¿Es apropiado empezar a aprender inglés en tercer grado de primaria?
Porque lo más importante para los niños es desarrollar sus intereses en la escuela primaria. Por lo tanto, muchos profesores experimentados no aprueban lo que hacen los padres, porque el impacto de la educación avanzada y la educación general en los niños es muy diferente.
En primer lugar, afectará el estado de aprendizaje de los estudiantes. Debido a que los niños aún son pequeños y carecen de autocontrol, muchos estudiantes con un alto nivel educativo tienen un sentido de superioridad, piensan que no pueden escuchar con atención después de estudiar, están distraídos en clase y se saltan la cuenta. Con el tiempo, desarrollan malos hábitos de estudio y tienen algunas dificultades para corregirlos.
En segundo lugar, los estudiantes tienen energía limitada. Si dedican demasiada energía al aprendizaje avanzado, es probable que eso los distraiga. Y debido a que sus conocimientos y habilidades no han alcanzado los estándares del aprendizaje avanzado, definitivamente encontrarán muchas dificultades en el proceso de aprendizaje. Bajo tal golpe, el aprendizaje se convertirá en un "trabajo monótono" y su entusiasmo y entusiasmo por aprender se reducirán considerablemente. . El estado de aprendizaje y el interés disminuyen gradualmente y las calificaciones del tercer grado de la escuela secundaria fluctuarán mucho, lo que resultará en una enorme brecha psicológica entre los estudiantes y, por el contrario, se cansarán de estudiar.
En tercer lugar, muchos padres se centrarán en la educación avanzada en clases complementarias y la explicación del conocimiento es como "caminar entre las flores". Si los estudiantes no tienen tiempo para digerir, se fortalecerán mediante una gran cantidad de ejercicios. Los estudiantes tendrán muchos problemas "adaptativos" y eventualmente perderán la motivación para aprender. Como dice el refrán, "La prisa genera desperdicio". La elección del método educativo es muy importante y el paso a paso es el camino correcto. No hay nada de malo en querer que los estudiantes aprendan antes y aprendan más que los demás. Después de todo, la "involución" es algo serio. Si está un paso por detrás, será fácil quedarse atrás paso a paso y será más difícil ponerse al día. Pero "la prisa genera desperdicio", la educación avanzada puede traer ventajas, pero para los estudiantes, la presión física y mental es relativamente alta y no todos los estudiantes pueden soportarla. El resultado de "fomentar las plántulas" sólo puede ser contraproducente.
En comparación con la educación avanzada, prefiero adoptar un enfoque "paso a paso", que permita a los estudiantes hacer las cosas correctas en el grado correcto, y lo mismo ocurre con el aprendizaje. Enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes es mucho mejor que seguir la tendencia. Si los estudiantes tienen una gran capacidad para comprender y absorber conocimientos, pueden recibir capacitación intensiva, estar expuestos a más conocimientos extracurriculares o aprender cursos con anticipación, siempre que esté dentro de las capacidades del estudiante.