Plan de Construcción Cultural del Edificio de Enseñanza Primaria (2)
Comprender la calidad y crear activamente una cultura escolar distintiva.
3. Organizar actividades de segunda clase y establecer grupos de interés en deportes, manualidades, música, pintura, caligrafía y baloncesto, para que los estudiantes puedan dominar conocimientos, aprender habilidades y mejorar su condición física durante las actividades. Organizar festivales de arte y juegos deportivos para construir un escenario para que los estudiantes muestren sus talentos y promuevan su desarrollo integral y saludable.
4. Prestar atención a la salud física y mental de los docentes y crear una cultura de ocio para los docentes. Y guiar a los maestros para que sean maestros civilizados, crear un ambiente de trabajo limpio, cómodo, tranquilo y elegante, y esforzarse por moldear la imagen de xx maestros de escuela primaria.
Adjunto: Presupuesto para la construcción de la cultura universitaria característica de la escuela primaria XX en la ciudad de Xiajiang
Con el fin de fortalecer la construcción de la cultura del campus y embellecer el entorno del campus, según el campus Plan de construcción de la cultura, se realiza el siguiente presupuesto:
1. Presupuesto de construcción del muro.
(1), la masilla para paredes exteriores cuesta 200 yuanes.
(2) 600 yuanes, una especie de pintura para pared.
③. Las baldosas de cerámica cuestan 200 yuanes.
(4) 2.400 yuanes por mano de obra.
2. Presupuesto de construcción de clase.
(1), el director dejó un mensaje por 1.200 yuanes.
(2). La formación en clase cuesta 1.200 yuanes.
3. Presupuesto de señales de advertencia.
Las señales de advertencia de seguridad y civilización cuestan alrededor de 1.800 yuanes.
El total anterior es 7.600 yuanes RMB (7.600 yuanes).
Plano de construcción cultural del edificio de enseñanza de la escuela primaria [2]
Primero, el frente del edificio de enseñanza
Segundo, 1. La palabra cuadrada de titanio en el medio del edificio: Edificio Qizhi; (Sobre el edificio sur: Edificio Chongde);
2 Los personajes de titanio en los lados oeste y este del piso de arriba: bien educados, educados, virtuosos y perfectos; (al oeste del edificio sur: cada niño es Nuestro orgullo);
2. Pasillo del salón de enseñanza
1. Lado este del salón en el primer piso: (abc tres páginas)
1. Introducción a la escuela
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Xx Primary School es una prestigiosa escuela centenaria. Su predecesora fue la escuela primaria Ruihua, fundada en 1915 (el cuarto año de la República Popular China). En junio de 1948, después de la liberación del condado de Gaomi, el gobierno popular del condado estableció cuatro ramas: este, oeste, sur y norte, y comenzó a aparecer el nombre de escuela primaria ++. En 1950, la escuela primaria de Beiguan se convirtió en una escuela primaria completa. En 1952, se fusionó con la escuela primaria de Hekang. En 1956, la escuela regresó y pasó a llamarse Escuela Experimental de Beiguan. En 1958, el nombre de la escuela fue restaurado a ++. Escuela primaria. En 1969, pasó a llamarse Escuela Intermedia North Guangxi. En 1982, la escuela secundaria y la escuela primaria se separaron y se restauró el nombre de escuela primaria ++. En 1998, pasó a llamarse oficialmente Escuela Primaria X City ++.
Esta escuela es la escuela primaria central en la calle Yongquan, condado de Qiulin. La tasa de ecologización del campus alcanza el 19,1%. La escuela tiene dos jardines de infancia, a saber, el primer jardín de infancia de la escuela primaria ++ y el segundo jardín de infancia (jardín de infancia educativo). En los últimos años, el colegio ha otorgado gran importancia a la construcción de la cultura escolar y, basándose en el autodesarrollo de profesores y alumnos, la calidad interna, la imagen externa, la calidad de la educación y la enseñanza y el nivel de funcionamiento de la escuela se han ido mejorando año tras año. y ha obtenido numerosos títulos honoríficos provinciales y municipales. En los últimos años, en la supervisión y evaluación integral de la educación en la ciudad, su nivel de funcionamiento escolar y satisfacción social se han posicionado entre los primeros entre escuelas similares de la ciudad.
b.Concepto central: desarrollo integral de la moral, la sabiduría y la sinceridad.
Espíritu escolar: gentil, luego caballeroso.
Lema del colegio: Hacer de la lectura un hábito.
Espíritu escolar: culto, educado, virtuoso y amable.
Estilo de enseñanza: enseñar con el ejemplo y aprender unos de otros con el ejemplo.
Estilo de estudio: confianza en uno mismo, cooperación inspiradora, competencia
Características de la escuela: caligrafía, etiqueta, cultura y educación
China es un país con una civilización antigua y una tierra de etiqueta y justicia. Desde la antigüedad, hemos otorgado gran importancia a la educación de calidad moral y hemos defendido que "si no aprendes la etiqueta, no lograrás nada". La "etiqueta" se ha convertido en un código moral y una norma de etiqueta observada por toda la sociedad y es una expresión concentrada de la educación civilizada de una persona. Es necesario cultivar esos estándares y normas. Por lo tanto, como escuela prestigiosa centenaria, siempre hemos otorgado gran importancia al cultivo civilizado y moral de los estudiantes. Al aplicar vigorosamente la caligrafía, la etiqueta y la educación cultural, tomar una variedad de medidas y tomar clases morales, intelectuales y físicas, la connotación y el valor de la cultura escolar se han enriquecido aún más, y se ha convertido en una característica de la educación escolar y una hermosa escenario.
La escuela ha establecido los conceptos básicos de "construir una escuela con etiqueta", "construir una escuela con etiqueta" y "dar forma al cuerpo con etiqueta", y considera la educación cultural en caligrafía como el valor central de la escuela. educación y enseñanza.
Todo gira en torno a esta idea, sin importar las ideas generales de funcionamiento y la visión de desarrollo de la escuela, los conceptos educativos y la enseñanza en el aula de los docentes, o los objetivos educativos y el contenido de aprendizaje de los estudiantes. Primero, al solicitar ampliamente opiniones y sugerencias de todos los ámbitos de la vida, se establecieron metas escolares claras y se hicieron obvias y familiares en la escuela, convirtiéndose en una búsqueda espiritual positiva y emprendedora para maestros y estudiantes. El segundo es llevar a cabo vigorosamente la educación sobre etiqueta entre los profesores, fortalecer el cultivo moral de los profesores, crear clases de caligrafía y abrir un "canal verde" para el desarrollo de la cultura y la educación de la caligrafía. En tercer lugar, a través de actividades temáticas como la recitación clásica, las "Tres Etiquetas" (etiqueta, cortesía, cortesía), el desarrollo del plan de estudios escolar y la selección de adolescentes amantes de los libros (familia), en torno a la enseñanza en el aula, la educación moral se infiltra en la educación intelectual. , y promueve la educación intelectual, la educación moral, la educación intelectual, el desarrollo integral. A través de la educación de la cultura de la caligrafía, cada niño que ingresa a la escuela primaria ++ puede empaparse de los clásicos con civilización y virtudes, bañarse en la fragancia de los libros, nutrir el alma con educación en los seis años de educación primaria y convertirse en un Persona que defiende la moralidad, sabe cosas buenas y conoce libros. Un tema educado.
“La etiqueta del país hará próspero al país, la etiqueta de la familia hará grande a la familia, la etiqueta de la escuela hará la escuela, la etiqueta del cuerpo hará el cuerpo, y la etiqueta del corazón hará el corazón ". La educación cultural de la caligrafía y la etiqueta está haciendo que nuestro siglo Las escuelas prestigiosas hayan recuperado su brillo y vitalidad juvenil.
Oeste: (abc tres páginas)
a. Proporcione dibujos de la distribución y plan de evacuación de cada habitación y deje que la empresa de publicidad los produzca.
b. Planificación escolar (o música grupal); representaciones visuales
c. Honor escolar: (microproducción)
Escuela de demostración de construcción de cultura escolar de la provincia de Shandong.
Escuela Experimental de la provincia de Shandong para la exploración y la investigación práctica sobre la educación de la felicidad en las escuelas primarias y secundarias
Premio al logro del gobierno municipal de Weifang
Estudiantes de escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Weifang ' Escuela de demostración del proyecto de crecimiento “Cinco unos”
Escuela del proyecto de deportes tradicionales de la ciudad de Weifang
Excelente sitio web de enseñanza e investigación de Weifang
Unidad avanzada de educación familiar de la ciudad de Weifang Publicidad
Premio Prairieland de Educación de la ciudad de Weifang a la innovación en métodos de gestión de la enseñanza
Décimo premio al logro del gobierno municipal
ⅹⅹEscuela de demostración de reforma docente en el aula
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ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ856ⅹⅹEscuela Superior de Docencia e Investigación
Planta:
Hall. :
Paredes este y oeste Instalar estanterías abiertas y 4 juegos de mesas y sillas de lectura;
El lema sobre las estanterías: Que cada rincón del campus se llene del olor a libros. . Que la lectura se convierta en nuestra primera necesidad espiritual.
3. Tercer piso:
Recibidor:
Se instalan estanterías abiertas y 4 juegos de mesas y sillas de lectura en las paredes este y oeste;
Lema encima de la estantería: Que cada aire del campus se llene con el aroma de los libros. Una vez que la cultura entre en el mundo interior de las personas, volverá a brillar con esplendor.