Preguntas del examen de la tercera unidad de lengua china del segundo volumen de la escuela primaria

El idioma siempre ha sido una materia obligatoria para los niños en la escuela. Muchos niños dedican menos tiempo al chino que a las otras dos materias. ¿Cómo aprender bien chino? Echemos un vistazo a las preguntas del examen de la tercera unidad del primer volumen de idioma chino para el segundo grado de la escuela primaria. ¡Lo siguiente es solo como referencia!

Primero mira Pinyin y escribe las palabras.

Chang chéng guān bì

Código Sagrado Shengyuan

En segundo lugar, escríbelo como está.

1 Por ejemplo: edificio-edificio alto-edificio alto-edificio alto edificio-papá edificio edificio alto...

Habitación-()-()-()-(. )

Tienda-()-()-()-()

Ejemplo: ¡Mi sala de estar es muy espaciosa!

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Verdadero_ _ _ _ _ _ _ _ _!

Recita poemas antiguos y completa los espacios en blanco.

Templo Ye Sushan

(Dinastía Tang)

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Elige las estrellas.

No te atrevas_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

Este poema utiliza la técnica retórica de _ _ _ _ _ _ _ para escribir_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ y expresar los sentimientos del poeta sobre _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ cuidado.

Lee el pasaje y completa los ejercicios.

La belleza del altar

El Templo del Cielo, construido en el año 18 de Yongle en la dinastía Ming, es un tesoro del arte arquitectónico mundial. Tiene una concepción artística única. y muestra una profunda connotación espiritual en una forma artística condensada () encarna el pensamiento y la imaginación del antiguo pueblo chino sobre el universo.

La belleza artística del Templo del Cielo se puede resumir en: alto, redondo y claro.

Lo "alto" es una característica del cielo. "Redondo" no sólo se refiere a la apariencia, sino también a un estado filosófico. "Qing" es la característica del cielo, una categoría estética en la antigua China, que encarna un espíritu de personalidad o reino artístico, como la frescura, la inocencia, la ligereza y el refinamiento.

1. Utilice el método de búsqueda radical para marcar los caracteres agregados. Los radicales de los cuatro caracteres son _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

2. Este ensayo tiene _ _ _ _ _ _ _ _ _ párrafos.

3. El Templo del Cielo fue construido en _ _ _ _ _ _. La belleza artística del Templo del Cielo se puede resumir en_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

4. El "Qing" del Templo del Cielo significa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ y así sucesivamente.

En quinto lugar, escribe letras.

Estudiantes, hemos aprendido muchas canciones radicales y infantiles nuevas en esta unidad. Elija sus radicales favoritos y nuevas palabras para formar una canción infantil para leer en voz alta.

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