Cinco planes de implementación para reuniones de clases temáticas en la escuela primaria
Sesión de clase temática 1 de Educación Primaria
Objetivo de la actividad:
La gratitud es una actitud ante la vida y una virtud. La gratitud debería ser el estándar moral básico que todos en la sociedad deberían poseer. Es la cualidad más básica del ser humano y también es la naturaleza humana. En la actualidad, la difusión de algunas ideas decadentes y atrasadas y de mala información en la sociedad está erosionando gradualmente la mente de las personas. Pedir ciegamente nada a cambio ha hecho que algunos jóvenes se vuelvan egoístas e indiferentes, y sus normas morales han decaído. Para la mayoría de los adolescentes, el sentimiento de gratitud no es en modo alguno una simple recompensa por la educación de sus padres, sino también una manifestación de responsabilidad, confianza en sí mismos, autoestima y buena personalidad.
A través de esta actividad, puedo experimentar el afecto familiar desinteresado y la amistad entre padres, maestros, familiares, compañeros de clase y amigos, y conocer el verdadero significado del pago sin fugas. Cultiven su propio sentido de responsabilidad y utilicen sus propias acciones prácticas para esforzarse por crear una sociedad hermosa y armoniosa.
Preparación de la actividad:
1. Crear un diseño de actividad de reunión de clase.
2. Aprende a cantar “Corazón Agradecido”. Canción del Errante
3. Los estudiantes escriben una carta de agradecimiento a sus padres, profesores o amigos con antelación.
Tiempo de actividad: 165438+30 de octubre de 201_.
Ubicación: Aula Multimedia
Proceso de la actividad:
Antes que nada, déjame presentarte
Moderador: Gracias a tus padres por darte tu vida. Me criaste; gracias a tus maestros, que te enseñaron conocimientos y te llevaron a ser una "persona capital"; gracias a tus amigos, te hicieron sentir el calor del mundo, te permitieron mantenerte; progresar y seguir trabajando duro. Gracias al sol, te mantiene caliente; gracias al río, te permite tener agua clara; gracias a la tierra, te da el espacio para vivir. La gratitud es un estado de ánimo, una cualidad y un arte. Plan de lección para la reunión de clase temática de educación sobre la gratitud de segundo grado. La gratitud es educada. Cuando alguien nos ayuda, un "gracias" casual puede traer calidez a los corazones de los demás. Alguien ha hecho mucho por nosotros y se lo agradecemos. Podría ayudarnos más. Con un corazón agradecido, es educado y agradecido. Por tanto, la gratitud es una cualidad educada. La gratitud es un pincel. Aprenda a ser agradecido y la vida se volverá extremadamente maravillosa. La gratitud representa la vida, y la pincelada a mano alzada en la vida está pintada vívidamente; embellece las escenas de la vida con exquisitez y elegancia y las meticulosas pinceladas de la vida se describen con delicadeza y exquisitez; Por tanto, la gratitud es un arte diverso.
¡A continuación les anuncié que ya comenzará la reunión de clase con el tema "Tengamos todos un corazón agradecido"!
En segundo lugar, sé agradecido con tus padres
(1) Siente el amor de tus padres
Anfitrión: No importa dónde estés, hay alguien que lo hará Ocupa siempre tu corazón el lugar más suave, estás dispuesto a amarla con tu vida;
Existe un tipo de amor que te permite pedirlo y disfrutarlo a tu antojo sin pedir nada a cambio. .
Esta persona se llama "Madre", este tipo de amor se llama "amor maternal".
El amor de padre es una montaña, por muy difícil que sea para ti siempre será tu barrera;
El amor de padre es el camino, por donde vayas, él lo hará Estírate contigo, te guiará hacia el laberinto y te protegerá en el camino.
Sintamos juntos el gran amor maternal y el gran amor paternal.
1. Historia 1. Había un hombre llamado Han en Daliang de la dinastía Han. Era de naturaleza pura y filial con sus padres.
Reunión de clase temática de escuela primaria 2
Tiempo de la actividad:_ _
Propósito de la actividad:
Que los estudiantes comprendan que los cambios en el entorno no debería afectar las actitudes de aprendizaje, los cambios en los profesores de clase y los profesores chinos no pueden ser la razón de la disminución del rendimiento académico.
2. Permitir que los estudiantes se den cuenta de que cuarto grado es el último año y establezcan su independencia en el aprendizaje.
Categoría de actividad:
_ _Clase escolar 4 (1)
Preparación de la actividad:
1. y reflexiones sobre nuevos cambios para el semestre.
2. La historia del emblema escolar de Nelson Middle School en Estados Unidos.
3. Descarga música y vídeos relacionados en línea.
Proceso de la actividad:
1. El prefacio presenta la canción infantil "Kojiro" y presenta el tema del aprendizaje.
2. ¿Por qué estudiar?
3. ¿Cómo estudiar felizmente?
4. Los estudiantes suben al escenario para hablar sobre su estado de aprendizaje reciente.
5. El profesor resume el significado del aprendizaje feliz y deja que los estudiantes comprendan la importancia del aprendizaje según la situación de la clase.
6. El profesor resume las preguntas.
7. Ampliación: ¿Qué inspiraciones te aportan la gratitud, la salud y el sol en el lema de la escuela? Deje que los estudiantes piensen.
8. Recitar el lema del colegio y finalizar la actividad.
Reunión de clase temática de la escuela primaria 3
1. Antecedentes de la actividad
Un ambiente colectivo de clase bueno y armonioso no solo puede mejorar la motivación de aprendizaje de los estudiantes, sino también mejorarla. su eficiencia en el aprendizaje. Un buen ambiente y construcción colectiva de clase requiere el esfuerzo conjunto de todos los estudiantes, y la manifestación más básica es que los estudiantes puedan * * * respetar la disciplina, unirse y ayudarse unos a otros. Sin embargo, cuando llegamos por primera vez a la universidad, estábamos en la adolescencia. Al mismo tiempo, nuestro cuerpo se desarrolla y nuestra mente se vuelve cada vez más independiente. Sin embargo, muchas veces sus ideas no están maduras. A menudo tengo conflictos con mis compañeros y tengo problemas interpersonales. Debemos fortalecer la educación del espíritu de unidad de los estudiantes, y los hechos lo han demostrado, los estudiantes tienen un profundo conocimiento de cómo unirse, ayudarse y amarse unos a otros, pero carecen de las habilidades para negociar, comunicarse y cooperar con los demás; . Esta reunión de clase planea llevar a cabo esta reunión de clase temática de una forma única para permitir que los estudiantes participen en las actividades, lo hagan ellos mismos y experimenten el encanto de la unidad y la cooperación.
2. El propósito de la actividad
1. Permitir a los miembros de nuestra clase mantenerse al día en las actividades, dar rienda suelta a la pasión y la vitalidad juvenil, y atreverse activamente a crear; esforzarse por explorar y establecer, típico, y al mismo tiempo establecer una clase unida, establecer una nueva imagen de nuestra clase y hacer esfuerzos incansables;
2. Mejorar la cohesión de nuestra clase, permitir que los miembros de la clase se cuiden unos a otros, se animen unos a otros y trabajen juntos para contribuir a la clase, al mismo tiempo, abrir ampliamente una atmósfera positiva y emprendedora entre ellos; miembros de la clase y nos esforzamos por establecer un departamento unido que desempeñe un papel pionero y ejemplar.
3. La importancia de la actividad
1. Favorece la mejora de la unidad y el conocimiento entre los miembros de la clase;
2. Favorece la mejora del sentido colectivo de responsabilidad, el honor colectivo y el concepto colectivo de los miembros de la clase, y favorece que el comité de clase lleve a cabo diversas tareas para mejorar la eficiencia del trabajo.
3. Contribuye a profundizar los sentimientos entre los miembros de la clase y su amor por la clase; realizar ideológicamente una "gran unidad" para que la clase y la "unidad" puedan seguir el ritmo una con la otra; para lograr el efecto "1+1" >2".
4. Hora del evento
165438+30 de octubre de 20__.
Verbo (abreviatura de verbo) Ubicación de la actividad
_ _Sala 303, edificio
6. El tema de la actividad
_ _Nivel. Departamento de música 04 todos los estudiantes
Siete. Formato de actividad
Organizar actividades preparatorias en forma de equipo de proyecto.
Ocho. Proceso de actividad
1. Prefacio
Como dice el refrán, "Es difícil caminar con un pie y cantar con una mano". clase. Sin los esfuerzos concertados de todos, convertirse en un colectivo de buena clase es una ilusión. Alguien preguntó una vez a un filósofo: "¿Cómo es posible que una gota de agua no se seque?" El filósofo respondió: "Ponla en el mar". Esta breve frase revela una verdad profunda: los individuos no pueden separarse de lo colectivo, sólo la unidad y lo mutuo. ayuda Sólo el colectivo tendrá poder infinito. Al contrario, sin unidad, por grande que sea la fuerza, se agotará.
La gente envidia a las estrellas, ¡y el papel de las estrellas en un equipo puede describirse como enorme! Pero, ¿qué pasaría con ellos si dejaran el Manchester United? El famoso "gigante del baloncesto" estadounidense llevó a los "Bulls" a ganar cuatro campeonatos finales. La gente dice que "Flying Man" Jordan creó a los Bulls, pero Jordan dijo: "Los Bulls me crearon a mí. Sí, sin la unidad de los jugadores de baloncesto, la estrella no sólo no podrá desempeñar un papel en persona, sino que también se convertirá en". un jugador. A lo largo de los tiempos antiguos y modernos, en el país y en el extranjero, el éxito de cualquier individuo es inseparable del poder de la unidad colectiva. ¿Podrá Zhang Liang, que es a la vez sabio y valiente, lograr una gran causa asesinando solo a Liu Bang? Sin la inspiración de Descartes y los logros científicos y tecnológicos de Priest y otros, ¿podría Newton haber propuesto la "primera ley de Newton"?
Una hermosa flor por sí sola no puede vestir una hermosa primavera. Sólo integrándose en un colectivo unido los individuos pueden alcanzar grandes objetivos.
Ai Siqi dijo una vez: "Una persona es como un ladrillo en la pared del auditorio, nadie puede moverlo; pero si lo arrojas a la calle e impides que la gente camine, serás pateado". de distancia "
2. Juegos de actividades
(1) Cincuenta centavos el dólar.
Reglas del juego: El juego comienza con diez personas, un niño y cinco centavos para las niñas. El anfitrión anuncia la cantidad de dinero que los estudiantes combinan por su cuenta, y los que cometen errores o trabajan solos son eliminados. .
(2) Fruit Ninja
Reglas del juego: Dos personas forman un grupo, cinco grupos juegan al mismo tiempo, uno carga al otro y el que lleva sigue alimentando al otro. naranja; la gente anfitriona hace preguntas primero y luego responde; la persona que responde más preguntas gana.
(3)Tú eres mi show.
Planificación del juego: Dos personas trabajan en grupos, uno hace un dibujo y el otro adivina.
(4) Mini programa:
"Globo aerostático"_ _"Doble espectáculo"_ _ _
Nueve. Preparación de actividades
1. Organizar y recopilar información sobre actividades, juegos, cuentos, etc.
2. Organizar y preparar recursos multimedia como música, vídeo, PPT, etc. para las actividades de las reuniones de clase.
3. Preparar los materiales necesarios para la reunión de clase.
4. Planificar la agrupación de los alumnos en las reuniones de clase, la distribución del aula y la colocación de diversos materiales.
X. División de actividades
A través de la inscripción voluntaria de los estudiantes, se conformará el equipo principal de esta reunión de clase los siguientes tres grupos (un líder de grupo) y las responsabilidades de cada uno; El grupo será el que se determine inicialmente.
1. Equipo patrocinador: 4 personas: Principalmente responsables de la planificación de las reuniones de clase, la preparación preliminar, la organización de las actividades de las reuniones de clase y la recopilación de información sobre los deseos y sugerencias de las reuniones de clase.
2. Cuatro coorganizadores: Ayudan al grupo anfitrión en la realización de diversas actividades, especialmente manteniendo el orden y la disciplina en las reuniones de clase y las actividades de clase. Uno de ellos es responsable de filmar las actividades.
3. Grupo anfitrión: 1 persona: organiza las actividades de la clase, guía la atención de los estudiantes, anima a los estudiantes a participar en actividades y juegos, mantiene el proceso de la actividad y puede hacer breves comentarios sobre cada actividad.
4. Negociador: hacer un buen trabajo en la recaudación de fondos; realizar una breve capacitación en planificación de actividades para cada grupo; proporcionar diversos recursos necesarios para cada grupo y hacer un buen trabajo en la negociación y comunicación entre los grupos.
XI. Premios Event Game
Premio Establecimiento Socio y Premio Solidaridad.
Doce. Asuntos relevantes que necesitan atención
1. No se permite llegar tarde a las reuniones de clase, salir temprano y ausentarse sin motivo. Los infractores serán tratados según las reglas de la clase.
2. Mantener el orden en el lugar de reunión.
3. Grabar completamente la reunión de clase.
4. Limpiar y organizar el aula después de la reunión.
Reunión de clase temática de primaria 4
Reunión de clase con el tema "Hacer cosas buenas todos los días"
Objetivo de la actividad
.Haz una cosa todos los días. Las buenas acciones también son valiosas; las buenas acciones duran toda la vida y tienen un gran carácter. Realiza una serie de actividades “Haz una buena acción cada día, haz buenas obras durante toda tu vida”. A través de actividades, se guía a los estudiantes para que establezcan pensamientos bondadosos, tengan un corazón bondadoso y practiquen actos bondadosos desde una edad temprana, para lograr la optimización y perfección de la personalidad y para cultivar socialistas con nobles cualidades morales.
2. Objetivos de la actividad
1. Que los estudiantes descubran las buenas acciones de las celebridades que los rodean, sientan el significado de hacer el bien, establezcan el concepto de hacer el bien y hereden y llevar adelante las excelentes tradiciones de la nación china.
2. En la práctica, guíe a los estudiantes a "no hacer buenas obras porque son pequeñas", comenzar desde las pequeñas cosas que los rodean, hacer una buena acción cada día y crear una cultura de orgullo. de ser bueno, trabajar duro activamente para hacer buenas obras y ser feliz. Buenas vibraciones por hacer el bien. Cultivar las buenas cualidades de respetar a los mayores, cuidar a los jóvenes y pensar en los demás en todo momento.
3. Al hacer buenas obras, permita que los estudiantes sientan la felicidad de "todos para uno, uno para todos", mejore la amistad entre compañeros y familiares, forme una tendencia social armoniosa y hermosa y establezca las bases. base para la felicidad de los niños.
Tres. Aspectos destacados y dificultades de la actividad
1. Al aprender sobre las buenas personas y las buenas acciones que las rodean, se puede guiar a los estudiantes para que comprendan el contenido y sientan el significado de la bondad.
2. No es difícil hacer una buena acción. Lo más difícil es hacer una buena acción en la vida, cultivar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de comportamiento, brindar activamente comodidades a los necesitados y desarrollarse y sublimar continuamente desde buscar bondad, decir bondad y escribir bondad hasta hacer bondad, pensar. sobre la bondad y la promoción de la bondad.
4. Preparación de la actividad
1. Recopila las buenas acciones de celebridades de generaciones pasadas y muéstralas cantando, hablando y haciendo.
2. Encuentra historias reales de profesores y estudiantes que hacen cosas buenas en el campus y toma fotografías.
3. "Una buena canción al día", colección de ensayos "Crossing the Road", recitación de poesía "Always Have a Kind Heart", danza en lenguaje de señas "Tomorrow Will Be Better" y otros programas.
Proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
Moderador: Estimado profesor. Queridos compañeros, ¡hola a todos! Ahora comienza la reunión de la clase de segundo grado con el tema "Haz una buena acción todos los días y sé un estudiante de primaria civilizado".
Anfitrión A: Con un ritmo alegre, hemos entrado en la era de los estudiantes civilizados.
Moderador B: Nuestro deseo común es ser una nueva generación de personas civilizadas.
Anfitrión A: Como decían los antiguos, al comienzo de la vida, la naturaleza es buena. La bondad es una cualidad básica de una persona.
Anfitrión B: Sí, "Nada es demasiado pequeño, nada es demasiado pequeño". La bondad es la virtud tradicional de nuestra nación china y también es la cualidad moral más básica necesaria para la gente contemporánea.
Anfitrión A: Somos hijos del nuevo siglo y vivimos una vida feliz y llena de amor.
Moderador B: Siempre debemos preocuparnos por los demás, ayudarlos y hacer buenas obras todos los días.
Moderador A: ¿Qué es "hacer una buena acción cada día"?
Anfitrión B: "Hacer una buena acción cada día" significa hacer más buenas obras y acumular buenas obras en virtud.
Anfitrión A: Entonces, ¿cómo ser un buen chico que hace cosas buenas todos los días? Disfrute de la actuación folclórica "Una buena canción al día" a continuación.
No pidas a los demás que sepan, no elogies a los demás, y sólo haciendo el buen trabajo todos los días podrás cultivar tu conciencia.
No pidas ayuda para cosas grandes, no te preocupes por cosas pequeñas y haz las cosas con el corazón.
Con una mano y un pie, pasaré mi vida ayudando a los demás, en cualquier momento y en cualquier lugar.
Ser amable con los demás, la belleza de la edad adulta, y estar siempre agradecido por todo.
Una gota de agua atraviesa una piedra, una cuerda corta un trozo de madera, y la acumulación de tiempo es el verdadero trabajo.
Aunque una persona es pequeña y la otra es débil, tú y yo haremos todo lo posible para formar un río.
Tú haces lo que yo hago, todo el mundo lo hace y la moda social adquiere un nuevo aire.
Moderador A: Haz buenas obras todos los días para cultivar la conciencia. Como socialistas, debemos amar a la patria y obedecer al colectivo. Ser amable con los demás, la belleza de ser adulto, y estar siempre agradecido por todo.
Anfitrión B: Tú lo haces, yo lo hago, todos lo hacen y la moda social adquiere un nuevo aspecto. ¡Todos nuestros estudiantes están realizando una serie de actividades como "¡Haz una buena acción cada día y haz buenas obras durante toda tu vida"! Empiece por escuchar sobre los actos de bondad de las celebridades.
La historia que quiero contarles hoy es "Los bambúes surgen del llanto"
Meng Zong de la dinastía Jin perdió a su padre cuando era muy joven. Su madre trabajó duro para criarlo y, a menudo, le enseñó a estudiar mucho. Con la insistencia de su madre, finalmente aprendió algo. Meng Zong era muy filial con su madre. Un año, la madre de Meng enfermó repentinamente y su condición se volvió cada vez más grave. Su comida era desagradable. Yu Zong lo vio y estaba ansioso en su corazón. A la madre de Meng le encantaba comer brotes de bambú frescos, pero ahora que estaba enferma, insistió a Meng Zong para que comiera sopa hecha con brotes de bambú. Sin embargo, era el noveno invierno y todos los árboles estaban muriendo. ¿Cómo es que hay brotes de bambú frescos? Meng Zong estaba indefenso, por lo que tuvo que correr solo hacia el bosque de bambú, pero hasta donde podía ver, solo había un trozo de amarillo quemado. Pensando en la enfermedad de su madre y sus deseos, no pudo evitar sentirse triste y lloró fuerte mientras sostenía el bambú. Quizás fue la piedad filial la que movió cielo y tierra; cuando Meng Zong estaba de luto, ocurrió un milagro en el bosque de bambú: donde volaban sus lágrimas, aparecieron brotes de bambú, puntiagudos, verdes, esponjosos y goteando rocío. Meng Zong estaba encantado. Inmediatamente sacó algunos brotes de bambú y se los llevó a casa. Preparó la sopa con cuidado y se la sirvió a su madre. Al beber la sopa caliente, la madre de Meng sonrió y su condición mejoró.
Anfitrión A: Las historias contadas por los estudiantes son realmente buenas. Para recordarnos "hacer una buena acción cada día", algunos compañeros de clase nos trajeron muchas citas famosas sobre cómo hacer buenas obras.
No hagas el mal porque es pequeño, ni hagas el bien porque es pequeño. ——El Romance de los Tres Reinos (Dong)
Si no acumulas pequeños pasos, no podrás viajar miles de millas, si no acumulas pequeños arroyos, no podrás llegar a ser; un río. ——La "Persuasión" de Xunzi (Yao Ming)
Dedicaré mi limitada vida infinitamente a servir a la gente. ——Lei Feng (Wen Ting)
El mal a menudo dura poco y perecerá junto con los perpetradores y la bondad existirá para siempre;
——"Nuestros amigos" de Dickens (Zhang Fan)
Moderador B: Estudiantes, después de escuchar tantas citas famosas sobre las buenas obras y las buenas acciones, ¿qué quieren decir?
Moderador A: ¡Los estudiantes hablaron muy bien! Aplaudamos también por "hacer una buena acción cada día", porque nuestros jóvenes pioneros pueden ser un trozo de papel en el suelo, una fregona para ayudar a caer o una palabra de aliento para los estudiantes con dificultades de aprendizaje.
Anfitrión B: "Hacer una buena acción todos los días" también puede significar honrar a los padres, respetar a los maestros, cuidar la propiedad pública, aprender a ser agradecido y estar decidido a tener talento. Escuchemos una canción, "A Good Song to Clap", y demos la bienvenida con aplausos. (Ma Yuxin Jiang Chao)
Tú toma una foto y yo tomo una foto. Recuerda hacer una buena acción todos los días.
Tú haces dos tragos, yo hago dos tragos, la piedad filial es lo primero.
Tú tomas tres tiros, y yo tomo tres tiros En unidad y amistad, debemos respetar a los maestros;
Tú tomas cuatro tiros, y yo tomo cuatro tiros. cosas que aprecias;
Tú disparas cinco, yo disparo cinco, y se debe establecer un concepto colectivo;
Tú disparas seis, y yo disparo seis, y debes avergonzarte de cumplir por la ética pública;
Tú disparas a siete y yo disparo a seis. Dispara a siete, no mientas, sé honesto;
Tú disparas a ocho, yo disparo a ocho, sé activo en actividades de caridad. ;
Tú disparas nueve, yo disparo nueve, aprende a ser agradecido y a apreciar;
Tú haces diez tiros y yo hago diez tiros. Tienes que trabajar duro para obtener buenos resultados.
Anfitrión A: "Hacer una buena acción todos los días" significa comenzar desde las pequeñas cosas que te rodean, comenzar desde los preceptos y las obras, hacer más buenas obras y acumular buenas obras.
Moderador B: ¡Los estudiantes no sólo hablan amablemente, sino que también toman acciones activas para hacer buenas obras! Disfruten el sketch "Cruzando la calle".
En este momento, es el período pico después de la escuela. Hay autos yendo y viniendo por la carretera, y un anciano está a punto de cruzar la calle...
Moderador A: Los estudiantes acaban de ver la obra. ¿Cuál de los dos estudiantes del boceto crees que se desempeñó mejor? Deje que todos compartan sus pensamientos.
Anfitrión B: Estudiantes, el sketch de ahora es una versión realista del estilo de los estudiantes de "hacer cosas buenas todos los días". De hecho, hay muchos más jugadores que muestran amabilidad en sus acciones diarias: mire la pantalla grande (la pantalla grande reproduce la imagen, produce subtítulos, está acompañada de música y es narrada por el comentarista).
Anfitrión A: Los pequeños actos de bondad de los estudiantes son realmente conmovedores. Son modelos a seguir de los que podemos aprender. Pidamos al monitor que reparta el premio.
Anfitrión B: En primer lugar, permítanme expresar mis más cálidas felicitaciones a nuestros estudiantes galardonados. Creo que mientras cada estudiante tenga un buen corazón, se puede lograr algo bueno. Mientras todos hagan una buena acción y den un poco de amor algún día, el mundo será un lugar mejor. Escuche el poema "Ten siempre un corazón bondadoso".
Las hojas caídas flotan en el cielo, creando una imagen en movimiento.
Ese es el agradecimiento del árbol al alimento de la tierra;
Las olas se mueven y cantan en el mar,
componiendo una pieza de agradecimiento. es el agradecimiento de la ola a la torre nutricia. Alabanza del mar.
No te quejes de que Dios te ha dado demasiados altibajos,
No te lamentes de que el destino tenga demasiadas vueltas y vueltas.
Siempre con el corazón agradecido,
Experimentamos la alegría de vivir y crecemos bajo el sol del amor.
Algunas personas dicen-
La esencia de la bondad es tener un corazón agradecido.
Otros dicen -
La gratitud es una virtud en el mundo y es la más alta.
Agradezco a mis padres, porque me dieron una vida preciosa y nos criaron para crecer sanamente.
Agradezco a mis maestros, porque me llevaron a probar el néctar; de conocimiento y me enseñó a liberar los sueños de la juventud;
Estoy agradecido al querido partido, porque ha creado un ambiente pacífico y estable para nosotros, difundiendo la luz del sol para que puedan crecer nuevas plántulas;
¡Gracias a la gran patria, porque nos da la dignidad china y se mantiene erguida en el este del mundo!
¿Cuántas veces me he quedado dormido con una sensación de felicidad?
¿Cuántas veces he imaginado el futuro con lágrimas en los ojos?
Aprende a ser agradecido y afrontarás religiosamente los retos de la vida.
Aprende a ser agradecido y emprende el viaje de la vida con alegría y amor.
La gratitud es una especie de poder;
La gratitud es un estado.
Con un corazón agradecido,
Tendremos felicidad, alegría y un futuro brillante.
Anfitrión A: La hierba y los árboles utilizan sus nuevos brotes para agradecer la llegada de la primavera.
Anfitrión B: Las flores florecen para expresar gratitud por la llegada del verano.
Anfitrión A: Frutos fructíferos cuelgan de todas las ramas, gracias por la llegada del otoño.
Anfitrión B: Los copos de nieve envuelven la tierra en plata para dar la bienvenida a la llegada del invierno.
Anfitrión A: Estudiantes, retribuyamos la amabilidad de nuestros padres, el amor de los maestros, el amor de los compañeros y el cuidado del partido "haciendo una buena acción todos los días". Que toda la sociedad forme una voz armoniosa de "todos hacen buenas obras y devuelven bondad". Disfruten del baile en lengua de signos "El mañana será mejor"
Anfitrión B: Hoy, estudiantes, utilicen acciones reales para expresar "bondad", y debemos sembrar las semillas de la "bondad" en nuestra escuela. En un rincón de nuestra sociedad y en el corazón de cada estudiante, ¡todos hacen buenas obras, siempre hacen buenas obras y hacen buenas obras de por vida!
Anfitrión A: Tenemos un corazón bondadoso. Practicamos buenas obras y hacemos que los demás se sientan felices gracias a nuestra presencia. Aprovechemos esta reunión de clase como una oportunidad para desarrollar el buen hábito de "hacer algo bueno todos los días" a través de la experiencia de "hacer algo bueno todos los días", mejorar nuestra propia calidad, dejar que las flores de la civilización florezcan en todas partes, ser estudiantes civilizados, crear clases de civilización y construir un campus civilizado.
Moderador B: Ahora pidamos al profesor que dé un discurso final a nuestro profesor de clase. Por favor aplauda.
Estudiantes, la reunión de la clase temática de hoy es muy significativa y estoy profundamente educado. Los estudiantes también se desempeñaron muy bien en las actividades. (Aplausos) Parece que ayudar a los demás es ayudarse a uno mismo. Para usar un modismo chino, lo que circula, regresa. Hacer una buena acción todos los días no es "hacer una buena acción todos los días", pero siempre que veas que otros necesitan ayuda, echa una mano generosamente y siente la alegría de ayudar a los demás. Todavía recuerdo una frase: "Acumula virtud y haz buenas obras, haz buenas obras todos los días, haz buenas obras durante toda tu vida, y una buena persona tendrá paz durante toda su vida. Utilicemos acciones prácticas para acoger el mañana y un mejor". ¡futuro!
Él: Este es el final de la reunión de la clase de segundo grado con el tema "Hacer una buena acción todos los días". Gracias a todos.
Encuentro de clase temática de primaria 5
1 Hora: 20 _ _ _ 65438+febrero 65438+julio.
2. Ubicación: Aula 3.1
3. Tema de la reunión de clase: Seguridad contra incendios
4. Antecedentes de la reunión de clase:
El fuego pertenece al amigo de los humanos. Nos trae luz y promueve la sociedad humana hacia la civilización. Sin embargo, una vez que el fuego se sale de control, puede provocar un desastre. A lo largo de los siglos, ha habido innumerables incendios despiadados. Para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre las precauciones de seguridad y mejorar sus habilidades de autoprotección y autorrescate, hemos preparado esta reunión de clase con el tema "Seguridad contra incendios".
El propósito de la reunión de clase del verbo (abreviatura del verbo):
A través de esta reunión de clase temática, los estudiantes pueden aprender algunos conocimientos simples sobre seguridad contra incendios, comprender el sentido común de seguridad y mejorar la conciencia de seguridad. , y mejorar gradualmente Cualidades y habilidades.
6. Preparación de la reunión de clase:
7. Proceso de la reunión de clase:
1.
2. Hablan los representantes estudiantiles.
3. Vídeo de análisis y discusión de casos de incendio
4. Conocimientos de protección contra incendios
Medidas básicas de prevención de incendios:
1. 2. Aislar los materiales que favorecen la combustión 3, eliminar las fuentes de fuego 4 y evitar la propagación del fuego.
Métodos básicos de extinción de incendios: 1. Método de enfriamiento 2. Método de asfixia 3. Método de aislamiento 4. Método de supresión química.
Causas comunes de incendios en hoteles: 1. Clientes fumando y tirando colillas, 2. Uso descuidado del fuego y demasiados materiales inflamables (petróleo, gas, etc.) en la cocina. ), 3. Uso inadecuado de aparatos eléctricos, 4. Uso inadecuado de la estufa de alcohol.
Causas comunes de incendios en dormitorios: 1. El suministro eléctrico es incorrecto; 2. Tirar colillas de cigarrillos; 3. Fumar acostado en la cama; 4. Encender velas y leer debajo del mosquitero; 5. Quemar escombros; 6. Almacenar artículos inflamables y explosivos; 7. Usar estufas eléctricas y otros equipos de calefacción eléctrica; 8. Usar estufas de alcohol y otros aparatos que puedan provocar fuego sin autorización; 10. Coloque la lámpara de escritorio cerca de almohadas y ropa de cama.
Uso del extintor
1. Sostenga la parte inferior del extintor con la mano izquierda, sostenga el mango de presión con la mano derecha y saque el extintor 2. Vaya al lugar del incendio; 3. Saque el pasador de seguridad; 4. Mano izquierda Sostenga la boquilla del extintor y apúntela al fondo de la llama, sostenga el mango con la mano derecha y rocíe.
A la hora de apagar un incendio se deben tener en cuenta los siguientes puntos.
1. Juzgue correctamente la dirección del viento y rocíe en la posición a favor del viento. 2. Si el incendio es grande, organice a varias personas para apagarlo.
3. Una vez extinguido el fuego, aún debe estar atento para evitar que se vuelva a encender. No lo deje hasta que esté seguro de que no volverá a arder.
Política de extinción de incendios: primero la prevención, combinando prevención y extinción.
Principios generales de extinción de incendios:
1. Alarmar temprano, menos pérdidas; 2. Alarmar mientras se lucha; 3. Controlar primero, luego apagar el fuego 4. Salvar a las personas primero; , luego guarde las cosas; 5. Evite el envenenamiento y la asfixia 6. Siga las instrucciones y no entre en pánico.
¿Qué debo hacer si hay un incendio grave?
1. Mantén la calma.
2. Pide ayuda a compañeros cercanos.
3. Llama a la policía; marca el 119 para avisar a los bomberos. Al llamar a la policía, identifique claramente la dirección detallada, la ubicación del incendio, los materiales contra incendios, el tamaño del incendio, el nombre y el número de teléfono de la persona que llamó a la policía, y envíe a alguien para que responda al camión de bomberos en la intersección.
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