El examen de acceso al posgrado para la educación primaria no diferencia entre direcciones de investigación ¿Será más fácil encontrar trabajo?
Con el creciente énfasis del país en la educación y la mejora continua de la remuneración de los docentes, la carrera de educación se está convirtiendo gradualmente en una carrera popular.
Desde mediados del siglo XX, con el desarrollo continuo de la sociedad humana y el desarrollo de la filosofía, la antropología, la ecología, la educación, la psicología y las ciencias del cerebro, la base teórica de la educación preescolar se ha enriquecido continuamente. El nivel teórico y científico continúa mejorando y la educación preescolar ha entrado en una etapa de desarrollo.
En el contexto de la comercialización de la educación preescolar, los jardines de infancia clave tienen una demanda creciente de personal de gestión docente a nivel universitario, así como grandes jardines de infancia y grupos de educación preescolar para directores y asistentes de directores profesionales. Las perspectivas de empleo de los estudiantes de esta especialidad son bastante amplias. En los próximos veinte años, esta especialización marcará el comienzo de una época dorada para que las personas ocupen puestos de trabajo y el ámbito de empleo será muy amplio.
Los destinos laborales de los graduados incluyen principalmente:
Trabajar como maestros o consultores infantiles en jardines de infancia; investigadores dedicados a investigaciones sobre educación preescolar en colegios y universidades e instituciones de investigación científica que trabajan en gobiernos relevantes; Las agencias y diversas clínicas ambulatorias pediátricas en grandes hospitales actúan como personal de evaluación y orientación para el desarrollo infantil, formuladores de políticas para la educación y el desarrollo saludable de los niños y expertos en consultas sobre educación infantil.
Se desempeñó como editor de programas de columnas infantiles, planificación y producción de medios en periódicos, revistas, estaciones de radio y televisión y otros medios involucrados en el diseño, producción y comercialización de empresas relacionadas con los niños, así como consultores profesionales; o comercializadores en el desarrollo de diversos productos infantiles. Profesionales de investigación y análisis.