Investigación sobre políticas de educación bilingüe para minorías étnicas

Los departamentos administrativos educativos y las escuelas de todos los niveles deben otorgar gran importancia a la investigación, publicidad y educación de políticas educativas bilingües para minorías étnicas para garantizar que los educadores y estudiantes de la región comprendan los conceptos básicos. Políticas de educación bilingüe para minorías étnicas.

Formación de cuadros y profesores

Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles deberían incorporar el estudio de las políticas educativas bilingües para las minorías étnicas en el contenido de la formación de cuadros y docentes, de conformidad con las "Interpretación de las políticas de educación bilingüe para las minorías étnicas de Xinjiang" Realizar capacitación en clases separadas y proporcionar las evaluaciones de capacitación correspondientes.

Enseñanza del plan de estudios escolar

Los colegios y universidades deben incorporar políticas educativas bilingües para minorías en la enseñanza del plan de estudios local, invitar a expertos y académicos a las escuelas para que presenten informes especiales y organizar concursos y concursos de conocimientos sobre educación bilingüe para minorías. otras actividades.

Interacción entre el hogar y la escuela

Cada escuela primaria, secundaria y jardín de infantes debe utilizar escuelas para padres, jornadas de puertas abiertas, visitas domiciliarias, etc. para informar a los padres sobre las políticas de educación bilingüe de las minorías y mejorar su Comprensión del bilingüismo minoritario. Comprensión de la política educativa.