Exámenes finales del segundo volumen de Matemáticas de Educación Primaria

Matemáticas de Segundo Grado de Primaria Volumen 2 Examen final 1

1. Escribe el número directamente. (16 puntos)

16÷4=9×7=64÷8=87-9=5×9=63-9=

4×9=65÷9= 50-8=55÷9=68-50=7×8=

45+9=42+7=73+8=25+17=

Completa los espacios en blanco . (16 puntos)

1. () nueve setenta y dos siete () sesenta y tres cinco () cuarenta

2. 7 6 son (), y hay () en 40 ) 5.

3. El producto de 8×7 es mayor que el de 8×6 ()

4. Trabajo de examen final del segundo volumen de matemáticas de primaria: Adaptar 6×4 =24 en dos preguntas Las fórmulas de división son () y ()

5 El dividendo es (), el divisor es (), el cociente es () y el resto es (). .

6. En una ecuación de división, el divisor y el cociente son 7, el resto es 3 y el dividendo es ().

7. 45÷5=(), lo que significa dividir () en () partes por igual, y cada parte es ().

3. Elige tres números de 63, 9, 8 y 7, y escribe dos ecuaciones de multiplicación y dos ecuaciones de división. (4 puntos)

　（）×（）=（）（）÷（）=（）

　（）×（）=（）（）÷（）=（）

4. Preguntas de Verdadero o Falso. (Pon "√" en () si es correcto, "×" si es incorrecto) (6 puntos)

1. ()

2. Usa la misma fórmula para calcular 7×3 y 21÷3. ()

3. 9×3 significa 9 sumas consecutivas de 3. ()

4. ()×5<45 El número máximo de corchetes puede ser 8. ()

5. Una mesa cuadrada tiene 4 esquinas. Si se corta una esquina, quedarán 3 esquinas. ()

6. En un triángulo, al agregar una línea se suman dos ángulos rectos. ()

5. Utilice el cálculo vertical. (6 puntos)

33÷6=9×7=20÷5=

17+64=62-23=73÷8=

Seis , complete los números de serie de las respuestas correctas a las siguientes preguntas en (). (2 puntos veinticinco

2. ¿Cuántas veces es 8 4? La fórmula es ()

①8÷4②4×8③8×4

3. Xiao Mingjia Recogí 15 sandías, (), ¿cuántas cestas debo usar?

① Usé 3 cestas. ②Un promedio de 5 piezas por canasta. ③Pon 15 sandías en la canasta.

4. El resultado del cálculo de 36÷7 es ()

①5...1②6...1③1...6

7. El máximo número que se puede completar () ¿Cuántos (6 puntos)

8×()<30()×7<676×5<25

4×()< 13()×9<73() ×5<39

8. Cálculo de columnas. (2 puntos 3. ¿Cuántas veces 28 es 7?

4. El multiplicador es 8 y el multiplicando es 9. ¿Cuál es el producto?

9. Preguntas de aplicación.

1. Hay 17 macetas de flores en el jardín, divididas en partes iguales entre 5 clases. ¿Cuántas macetas se dan a cada clase? ¿Cuántas macetas quedan (5 puntos)? > 2. Xiaogang lo compró. Compré 9 lápices a 6 centavos cada uno. ¿Cuánto costó cada lápiz? (5 puntos)

3. El maestro Wang tenía 31 cuadernos y compró 32 más ***. ¿Cuántos cuadernos hay si estos cuadernos se dividen en partes iguales entre 9 estudiantes, cuántos cuadernos puede obtener cada estudiante (8 puntos) Matemáticas de segundo grado de primaria Volumen 2 Examen final 2

1, cálculo oral.

(12')

70-25= 4302700= 800-540=8720=

90700= 18÷5= 25÷5= 9×9=

15-4×3= 24-9+17= 30÷(15-9)= 8×9+12=

2. Rellena los espacios en blanco (25')

1. Cinco mil cuatrocientos ocho se escribe como (), que es un dígito ().

2. El número compuesto por 6 mil 4 unidades es (), y el número compuesto por 10 centenas es ().

3. Los dos números adyacentes a 2300 son ( ) y ( ).

4. El número más grande de cuatro dígitos que consta de 1, 8, 0 y 3 es (), el número más pequeño de cuatro dígitos es () y sus bits más altos son todos bits ().

5. Organiza los números 7999, 9908, 10000, 8957 y 9889 en orden descendente:

( )>( )>( )>( )>( ).

6. Completa los símbolos o números correctos.

4cm=( )mm 96○92-17 999m○1km

40dm=( )cm 2405○2405 41000○1400

7 , complete la unidad correspondiente.

Un trozo de goma mide 30 ( ) de largo y el escritorio mide 8 ( ) de alto

Xiao Ming mide 1 ( ) 20 ( ) de alto y la torre de televisión Oriental Pearl mide 468 ( ) alto

3. calcular. (18')

1. Cálculo vertical de columna (6')

39+35= 1278-244=

6100-2984= 803+7457 =

3. Cálculo fuera de forma. (6')

　(66+6)÷8　 70-36÷9 3000-(175+825)

Cuarto, resuelve el problema. (35')

1. La situación de las donaciones de los estudiantes de Guangming de los grados 1 a 6 al "Proyecto Esperanza" se muestra en la siguiente tabla:

(1) Qué grado donó ¿Qué grado donó menos? ¿Cuánto es la diferencia?

(2) ¿Cuántos yuanes donaron los grados quinto y sexto?

(4) ¿Cuál? ¿Dos grados donaron las cantidades más cercanas? (3) El cuarto grado ¿Cuánto más yuanes donaron que el segundo grado?

(5) ¿Qué otras preguntas de matemáticas quieres hacer?