Cuentos de hadas de matemáticas en la escuela primaria: Elefante árbitro
Los primeros jugadores son la cabra y el zorro. Después de que comenzó el juego, la cabra y el zorro repentinamente atacaron y defendieron, y la pelea fue muy feroz. Mirando a los conejitos blancos, de vez en cuando gritaban sorprendidos: "¡Buen tiro!" El marcador subió y pronto las cabras derrotaron los dos primeros juegos 2-0.
El tercer juego comenzó de nuevo. Las cabras se animaron cada vez más y pronto abrieron el marcador. A lo lejos vi que el marcador ya marcaba 20:4. Entonces el zorro levantó la mano y pidió un tiempo muerto. El zorro se secó el sudor y sin aliento le dijo al elefante árbitro: "De acuerdo con la naturaleza de la proporción, 20: 4 = 5: 1, simplemente continuemos la proporción desde 5: 1. El elefante pensó. Después de un momento, dijo". con decisión: "No, tu petición no es razonable. No puedes continuar el juego en 5: 1 o 20: 4". El elefante se dio cuenta del truco del zorro y se desanimó de inmediato. Pero el conejito blanco que estaba mirando estaba muy desconcertado. No se puede decir que las palabras del zorro sean irrazonables. Justo cuando el conejo blanco dudaba, el árbitro elefante anunció que la cabra había derrotado al zorro 3:0.
Después del juego, el conejo blanco vino a pedirle consejo al elefante. "Disculpe, señor árbitro, ¿cómo pueden ser irrazonables las palabras del zorro?" Elefante dijo: "Ese es el truco del zorro. 20:4 significa una diferencia de 16 puntos. En las competiciones deportivas, 'unos pocos contra unos pocos' es una diferencia diferencia, no una diferencia ". La relación múltiple, es decir, 'varios a varios' en el marcador no tiene el significado de 'proporción' en matemáticas". El conejito blanco de repente se dio cuenta después de escuchar esto y dijo. para sí mismo: "El zorro tiene tantos trucos".