Diseño de plan de lecciones de porcelana azul y blanca para jardín de infantes (3 artículos seleccionados)
Antes de las actividades de enseñanza, es posible que los maestros necesiten preparar planes de lecciones, lo que nos ayuda a controlar el tiempo en el aula de manera científica y razonable. ¿Cómo escribir planes de lecciones? El siguiente es el diseño del plan de lecciones de "Porcelana azul y blanca" del jardín de infantes que recopilé para todos (seleccioné 3 piezas). Bienvenido a leer, espero que te guste.
Objetivos de la actividad
1. Apreciar la belleza de las diferentes formas, estampados y colores azules y blancos de la porcelana azul y blanca.
2. Comprenda patrones simétricos, aprenda a usar la simetría axial y utilice varias líneas y patrones para decorar porcelana azul y blanca.
3. Saber que la porcelana azul y blanca fue inventada por los chinos aumenta el orgullo nacional.
Actividades a preparar
1. Preparación de conocimientos: Comprender el origen y características de la porcelana azul y blanca antes de la clase.
2. Elaboración de material didáctico: varios dibujos de porcelana azul y blanca de diversas formas y estampados (objetos físicos o material didáctico). )
3. Preparación de herramientas de aprendizaje: papel de dibujo y bolígrafo, "Drawing for Fun" es un libro para niños de 5 años, p15.
Proceso de la actividad
1. Mostrar la porcelana azul y blanca a los niños para que la aprecien y despierten su interés.
Maestro: Qiao Hu les dio un regalo a los niños hoy. ¿Quieres verlo? Exhibe porcelana azul y blanca para que los niños la aprecien. )
Maestro: ¿Qué clase de tesoros son estos? ¿Qué tiene pintado? ¿Qué forma tiene? ¿Qué color?
Resumen del profesor: Estas porcelanas son únicamente blancas con fondo azul. Este tipo de porcelana de fondo azul tiene un bonito nombre llamado porcelana azul y blanca. Los antiguos la llamaban azul-verde. Pensaban que este tipo de porcelana era tan hermosa como una flor, por eso la llamaban porcelana azul y blanca, que es exclusiva de China.
2. Observe la porcelana azul y blanca, descubra las reglas de la decoración de patrones y comprenda los patrones axialmente simétricos.
Profe: Hay un pequeño secreto escondido en el patrón de porcelana azul y blanca. ¿Lo encontraste? Encontrémoslo juntos. Los niños pueden observar libremente varios objetos e imágenes de porcelana azul y blanca, y los maestros los guiarán. )
(2)Profe: Después de leer estas porcelanas azules y blancas, ¿cuál te gusta más? ¿Qué porcelana azul y blanca crees que es la más bonita? ¿Por qué? ¿Qué pequeño secreto descubriste? ¿Son todos del mismo patrón? ¿Cómo se organizan estos patrones?
(3) El maestro muestra varios patrones y patrones axialmente simétricos para que los niños conozcan el método de decoración axialmente simétrico. La segunda vez se muestra el patrón del producto semiacabado axialmente simétrico y los niños pueden complementarlo oralmente mientras el maestro les muestra la pintura.
3. Difunda el pensamiento de los niños y aprenda a diseñar varios patrones simétricos axialmente.
Profe: Si te pidieran que diseñaras, ¿qué bonito patrón te gustaría dibujar sobre porcelana azul y blanca? (Los profesores pueden recordarles a los niños: mariposas, flores, estrellas, libélulas... Los profesores pueden dibujar 1 o 2 patrones simétricos axialmente basándose en las descripciones de los niños).
4. . Primero observe el diagrama de pasos en la parte posterior de la tarea, comuníquese con sus compañeros y explore los métodos de diseño y dibujo de patrones axialmente simétricos.
5. Los niños practican pintura y la maestra los guía.
6. Comunicarse y compartir con sus compañeros.
Objetivos de la actividad:
1. Siente la belleza de la porcelana azul y blanca, la porcelana tradicional china, y experimenta la diversión de pintar porcelana azul y blanca.
2. Prueba a pintar sobre una botella de porcelana blanca para compararla con porcelana azul y blanca.
Preparación de la actividad:
1. Preparación de la experiencia: el maestro ha llevado a los niños a apreciar la porcelana azul y blanca y comprender sus características y patrones. Los padres y los niños coleccionan y aprecian el azul y el blanco; porcelana juntos.
2. Preparación del material didáctico: hay PPT con varias imágenes de porcelana azul y blanca.
3.Preparación del material: frascos blancos, frascos y platos blancos desechables recubiertos con látex blanco, así como un rotulador azul.
Proceso de la actividad:
Primero, la parte inicial
Los niños escucharon música clásica china y entraron al aula.
2. Parte básica
1. Guiar a los niños a recordar ¿cuáles son las características de la porcelana azul y blanca?
2. El profesor tocó el material didáctico y volvió a presentar la distintiva imagen artística de la porcelana azul y blanca.
3. Pintura infantil de porcelana azul y blanca
(1) La maestra presenta los materiales y guía a los niños para que se conviertan en un pequeño artista y dibujen un jarrón de porcelana azul y blanca.
(2) Orientación del recorrido docente.
En tercer lugar, la parte de conclusión
1. Exhiba los trabajos de los niños y organice la apreciación y evaluación de los niños.
(1) Cuéntame qué pintaste en tu jarrón de porcelana azul y blanca. ¿Cuál es el punto bueno?
(2) ¿Cuéntanos cuál es tu jarrón de porcelana azul y blanco favorito? ¿Por qué?
2. La maestra sacó a los niños del aula y montó una exposición de porcelana azul y blanca.
1. Objetivos de la enseñanza:
1. Comprender y comprender la larga historia y los grandes logros de la porcelana azul y blanca, y sentir el encanto único de la porcelana azul y blanca.
2.Comprender las características de las formas y patrones de la porcelana azul y blanca.
Y puedes intentar dibujar patrones usando ciertos métodos.
3. Inspirar a los estudiantes a amar el excelente arte tradicional de la patria y cultivar su capacidad para embellecer su vida de diseño.
2. Enfoque y dificultad de la enseñanza:
Sienta el encanto único de la porcelana azul y blanca, comprenda los conocimientos relevantes de la porcelana azul y blanca y aprenda a usar patrones para decorar objetos en vida.
3. Preparación para la enseñanza:
Estudiantes: marcador azul, caja de papel en blanco
Profesor: material didáctico PPT
4.
1. Introducción a la apreciación musical: Porcelana azul y blanca
2. Título en pantalla: Porcelana azul y blanca
¿Qué es la porcelana azul y blanca? Vaya a la página 42 del libro de texto y lea toda la clase: La porcelana azul y blanca, también conocida como azul y blanco blanco, recibe su nombre del uso de mineral de cobalto para representar los patrones en el cuerpo cerámico. Se vuelve azul después de ser cocida a alta temperatura. temperatura. Es una de las variedades principales de porcelana china.
3. El material didáctico muestra un grupo de obras de porcelana azul y blanca para que los estudiantes aprecien y conozcan los tipos de porcelana azul y blanca: tarros, cuencos, botellas, ollas, tazas, platos, lavabos, cajas. , etc.
4. Apreciar y comprender los patrones decorativos de la porcelana azul y blanca, incluyendo figuras de paisajes, dragones y fénix, flores y pájaros, peces, insectos, animales, etc.
5. Muestre imágenes de porcelana azul y blanca y deje que los alumnos hablen sobre el significado de los patrones.
6. Guía de composición
Los patrones básicos de la porcelana azul y blanca incluyen la simetría, el equilibrio, la rotación y el estilo libre.
7. Para dibujar cajas de papel azules y blancas:
(1) Idea, qué forma quieres dibujar.
(2) Primero use un marcador azul para dibujar una línea auxiliar en el borde de la placa y luego dibuje la línea principal en el centro de la placa.
(3) Repita el sombreado para procesar los cambios en profundidad.
8. Valoración de las obras
5. Expresión creativa
1. Experiencia de los estudiantes representando platos de papel azules y blancos.
2. Creación y orientación de los alumnos
3. Exposición y valoración de obras
Sexto, ampliación y extensión
En nuestras vidas , no sólo podremos dibujar platos de papel, sino también otros recipientes. El material didáctico muestra las necesidades diarias diseñadas con elementos de porcelana azul y blanca. Guíe a los niños para que comprendan la amplia gama de aplicaciones artísticas de la porcelana azul y blanca en la vida actual, mejorando así su capacidad para embellecer la vida.