El texto original y el plan de lección del idioma chino de tercer grado "El poder del amor de madre"
1. El texto original de "El poder del amor de madre" en tercer grado de idioma chino.
Ese año, mi hermana pequeña ingresó en el hospital debido a una lesión. y fui a acompañarla. Hay una niña en la misma sala. Fue hospitalizada debido a un accidente automovilístico. Ha estado en coma desde el día en que se mudó. La niña en coma gritaba "¡Mamá, mamá!" de vez en cuando.
El padre de la niña se sentó perdido frente a la cama del hospital, mirando con tristeza la dolorosa lucha de su hija. cómo ayudarla, seguía llorando (āi) rogando al médico: "¡Salva a mi hija, salva a mi hija! ”
No sabía que se han utilizado todos los medicamentos que los médicos deberían usar y que los pacientes a veces tienen que salvarse. Que una niña pueda sobrevivir depende de si está llena de anhelo por vivir en esto. mundo.
Una joven enfermera preguntó al padre de la niña: “¿Dónde está mamá? ¿Por qué no la llamas? El padre de la niña hundió la cabeza y susurró: "Hace mucho que estamos divorciados y no puedo encontrarla". "
La enfermera frunció el ceño, se sentó en silencio, estrechó suavemente la mano fría de la niña y dijo en voz baja: "Hola, hija, mamá está aquí, mamá está aquí. "
El padre de la niña levantó la cabeza y miró sorprendido a la enfermera. Las lágrimas poco a poco llenaron su rostro y dijo repetidamente: "¡Gracias, gracias! ""
Cuando la niña llamó "Juan", la enfermera asintió. La enfermera no era mucho mayor que la niña y no estaba casada.
La niña agarró la mano de la enfermera como una persona que se ahoga agarrando una pajita, y su respiración lentamente se volvió uniforme.
En los días siguientes, la enfermera, como una auténtica madre, se paró junto a la cama de la niña, le tomó la mano, habló con ella, le contó historias, le cantó suavemente... hasta que despertó del todo.
El médico dijo: "Es un milagro que ella pueda despertar".
La niña dijo: "Siento que mi madre me ha estado abrazando con un par de manos cálidas. , sacándome de una boca oscura y fría. Sácalo del pozo..."
La gente miraba a esta atenta enfermera con aprobación. La enfermera se sonrojó levemente y dijo: "Recuerdo un dicho famoso: el amor maternal puede salvarlo todo".
Plan de lección de chino de tercer grado "El poder del amor maternal"
Objetivo didáctico 1. Al leer la historia de una joven enfermera que despierta a una niña con amor maternal, los estudiantes pueden sentir que el amor maternal puede salvarlo todo, que es incomparable a cualquier fuerza, y sentir la noble cualidad espiritual del rojo.
2. Leer el texto de forma correcta, fluida y emotiva.
3. Conoce las 9 palabras nuevas de esta lección.
Puntos clave y dificultades en la enseñanza
1. Comprender el motivo por el que la pequeña se despertó.
2. Comprender el significado del famoso dicho “El amor de madre todo lo puede salvar”.
Tiempo lectivo: 1 hora de clase
Preparación docente: fotografías y tarjetas.
Tipo de lección: Comprensión lectora
Proceso de enseñanza:
1. Introducir nuevas lecciones para estimular las emociones.
Desde la niñez hasta la edad adulta, ¿de qué maneras has sentido el amor maternal? Hoy sentimos el poder del amor maternal desde la “Sala de Lectura Feliz”.
2. Lee para iluminarte y experimentar emociones.
(1) Lee el texto tú mismo con la ayuda de Pinyin, pronúncialo correctamente y léelo varias veces cuando encuentres una oración larga.
(2) Leer el texto por su nombre y comprobar la autolectura.
(3) Leer y discutir en grupos: ¿Qué provocó que la pequeña que había estado en coma despertara?
(4) Intercambiar experiencias de lectura.
Los estudiantes son libres de hablar sobre sus sentimientos después de leer. Puede vincular una conversación breve y conmovedora entre una joven enfermera atenta y una niña que necesita amor maternal, y dejar que los estudiantes hablen sobre sus sentimientos después de leerla.
3. Ampliar y cultivar las emociones.
Hablemos libremente en grupos sobre el amor de padre y el amor de maestro en la vida... Hablemos de ello con toda la clase y dejemos que los alumnos se den cuenta de que mientras todos den un poco de amor, el mundo se volverá un mundo cálido.
4. Comprobar las habilidades de alfabetización.
5. Tarea:
(1) Encuentra citas célebres sobre el "amor maternal".
(2) Lea artículos relacionados mientras lee.
3. Plan de lección de chino de tercer grado "El poder del amor de madre"
Análisis del libro de texto "El poder del amor de madre" es una narrativa en "Happy Reading Room" con el tema de "El amor de madre puede producir milagros". El artículo cuenta la conmovedora historia de una niña que ingresó en el hospital debido a un desafortunado accidente automovilístico. Al borde de la vida o la muerte, una enfermera cariñosa envió un corazón de amor a la niña como madre, y la niña revivió milagrosamente. A través del estudio de este artículo, se puede guiar a los estudiantes para que comprendan la grandeza del amor maternal y aprecien más profundamente el poder infinito del amor.
Concepto de diseño
Este texto es un texto hojeado. Para reflejar las características de la "Sala de lectura feliz" en el cultivo del interés, la guía de la lectura, la ampliación de horizontes, el aumento de la acumulación y la mejora de la alfabetización china, se debe prestar atención a darles a los estudiantes la iniciativa en el aprendizaje, para que puedan sentir el texto. contenido en lectura independiente, darse cuenta de sí mismos y colaborar y explorar.
Objetivos didácticos
1. Experimentar y sentir el amor de las jóvenes enfermeras y saber que el amor maternal puede producir milagros.
2. Leer el texto de forma correcta, fluida y emotiva.
3. Comprenda las nueve palabras nuevas que aprenderá en esta lección: tristeza, pena, matrimonio, arruga, perseverancia, bondad, llamado, búsqueda y rescate.
Puntos clave y dificultades en la enseñanza
Experimentar la grandeza del amor maternal. Mientras todos den un pedazo de amor, el mundo será un lugar mejor.
Material didáctico
Material didáctico, tarjetas de vocabulario.
Tiempo lectivo
1 hora de clase.
Proceso de enseñanza
Primero, revise las canciones infantiles e introduzca nuevas lecciones.
1 El material didáctico muestra "Buena Madre" y los alumnos leen esta canción infantil juntos. . La Happy Reading Room de hoy también habla de un artículo sobre el amor maternal. Únase a los maestros en Happy Reading Room 7 para experimentar el poder del "amor maternal". (Pregunta de pizarra)
2. Lean la pregunta juntos.
2. Lectura preliminar del texto y percepción general
1. Consejos previos a la lectura y requisitos claros de lectura.
La niña inconsciente gritaba “mamá, mamá” de vez en cuando. ¡Cuánto anhelaba estrechar la cálida mano de su madre! Pero sin mamá cerca... ¿Quieres saber cómo termina la historia? Leamos el texto juntos.
2. Lee tú mismo el texto, presta atención a la pronunciación correcta y lee las frases con fluidez. Después de clase, lee las palabras nuevas que necesitas saber varias veces usando los símbolos fonéticos y las oraciones del texto.
3. Leer el texto y pensar mientras lee. ¿Cuál es el contenido principal de este texto?
Guía a los estudiantes para que capturen rápidamente el contenido principal del texto. Al resumir la idea principal del artículo, señala que el contenido debe ser completo y el lenguaje debe ser conciso.
A través de diferentes formas de lectura, los estudiantes pueden comprender inicialmente el contenido principal del texto, y tener una comprensión preliminar de estas nuevas palabras basadas en pinyin y contexto, para así percibir el significado de las nuevas palabras en el texto. )
En tercer lugar, comprenda los puntos clave y experimente las ideas.
1. Lea el texto por su nombre y sienta esta conmovedora historia.
2. Vuelva a leer el texto, guíe a los estudiantes para que comprendan las frases clave y sientan cuánto necesita la niña el amor maternal cuando está en coma. Pensando en el estado de ánimo de la joven enfermera en ese momento, casualmente dijo "Mamá".
A través de lecturas repetidas, me di cuenta de que las niñas necesitan el amor de sus madres y el amor de las enfermeras jóvenes, lo que profundizó mi comprensión del texto. )
3. Es fantástico guiar a los estudiantes a intercambiar experiencias de lectura y experimentar la escena de una niña que llama constantemente a su madre en coma, para tener una comprensión más profunda del poder del "amor maternal". ".
4. Regresar al todo, leer el texto perceptivamente y comprender profundamente el amor maternal en su conjunto, sólo así podrán ocurrir milagros.
5. Guíe a los estudiantes para que hablen sobre su inspiración después de leer este artículo.
¿Qué quieres decirles a la niña y a la enfermera en este momento?
6. Guíe a los estudiantes a hablar sobre su amor maternal en la vida real.
7. Según su comprensión del texto, hable sobre lo que debemos hacer en nuestra vida diaria para corresponder el gran amor maternal.
Al guiar a los estudiantes a leer repetidamente, profundizamos su comprensión del texto y les permitimos sentir la grandeza del amor maternal, para luego educarlos sobre la gratitud basada en la vida real. )
Cuarto, verifique las habilidades de lectura y escritura de los estudiantes.
1. Muestra la tarjeta de nuevas palabras y lee el texto para identificar las nuevas palabras.
2. Trabajar en grupo, leerse, escucharse y consolidar la alfabetización.
El diseño de este enlace es probar el efecto de acompañar la lectura de textos basándose en la lectura repetida y la lectura independiente de los estudiantes, para lograr el propósito de leer con conocimiento. )
5. Más allá del texto, amplía y amplía
Lee "Mamá, te amo" y responde las siguientes preguntas: ¿Por qué los ojos de mi madre se volvieron borrosos después de recibir el regalo de Lu Jia? ? ”?
Ampliar el espacio de aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus horizontes, enriquecer su acumulación y mejorar su alfabetización china. )