Seis métodos de explicación y sus funciones en la escuela primaria.
Por ejemplo 1. Es un método para ilustrar las características de las cosas citando ejemplos representativos y apropiados. Función: aclarar el significado del artículo, hacer que el objeto sea más vívido y facilitar la comprensión de los lectores.
2. Número de columna. Un método para explicar cuantitativamente las características o causas de las cosas. Es importante señalar que las cifras citadas deben ser exactas y no se deben utilizar cifras inexactas. Incluso las cifras estimadas deben tener una base fiable y esforzarse por ser aproximadas. Función: Hacer que las características de los objetos sean más precisas, científicas y convincentes.
3. Haz una comparación. Es un método de explicación que compara dos tipos de cosas y fenómenos de la misma o diferente categoría para ilustrar las características de las cosas. Función: Resaltar ciertas características de las cosas.
4. Es un método de explicación para explicar las características de las cosas a través de metáforas y retórica. Función: Hacer que las cosas abstractas sean concretas, visuales y vívidas. Función: Hacer que las cosas abstractas sean concretas, visuales y vívidas.
5. A menudo resulta difícil explicar las características de las cosas de forma unilateral. Según las similitudes y diferencias en forma, naturaleza, causa y función, las cosas se pueden dividir en varias categorías y luego explicarse una por una según las categorías. Este método de interpretación se llama clasificación. Función: Aclarar las características de las cosas de un vistazo
6. Un método para resumir las características esenciales de las cosas en un lenguaje conciso. Función: Explicar de forma científica y precisa la connotación del objeto de explicación, haciendo que la explicación sea más rigurosa y fácil de entender. Función: Explicar de forma científica y precisa la connotación del objeto de explicación, haciendo que la explicación sea más rigurosa y fácil de entender.