¿Cómo proporciona el maestro de escuela primaria educación sobre seguridad a los estudiantes?
Los niños de tercer y cuarto grado, especialmente los varones, son muy traviesos. A menudo corrían furiosamente, pateándose y, a veces, golpeándose unos a otros con palos recogidos al azar. Se lesionan fácilmente y son comunes las fracturas de huesos y cabezas. Por eso, los padres y profesores siempre se toman la molestia de educarlos, pero el efecto no es evidente.
De hecho, cuando los niños están en primer o segundo grado o incluso más pequeños, los padres deben hacerles saber a sus hijos qué es el peligro y qué es el dolor. Los niños a menudo se rompen las piernas y se pinchan las manos, lo que en realidad es algo bueno desde cierta perspectiva. Una vez que los niños resultan heridos, realmente sabrán cómo evitar el peligro para poder vivir más seguros. Los niños de tercer y cuarto grado comprenden la verdad básica, pero su comportamiento siempre está fuera de contacto con la verdad. Esto se debe a que han adquirido experiencia indirecta básica y tienen pocas oportunidades de practicarla ellos mismos, por lo que no les importa mucho lo que digan los adultos. Si su hijo ya está en tercer o cuarto grado pero aún no tiene conciencia de seguridad, los padres deben comenzar inmediatamente a informar a sus hijos sobre los peligros para aumentar su conciencia de seguridad.
Por ejemplo, puedes llevar a tus hijos a actividades al aire libre durante las vacaciones, pero debes reducir la protección de tus hijos cuando se escapen felices. Cuando su hijo tropiece y se lastime, puede preguntarle dónde y cómo tropezó. Los niños también están aprendiendo lecciones durante el proceso de descripción. Sabrán que deben tener cuidado y observar el camino cuando corran en el futuro.
Otro ejemplo, muchas comunidades ahora tienen equipos de ejercicios. A los niños les gusta ir allí a jugar, pero a menudo no hacen ejercicio según los movimientos estándar, sino que realizan algunos movimientos creativos y peligrosos. Si a su hijo le gusta hacer esto, puede llevarlo usted mismo algunas veces y mostrarle cómo hacer ejercicio. Cuando sus hijos realizan prácticas, también es necesario reducir la protección. (En términos generales, los niños rara vez corren un gran peligro bajo el cuidado de sus padres, pero puede haber algunos peligros menores). Cuando un niño sufre una lesión leve porque no le escuchó, debe demostrar que está muy angustiado. Mirada triste. En este momento, el niño entenderá lo que significa ser obediente, y aprenderá a ser considerado con los adultos y a protegerse porque te ve triste.
Algunos padres, especialmente aquellos de la brecha generacional, siempre tienen miedo de que sus hijos estén en peligro y hacen todo lo posible para crear un entorno seguro para sus hijos y protegerlos siempre. Esto es comprensible, pero. Debemos ser claros, la conciencia del peligro en los niños es innata, al igual que los animales pequeños, tienen un instinto para evitar el peligro. Una de las razones por las que tantos niños suelen cometer actos imprudentes y resultar heridos es que, debido a la sobreprotección de sus padres, los niños van perdiendo gradualmente esta sensación de peligro y, por tanto, se enfrentan a peligros mayores. Por eso, lo que quiero decirles a mis padres y amigos es que el peligro siempre está presente y no se puede evitar. Sólo dejando que nuestros niños aprendan a reducir los peligros y a evitarlos podrán vivir más seguros y hacer que los adultos nos sintamos a gusto.