Tres planes de lecciones del Día Nacional para las clases de jardín de infantes (con reflexiones)
# Plan de Enseñanza # Introducción Cada año, antes y después del Día Nacional, todo se adorna con luces y serpentinas, llenos de alegría. Varios medios como televisión, periódicos, radio, etc. tendrán mucha alegría. La información sobre la educación patriótica ha aportado muchas ventajas a nuestra educación patriótica. Por lo tanto, es necesario que los maestros de jardín de infantes aprovechen este período para llevar a cabo la educación patriótica de los niños pequeños. ¡El siguiente contenido ha sido preparado para su referencia!
Parte 1
Objetivos de la actividad
1 Recordar e intercambiar sus experiencias sobre la celebración del Día Nacional.
2. Observe las imágenes con atención, cuente las diferentes formas en que las personas a su alrededor celebran el Día Nacional y experimente las escenas animadas de las personas que celebran el Día Nacional.
3. Informar a los niños de la hora del festival.
4. Siente el ambiente alegre del festival.
Imágenes creadas ambientalmente de la escena nocturna del Día Nacional y tres imágenes que celebran el Día Nacional
Proceso de la actividad:
Introducción a la charla:
(1) ¿Te diviertes en casa durante las vacaciones? ¿Sabes por qué nos tomamos 7 días libres? ¿Para celebrar qué fiesta? (El Día Nacional es el feriado más importante para el pueblo chino)
(2) ¿Qué podemos ver durante el Día Nacional que rara vez vemos en tiempos normales? ¿Qué es lo más bonito del Día Nacional? ¿Qué lugares son los más concurridos?
(3) ¿Cómo pasaste el Día Nacional? ¿Qué es lo más memorable para ti?
Resumen: El Día Nacional es el cumpleaños de las personas de todo el país y el día más importante de nuestro país.
2. Abra las cuatro ventanas que representan escenas del Día Nacional una por una para observar. Maestro, aquí hay cuatro fotografías de personas celebrando el festival en casa.
Imagen 1: ¿Qué es esto? ¿Hace la familia parada junto a la ventana? ¿Cómo es que hay tanta gente? ¿Por qué hay niños extranjeros aquí también?
Imagen 2: La gente no mira las luces. ¿Hay buenos programas en la televisión durante el Día Nacional?
Imagen 3 ¿Adivina qué están haciendo las personas en esta ventana? Luego abre la ventana y habla de ello, piensa en lo que todos están haciendo. ¿Qué canción cantar?
3. Intercambio de experiencias
Cuéntanos sobre las escenas del Día Nacional que viste.
Análisis de valores:
El primer vínculo es permitir que los niños recuerden el Día Nacional, allanando el camino para la posterior observación de la imagen.
El segundo vínculo es Utilice imágenes para comprender diferentes formas de celebrar, de modo que los niños puedan asociarlas con sus propias celebraciones.
Finalmente, deje que los niños recuerden el animado Día Nacional, para sentir el festival.
Reflexión y adaptación:
En la conversación, la mayoría de los niños pasaron el Día Nacional Cuando jugaban en casa, no se sentían lo suficiente con la atmósfera del Día Nacional, así que les di más orientación para que los niños supieran que las linternas y las banderas nacionales colgadas en las calles son para celebrar el Día Nacional. lo que ayuda a los niños a prestar atención consciente a las cosas que les rodean.
En la presentación de la imagen, descubrí que los niños no entendían Beijing y los lugares escénicos relacionados, por lo que este enlace se centró principalmente en la presentación del maestro. Estos también se han convertido en el contenido de nuestras actividades posteriores: la capital Beijing y atracciones relacionadas, y contenido sobre el amor a la patria.
Parte 2
Objetivo de la actividad:
1. Saber que el 1 de octubre de cada año es el Día Nacional y el cumpleaños de la madre patria.
2. Siente el ambiente festivo y expresa tu amor a tu manera.
3. Comprender la seguridad e higiene a las que se debe prestar atención durante los festivales, y potenciar la conciencia de autoprotección.
4. A través de debates, estimular las emociones de celebrar la fiesta y saber celebrar la fiesta con alegría y razón.
Preparación de la actividad: fotografías de petardos (no fuegos artificiales), un mapa de China, una bandera roja de cinco estrellas, una fotografía de personas celebrando el Día Nacional, un CD o una fotografía del desfile militar del Ejército Popular de Liberación.
Proceso de actividad:
1. Conversación: Viendo el desfile militar del EPL, ¿por qué hay flores por todas partes?
2.
(1) El Día Nacional será en unos días. ¿De quién es el día festivo?
(2) Teoría: el 1 de octubre es el Día Nacional, el cumpleaños de la patria.
(3) ¿Cómo celebrarán todos?
(4) Aprecie las fotografías de personas celebrando el Día Nacional.
(5) Lleve a los niños a visitar el mapa de China y aprendan sobre la capital y la bandera nacional de la patria.
3. Los niños celebran el cumpleaños de su patria a su manera.
4. Los niños pintan y añaden fuegos artificiales.
5. Enviar la obra a la “patria”.
Extensión de la actividad:
Se invita a los padres a llevar a sus hijos a jugar durante el Día Nacional para experimentar el ambiente alegre del Día Nacional.
Reflexión sobre la actividad:
A través de esta actividad, los niños aprendieron sobre el "cumpleaños de la patria" y tuvieron una comprensión preliminar del mapa de China. La bandera es roja y tiene "una estrella grande, cuatro estrellas pequeñas", y finalmente, los niños "enviaron regalos" a la patria uno tras otro para expresar su celebración y llevar el evento a un clímax.
Parte 3
Objetivos de la actividad:
1 A través de la conversación, sabremos que el 1 de octubre es el Día Nacional y simplemente entenderemos el significado del Día Nacional. .
2. Cultivar en los niños el hábito de contar cuentos y su amor por la patria.
3. A través de debates, estimular las emociones de celebrar la fiesta y saber celebrar la fiesta con alegría y razón.
4. Siente el ambiente alegre del festival.
Preparación de la actividad:
Recopila fotografías de las salidas del Día Nacional.
Proceso de la actividad:
Deja que los niños se sienten en círculo. Actividades de conversación.
1. Habla sobre tu vida durante el feriado del Día Nacional.
Maestra: Niños, hace varios días que no voy al jardín de infantes. La maestra realmente los extraña. ¿Se han divertido estos días? (Feliz)
2. Ya sabes qué día es el cumpleaños de nuestro país (1 de octubre), por cierto, este día es el Día Nacional.
3. ¿Alguien puede contarme cómo pasaste esta Fiesta Nacional? ¿Qué viste? (Habla sobre tu vida durante el feriado del Día Nacional basándose en imágenes)
4. Los maestros pueden hablar primero sobre cómo pasaron el Día Nacional, qué vieron y qué pasó.
Maestro: Pida a los niños que hablen con valentía sobre sus actividades navideñas.
5. Concéntrate en inspirar a los niños estancados, como "¿Dónde has estado?" "¿Mamá te llevó a lugares divertidos y comiste comida deliciosa?"
6, guía a los niños. y compañeros para contarse algo que pasó durante el festival.
7. En lenguaje fluido y claro, cuéntame sobre el lugar que visitaste durante el Día Nacional y ¿qué cosas interesantes hiciste?
2. Combínelo con el video sobre el Día Nacional para ampliar la comprensión de los niños sobre el Día Nacional.
Maestro: ¿Sabes cómo celebra nuestra gente el cumpleaños de nuestro país? ¡Entonces echemos un vistazo juntos!
Maestro: Mire el video del desfile militar del Día Nacional
3. Ayude a los niños a repasar su comprensión del Día Nacional. Como el tiempo, las características de las vacaciones, etc.
IV. Parte final
Juega al juego "Drumming Pass". Deje que el niño lea una canción infantil o una canción infantil mientras las flores están en la mano de uno de los niños.
Reflexión sobre la actividad:
Los niños son pequeños, su lenguaje y expresiones de acción no son fuertes y por su extremo desconocimiento existente solo saben que “es fiesta”. , podemos jugar” ". Por lo tanto, al diseñar esta actividad, de acuerdo con la situación de los niños, permita que los niños tengan una comprensión preliminar del "Día Nacional" a través de la observación y la escucha, y utilice las habilidades existentes de los niños para agregar fuegos artificiales, para que puedan participar en las celebraciones. desde donde Siente el ambiente festivo.