Plan de lección de ciencias de quinto grado de primaria "¿Qué hay en el suelo?"

Análisis de libros de texto "Qué hay en el suelo" es la cuarta lección de la tercera unidad del volumen "Ciencia" de quinto grado publicado por Educational Science Press. Es parte de la tierra y el universo. El suelo que cubre la superficie de la tierra es un lugar común para los estudiantes. La mayoría de los estudiantes ya conocen el papel del suelo, pero es posible que no hayan considerado cómo se forma. Las actividades docentes de esta clase se basan en el análisis de la situación académica "¿Cambiarán las rocas su apariencia?" Aunque los estudiantes no han leído muchos libros de divulgación científica y no han estado expuestos a muchos equipos experimentales, pueden participar activamente en el aprendizaje en clase, pero Algunos estudiantes no son activos al responder preguntas. Objetivos de enseñanza 1. Comprender que la erosión de fuerzas externas y los efectos de los organismos eventualmente convertirán las rocas en suelo. 2. Comprender que el suelo contiene partículas de diferentes tamaños (guijarros, arena, arcilla) formadas por rocas erosionadas, residuos de animales y plantas, así como humus, agua y aire. La supervivencia de los seres vivos es inseparable del suelo. El suelo está estrechamente relacionado con la producción y la vida humana. Nos proporciona abundantes recursos. 3. Encuentre la composición del suelo mediante observación y experimentación; utilice el método de deposición para dividir la composición del suelo en varias capas según el tamaño de las partículas. 4. Reconocer la importancia del suelo para la vida y la producción y la vida humana.