La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Su inglés es bueno para la entrevista para el certificado de calificación de maestro de escuela primaria?

¿Su inglés es bueno para la entrevista para el certificado de calificación de maestro de escuela primaria?

Según estadísticas internas, la tasa de aprobación de las entrevistas ronda el 60%. En las áreas económicamente desarrolladas, hay muchos solicitantes, el control es relativamente estricto y la tasa de aprobación es ligeramente menor. El número de solicitantes en la región occidental es relativamente pequeño y la tasa de aprobación es ligeramente mayor.

Los candidatos que soliciten el certificado de calificación de profesor de inglés deben dar una conferencia de prueba en inglés durante la entrevista. En circunstancias normales, muchos candidatos se encontrarán con una pregunta: "¿Puedes hablar inglés? ¿Hablas chino?". Al encontrarse con este tipo de candidatos, es necesario analizar en detalle preguntas específicas. La conferencia de prueba completa en inglés se puede completar mediante la práctica. Los candidatos superan principalmente el nerviosismo y el miedo en este enlace. Hay tres tipos de candidatos en esta situación:

1. Candidatos con mayor dominio del inglés y mayor dominio oral. Este tipo de candidatos tiene una sólida calidad general del inglés, pero su estudio diario nunca incluirá conferencias orientadas a exámenes. En circunstancias normales, los candidatos que saben hablar cometerán algunos errores gramaticales menores y es más probable que cometan errores si están nerviosos en la sala de examen. Para este tipo de candidatos, debemos exigir que todos los ingleses den conferencias de prueba desde el principio, dejar que los candidatos reduzcan su velocidad de habla, aliviar su tensión y brindarles plena afirmación y aliento para que puedan hacerlo mejor.

2. Candidatos que tengan buena habilidad profesional en inglés pero poca capacidad de expresión oral. Este tipo de candidato tiene más probabilidades de tener una baja autoestima que el primer tipo. Una vez que se ven envueltos por sentimientos de inferioridad, es fácil que no crean en sí mismos y se vuelvan menos capaces de expresarse. Luego, cuando nos encontremos con este tipo de candidatos, no debemos hacer comparaciones fuertes con candidatos que son buenos hablando. En lugar de eso, debemos centrarnos en las materias que han solicitado, practicar patrones de oraciones comunes en conferencias especiales y practicar tanto como sea posible. y practique repetidamente hasta Recitar;

3. Si encuentra candidatos con conocimientos y habilidades profesionales en inglés relativamente deficientes y con un inglés oral deficiente, no se preocupe. Estos candidatos son los más fáciles de mejorar en la formación. Por lo general, implica imitar videos de enseñanza, incluida la actitud de enseñanza, la capacidad de expresión y el atractivo en el aula en conferencias de prueba. Entre estos candidatos se incluirán aquellos que hayan sido docentes. En este caso, es necesario guiar repetidamente la recitación de la conferencia de prueba. Si es un recién graduado, también necesitará una capacitación especial para guiar la experiencia y la interacción en el aula.

De hecho, no es difícil hablar inglés. Es raro que un pequeño luchador supere y venza su propia psicología. Cree en el poder de la fe, este es un dicho famoso de Zhong Gong.