Resumen de las actividades de educación sobre seguridad en la escuela primaria
Resumen de las actividades de educación sobre seguridad en las escuelas primarias 1 Para implementar mejor el aviso de la Oficina de Educación sobre el "Mes de la Educación sobre Seguridad". Nuestro colegio llevará a cabo el "Mes de la Seguridad en el Campus" del 1 al 30 de junio. Un resumen de estas actividades es el siguiente:
En primer lugar, la escuela les concede gran importancia, tiene una sólida organización y una fuerte garantía.
1. Para fortalecer el liderazgo organizacional y fortalecer la conciencia de la responsabilidad de seguridad, nuestra escuela primero volvió a aclarar la división de responsabilidades del equipo de liderazgo y enderezó el mecanismo de trabajo. Hacer que el trabajo tenga un supervisor y los problemas tienen que ser implementados. En segundo lugar, movilizar y reclutar activamente profesores de clase para que participen en reuniones periódicas para hacer que la gestión en todos los niveles sea más transparente y representativa, perfeccionar las responsabilidades y mejorar la unidad y la cohesión dentro del liderazgo. Establecer un grupo líder de trabajo de seguridad escolar con el director como líder del equipo y cuadros de nivel medio y superior, jóvenes pioneros y otro personal relevante como miembros para organizar y coordinar específicamente el trabajo de seguridad, aclarar aún más las responsabilidades de las principales personas a cargo de cada uno. departamento de la escuela e incorporar el trabajo de seguridad educativa en la categoría de trabajo diario.
2. Implantar un sistema de responsabilidad en materia de seguridad. El director es la primera persona responsable de la seguridad escolar y el director es la primera persona responsable de la seguridad en el departamento. Ser totalmente responsable de la propiedad y la seguridad personal del grado a cargo, tomar la responsabilidad de la seguridad y la educación en seguridad como el enfoque general y ejecutar todo el trabajo para crear un "campus armonioso". Los responsables de una comprensión ideológica insuficiente, de una publicidad y educación inadecuadas, de no implementar las responsabilidades de seguridad y de no eliminar los riesgos de seguridad deben ser rectificados dentro de un límite de tiempo. Los líderes escolares presentan requisitos específicos para el mes de la educación sobre seguridad.
(1), cada profesor de clase debe organizar e implementar un trabajo específico. Es necesario organizar a los estudiantes para que estudien el "Lector de educación en seguridad para estudiantes de primaria y secundaria" y utilizar los multimedia escolares para organizar a los estudiantes para que vean el "Largometraje sobre educación en seguridad para estudiantes de primaria".
(2) Realizar una reunión de clase de educación sobre seguridad como unidad de clase. Conferencias sobre protección contra incendios, prevención de terremotos, prevención de desastres, autoprotección de estudiantes, etc.
(3) Organizar un simulacro de escape y autorrescate y un simulacro de incendio. Produzca periódicos de pizarra sobre educación sobre seguridad y utilice la red de radio escolar para transmitir guiones de radio con temas de seguridad.
(4) Organizar concursos de conocimientos sobre seguridad y distribuir libros de seguridad para padres y casos de advertencias de seguridad escolar. Cada clase debe hacer un resumen escrito de las actividades del mes de educación en seguridad.
(5) Revisión y perspectivas. Mirando retrospectivamente el trabajo de seguridad de nuestra escuela, la seguridad no es un asunto menor y las alarmas siempre están sonando. Sólo de esta manera se podrá llevar a cabo mejor la educación sobre seguridad escolar, mejorar aún más la educación sobre seguridad y mejorar continuamente el nivel de educación y enseñanza de nuestra escuela.
2. Ideología rectora
Implementar concienzudamente la política de “la seguridad primero, la prevención primero”, realizar actividades de educación en seguridad de manera sólida y “cuidar la vida y el desarrollo de la seguridad, fortalecer la prevención de desastres, la prevención de terremotos y la reducción de desastres” Con el tema "Crear un campus armonioso", a través de la publicidad y la educación, todos los maestros y estudiantes pueden establecer firmemente la conciencia de "valorar la vida y la seguridad primero", mejorar continuamente la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes y su capacidad para evitar peligros y autorrescatarse en respuesta a emergencias, y maximizar la prevención y reducir la aparición de diversos accidentes de seguridad. Garantizar la seguridad de los profesores, estudiantes y propiedad escolar.
3. Utilizar las actividades como medio para promover las "Actividades del Mes de la Educación y la Seguridad" de diversas formas.
1. Crear vigorosamente una atmósfera de educación sobre seguridad. El 1 de junio, nuestra escuela celebró una ceremonia de lanzamiento de educación sobre seguridad. A través de estaciones de radio en los campus, vallas publicitarias, pizarrones, carteles de "Cuidado de la vida, desarrollo seguro" y otras formas, llevaremos la educación sobre seguridad escolar a un nuevo clímax y mejoraremos la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de todos los maestros y estudiantes.
2. Nuestra escuela pronunció un discurso bajo la bandera nacional con el tema "Mes de la educación sobre seguridad" el 8 de junio. El director Wei se basó en el programa "Seguridad de autoprotección y autorrescate de los estudiantes de primaria" de la escuela. "Reglas" y el "Manual de conocimientos de seguridad y autorrescate para estudiantes de primaria" pronunciaron un discurso importante. Este discurso fortalece vigorosamente el cultivo de buenos comportamientos y hábitos de los estudiantes, supera los pensamientos paralizantes y permite a los estudiantes establecer firmemente la idea de "enfatizar la seguridad en todo momento, enfatizar la seguridad en todas partes y la seguridad primero".
3. El 10 de junio, la escuela realizó una inspección importante del edificio de la escuela y realizó una inspección completa y detallada de lugares importantes como aulas, oficinas, salas de computación, salas de lectura, laboratorios, etc. , sin dejar puntos ciegos para encontrar riesgos de seguridad. Realizar rectificaciones.
4. Organizar concienzudamente a todos los profesores y el personal para estudiar e implementar a fondo las leyes y reglamentos pertinentes, como la Ley de Educación, la Ley de Maestros, la ética profesional de los maestros de primaria y secundaria y los métodos para tratar a los estudiantes. accidentes con lesiones, mejorar la conciencia de la enseñanza y la gestión de acuerdo con la ley, y poner fin al castigo corporal y al castigo disfrazado. El castigo corporal puede mejorar la conciencia de la responsabilidad y la prevención, y mejorar la capacidad para abordar cuestiones de seguridad.
5. Nuestro colegio organizó una actividad de educación sobre seguridad el 17 de junio. En este evento, el consejero de seguridad de nuestra escuela, Sr. Zhao Shujun, dio una explicación sobre la seguridad vial. Después de la reunión, todos los estudiantes fueron organizados para ver una exposición fotográfica sobre seguridad vial. Esta actividad hizo que todos los estudiantes fueran más conscientes de la importancia de obedecer las reglas de tránsito y sentó una base sólida para construir un campus seguro.
Resumen de las actividades de educación sobre seguridad en la escuela primaria 2 Para permitir que los maestros y estudiantes de la XX Escuela Primaria Central pasen unas vacaciones de verano seguras y agradables, de acuerdo con los requisitos laborales de la Oficina de Educación Municipal de Dalian y la Educación Municipal de Wafangdian. Bureau, la escuela se concentró en los estudiantes antes de las vacaciones. Se han llevado a cabo una serie de actividades educativas sobre seguridad para ayudar a los estudiantes a dominar los conocimientos y habilidades necesarios de prevención de seguridad, mejorar la conciencia de seguridad y mejorar las capacidades de prevención. Las actividades específicas se resumen a continuación:
1. Como primera persona responsable de la seguridad escolar, el director concede gran importancia a este trabajo y convoca rápidamente reuniones de equipo y todas las reuniones de profesores para transmitir el espíritu del superior correspondiente. documentos. Dejemos que cada maestro apriete el hilo de la seguridad, elimine los pensamientos paralizantes de los maestros y haga que el trabajo de seguridad de la escuela funcione paso a paso y sea efectivo.
2. Se llevó a cabo una reunión de clase con el tema "Aprecia la vida, la seguridad primero" en todas las clases de la escuela. Cada clase utiliza casos educativos vívidos para educar y advertir a los estudiantes para que mejoren activamente su conciencia sobre las precauciones de seguridad y el estado de derecho. Se requiere que los maestros de cada clase estén completamente preparados y presenten planes y resúmenes en forma de grupos anuales para garantizar que las actividades sean auténticas y efectivas.
3. Organizar clases para ver películas de seguridad sobre tráfico, extinción de incendios y antidrogas para atraer la atención de los estudiantes y mejorar su conciencia sobre la seguridad.
4. Organizar reuniones de padres y profesores.
En la tarde del día 18, la escuela celebró una reunión de padres y maestros para resumir e informar sobre la situación de los estudiantes en la escuela este semestre, organizar contenido educativo de seguridad relevante y ayudar a los padres a dominar los conocimientos necesarios sobre prevención de seguridad. . El director también asume responsabilidades de supervisión de las precauciones de seguridad, como la lucha contra las pandillas y el mal, la prevención de ahogamientos, rayos, accidentes de tráfico, intoxicaciones alimentarias, enfermedades infecciosas, incendios y accidentes de viaje para mejorar la seguridad en las vacaciones de verano.
5. Publicó el "Pacto de seguridad de verano" (una carta a los padres durante las vacaciones de verano), que exige que los estudiantes y los padres * * * estudien juntos, recopilen recibos y cooperen con el hogar y la escuela para permitir que los padres. para supervisar verdaderamente el funcionamiento, permitiendo que los niños tengan unas vacaciones felices y seguras.
6.Organizar un simulacro de evacuación de emergencia por deslizamientos de tierra.
Durante el simulacro, los maestros estaban en sus posiciones, los maestros y los estudiantes estaban serios y no ocurrieron accidentes durante el simulacro, lo que mejoró la comprensión de los maestros y estudiantes sobre el conocimiento de la prevención de desastres naturales en el verano y mejoró las habilidades de prevención de desastres, resistencia a desastres, capacidad de escape y evitación de peligros.
7. Realizar investigaciones de riesgos para la seguridad. En conjunto con el “Plan de Trabajo para que el Sistema Educativo de la Ciudad lleve a cabo una Serie de Acciones Especiales de Rectificación en Materia de Seguridad en la Producción”, profundizaremos en la investigación de peligros ocultos y rectificaremos problemas. Realice cuatro verificaciones: verifique la comprensión ideológica, verifique la implementación del sistema, verifique los enlaces clave que son propensos a peligros para la seguridad y verifique los peligros para la seguridad en todo el campus. Rectifique de inmediato los riesgos de seguridad identificados e informe aquellos que no puedan rectificarse de manera oportuna. Antes de las vacaciones, el equipo de liderazgo escolar llevó a cabo cuidadosamente una investigación especial de los riesgos de incendio e inundación basándose en la situación real y el despliegue del trabajo de prevención de tifones e inundaciones de verano, hizo preparativos sólidos para la prevención de tifones e inundaciones y mejoró de manera efectiva a los maestros y Sensibilización de los estudiantes sobre la prevención de desastres y la prevención de riesgos. Mejora de las capacidades de autoprotección.
8. Coordinar a los medios locales para realizar una serie de informes sobre educación en seguridad. El especialista en seguridad escolar se puso en contacto activamente con la plataforma pública local WeChat para promover una serie de educación de seguridad de verano específica en nuestra escuela, y utilizó el sitio web de la escuela, carruseles de pantallas LED, pizarrones, tableros de anuncios y otros medios para popularizar el conocimiento sobre seguridad y formar una fuerte conciencia. de la escuela y la seguridad social del ambiente educativo.
9. Realizar una ceremonia de izamiento de bandera con temática de seguridad.
Utilizando la última ceremonia de izamiento de bandera antes del feriado, el director pronunció un discurso bajo la bandera nacional y una vez más dio publicidad y educó sobre la prevención de ahogamientos, prevención de accidentes de tránsito, prevención de intoxicaciones alimentarias, prevención de enfermedades infecciosas, prevención de incendios, prevención de accidentes de seguridad en viajes, etc. Las precauciones de seguridad mejoraron una vez más la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes.
Las anteriores son una serie de medidas educativas de seguridad previas a las vacaciones tomadas por la Escuela Primaria Central XX. Además, el director y los profesores de turno de la escuela pueden educar a los estudiantes en cualquier momento y en cualquier lugar, y las actividades se implementan de manera efectiva. A través de una serie de actividades, se ha mejorado la conciencia de profesores y estudiantes sobre la prevención de crisis, se ha mejorado la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes y se han minimizado los peligros y accidentes de seguridad.
Resumen de las actividades de educación sobre seguridad en las escuelas primarias y secundarias: Primero, utilice la ceremonia de izamiento de la bandera el lunes para brindar una vez más educación sobre seguridad específica a los estudiantes a través de discursos bajo la bandera nacional.
El segundo es realizar una reunión de clase sobre el tema de seguridad como unidad de clase. El maestro de la clase brindará educación para la vida a los estudiantes de esta clase a través de los videos proporcionados por la plataforma de educación sobre seguridad, para que los estudiantes puedan comprender el valor de la vida, mantenerse alejados del daño y el peligro, mejorar su conciencia de autoprotección y apreciar. vida.
En tercer lugar, la escuela lleva a cabo inspecciones de posibles peligros en áreas clave como el campus, dormitorios, restaurantes y patios de recreo, así como en el entorno circundante del campus, descubre posibles peligros de seguridad y los rectifica de manera oportuna. y nunca pasa por alto ningún peligro potencial para la seguridad.
El cuarto es realizar simulacros de evacuación de emergencia a prueba de terremotos, incendios y pisoteos para permitir a los estudiantes dominar habilidades básicas de autorrescate y rescate mutuo y evacuar rápidamente cuando se encuentren en peligro.
El quinto es pedir a todos los padres y niños de la escuela que inicien sesión en la plataforma de educación sobre seguridad y aprendan conocimientos relevantes sobre "educación para la vida" para garantizar que las actividades de educación sobre seguridad tengan un buen efecto de "educar". profesores y alumnos, estimulando a las familias e irradiando la sociedad."
Todos los tipos de escuelas primarias y secundarias del condado llevan a cabo educación sobre seguridad en diversas formas, promoviendo la integración integral de la educación sobre seguridad con el entorno del campus, las aulas y los clubes, para que todos los niños puedan protegerse a sí mismos. del peligro y crecer de forma segura y saludable.
Resumen de las actividades de educación en seguridad en las escuelas primarias En 20XX, nuestra escuela lanzó una serie de actividades de educación en seguridad. El resumen es el siguiente:
A principios de enero y principios de marzo, la Oficina Política y de Educación de la escuela llevó a cabo una educación de seguridad para todos, y la conferencia fue pronunciada por el Director Hu de la Oficina de Gestión Integral de nuestra escuela. Su contenido incluye: De acuerdo con los requisitos del "Aviso sobre la recomendación a los estudiantes de escuelas primarias y secundarias en la ciudad de Wuxue de no viajar en vehículos eléctricos en la carretera", los estudiantes de escuelas primarias y secundarias menores de xx no pueden viajar en vehículos eléctricos. el camino. Se pide a los estudiantes de secundaria de nuestra escuela que no utilicen bicicletas eléctricas como transporte. También se indica que no se permiten bicicletas en la escuela y que las bicicletas solo pueden estacionarse en los lugares designados mediante cochecitos o a pie. Hablando bajo la bandera en la ceremonia de izamiento de la bandera el 10 de marzo, el director Liu del Departamento Político y de Educación también informó a los maestros y estudiantes de la escuela sobre los requisitos de gestión de seguridad vial para los estudiantes de secundaria que van y vienen de la escuela, mejorando efectivamente a los estudiantes. ' Conciencia de la seguridad vial y desarrollo de un buen sentido de cumplimiento consciente de las leyes y normas de seguridad vial.
2. Desde el semestre de primavera de 20xx, nuestra escuela ha reforzado la seguridad en la puerta de la escuela, educando a los estudiantes para cumplir con las normas de tránsito, detenerse en los semáforos en rojo y pasar en los semáforos en verde, y corregir las infracciones de manera oportuna. manera segura y garantizar que los estudiantes crucen la calle de manera segura. Cuando los estudiantes están fuera de la escuela, los líderes de las escuelas de nivel medio, los maestros de turno y los guardias de la puerta son responsables de monitorear y dirigir la puerta de la escuela para mejorar aún más la gestión de la seguridad del tráfico dentro de la escuela y después de la escuela.
En tercer lugar, establecer una red de educación sobre seguridad vial que integre "la escuela, la familia y la sociedad" para hacer un buen trabajo en la educación sobre seguridad vial para los estudiantes. Nuestro colegio contactó activamente a la Brigada de Seguridad Pública 110. En la tarde del 27 de marzo, la Oficina Política y Educativa de nuestra escuela invitó especialmente a los líderes de la brigada de policía de tránsito a dar una conferencia sobre educación vial a todos los maestros y estudiantes de nuestra escuela. En este simulacro de evacuación, los maestros y estudiantes tardaron menos de 3 minutos en evacuar del salón de clases al patio de recreo (área segura). Todo el proceso del simulacro fue tenso, intenso y ordenado. En la conferencia de educación vial posterior, el líder de la brigada de la policía de tránsito utilizó un lenguaje humorístico pero nervioso para educar a los estudiantes de secundaria a prestar atención a la seguridad en los viajes y proteger su propia vida y la de otras personas desde la perspectiva de la seguridad de la vida y las condiciones del tránsito. . A través de esta actividad, nuestra escuela desempeñará aún más el papel de la sociedad y las familias, y trabajará estrechamente con las familias y los departamentos de transporte para fortalecer la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad vial.
4. Corregir el fenómeno de que los estudiantes estacionen bicicletas indiscriminadamente, fortalecer la gestión estandarizada de los automóviles en las escuelas, educar a los estudiantes para que respeten las reglas y regulaciones y estacionen las bicicletas en los lugares prescritos.
Al mismo tiempo, se requiere que los maestros estacionen conscientemente sus vehículos de viaje en lugares designados y no permitan que ningún automóvil o vehículo grande entre por la puerta principal de nuestra escuela o se estacione en el patio de recreo de la escuela para garantizar el alcance de las actividades y la seguridad de la vida de los estudiantes.
5. Imprimir y distribuir el “Manual de Seguridad para Alumnos de Primaria y Secundaria”. Se requiere que cada maestro de clase organice a los estudiantes para que estudien el contenido del manual, eduque cuidadosamente a los estudiantes para que respeten las reglas de tránsito y aprecien la vida según sea necesario, enfatice la importancia de viajar con seguridad, permita que algunos estudiantes hablen sobre sus puntos de vista y experiencias sobre viajes civilizados, y cultivar los conceptos de transporte ecológico de los estudiantes.
A través de la serie de actividades del Día de Educación sobre Seguridad, todos los maestros y estudiantes de nuestra escuela tienen una mayor comprensión de la concientización sobre la seguridad y los viajes seguros, promueven aún más el transporte civilizado en las actividades del campus y permiten a los estudiantes fortalecer su conciencia sobre la seguridad vial en sus pensamientos y acciones, y desarrollar una buena conciencia y un comportamiento de cumplimiento consciente de las leyes y normas de seguridad vial.
Resumen de las actividades de educación en seguridad en escuelas primarias: El 26 de marzo de 20XX es el XX Día Nacional de Educación en Seguridad para estudiantes de Primaria y Secundaria. De acuerdo con los requisitos de la actividad temática "Sé tu propio jefe de seguridad - Tour por el campus seguro" de la Oficina Municipal de Educación y Deportes, y con el fin de mejorar aún más el nivel de educación sobre seguridad escolar y la alfabetización sobre seguridad de los estudiantes, y garantizar mejor la seguridad y crecimiento saludable de los estudiantes, nuestra escuela lleva a cabo activamente la seguridad Las actividades educativas con el tema del Día de la Educación se resumen a continuación:
Primero, realizar actividades de oratoria bajo la bandera nacional
En Por la mañana, después de la ceremonia de izamiento de la bandera, Sun Yat-sen de las clases 3 y 4 pronunció un discurso bajo la bandera nacional. El tema de su discurso fue "Aprende a protegerte y camina con seguridad conmigo".
En segundo lugar, utilizar las pantallas escolares para mostrar imágenes relacionadas con la educación sobre seguridad.
En la primera clase de la mañana, la gran pantalla electrónica frente al primer piso del primer edificio de enseñanza de nuestra escuela mostraba imágenes de advertencia relacionadas con la educación sobre seguridad para recordar a los estudiantes que prestaran atención a las cuestiones de seguridad. .
3. Cada clase realizará una reunión temática con el tema de educación en seguridad.
En la reunión de clase, cada clase realizó una reunión de clase con el tema "Educación en seguridad", enfocándose en ver videos de educación en seguridad sobre transporte, prevención de ahogamiento, dieta, etc. Los directores de cada clase volvieron a enfatizar y reeducar la seguridad y otros temas.
4. Organizar a estudiantes de primaria y secundaria para que participen en concursos de conocimientos sobre seguridad.
Cada clase utiliza su tiempo libre para organizar a los estudiantes para que participen en la ronda preliminar del concurso de conocimientos de seguridad para estudiantes de primaria y secundaria de nuestra escuela, y seleccionar representantes destacados para participar en las finales de conocimientos de seguridad. competición celebrada el jueves.
5. Invite a los estudiantes a ir a casa y ver el programa "News Truth" de Hunan Satellite TV.
Por la noche, todos los estudiantes, acompañados por sus padres, reaprendieron y experimentaron conocimientos de seguridad viendo el programa "Noticias en busca de la verdad" de Hunan Satellite TV en casa.
Durante el evento, el colegio distribuyó una carta emitida por el Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación a los padres de los estudiantes y recibió un recibo para referencia futura.