¿Cuáles son los contenidos de las actividades de ciencia y tecnología para estudiantes de primaria?

(1) Objetivo de la actividad

Cultivar la capacidad y el nivel de los estudiantes para amar la ciencia y aprender conocimientos a través de actividades;

Cultivar la capacidad integral de los estudiantes para aplicar el conocimiento.

(2) Reglas de evaluación

El contenido se basa en conocimientos científicos y es saludable y ascendente.

El diseño del periódico es hermoso y generoso, y el diseño; es razonable.

2. Concurso de pequeña producción de ciencia y tecnología

(1) Objetivo de la actividad

A través de la competencia, cultivar la capacidad práctica de los estudiantes, aprovechar el potencial de los estudiantes, y establecer su propio pensamiento práctico y espíritu emprendedor;

Educar a los estudiantes para que crean en la ciencia, amen la ciencia y sigan el principio de combinar teoría y práctica, para que los estudiantes puedan ampliar sus horizontes y estimular su entusiasmo por aprender. .

(2) Reglas de evaluación

Centrarse en la practicidad y el arte, calificar de acuerdo con la dificultad y el costo de producción y reflejar plenamente el principio de utilización de residuos;

Requerir trabaja para ser innovador, científico, racional y avanzado.

3. Concurso de ensayos de ciencia y tecnología

(1) Objetivo de la actividad

Es un resumen de las actividades de ciencia y tecnología y capacita a los estudiantes para analizar y Analizar la ciencia y la tecnología basándose en actividades de práctica científica y tecnológica. La inducción, la deducción, la analogía, la imaginación y la generalización abstracta pueden conducir a nuevas reglas, nuevas teorías, nuevas hipótesis y otras conclusiones con importancia de promoción universal.

(2) Reglas de evaluación

Los materiales y datos utilizados en el artículo deben ser detallados y confiables, los principios y conceptos deben ser claros y precisos, y los argumentos deben ser concisos y fácil de entender.

Los trabajos participantes pueden estar basados ​​en fenómenos científicos de la vida diaria, clases de ciencias, clases prácticas integrales, animales del campus, plantas, apreciación biológica y descubrimientos en la lectura de divulgación científica en el aula.

El recuento de palabras del trabajo debe ser superior a 600 palabras y no superior a 2.000 palabras. El artículo debe incluir el título, texto principal, clase del autor, nombre, supervisor, etc.

Datos ampliados:

Actividades científicas y tecnológicas se refieren a las actividades relacionadas con el conocimiento científico y tecnológico en todos los campos científicos y tecnológicos, a saber, ciencias naturales, ciencias agrícolas, medicina, ingeniería y técnicas. ciencias, humanidades y ciencias sociales Todas las actividades científicas y tecnológicas organizadas y sistemáticas estrechamente relacionadas con el surgimiento, desarrollo, difusión y aplicación de la ciencia y la tecnología. Las denominadas actividades científicas y tecnológicas organizadas y sistemáticas se refieren a las actividades científicas y tecnológicas realizadas por el personal de las instituciones públicas de manera planificada en el ámbito de las instituciones públicas e incorporadas a sus planes de trabajo.

Las actividades científicas y tecnológicas que contabilizamos actualmente se refieren a actividades científicas y tecnológicas organizadas y sistemáticas realizadas dentro del ámbito de la encuesta. Incluyendo actividades de investigación y desarrollo; actividades de aplicación de resultados de investigación y desarrollo y actividades de servicios científicos y tecnológicos.