¿Cuántos alumnos de primaria pueden saltar la cuerda en un minuto?
La línea de paso para saltar la cuerda en el primer grado de secundaria: 17-80 veces para los niños y 17-80 veces para chicas.
La línea de pase para saltar a la cuerda en la escuela secundaria: 25-88 veces para niños y 27-90 veces para niñas.
La línea de pases para saltar la cuerda en tercer grado de secundaria es: 34-97 veces para los niños y 39-102 veces para las niñas. ?
La línea de pase para saltar a la comba de cuarto grado: 45-108 para niños y 49-112 para niñas.
La línea de pases para saltar a la comba de quinto grado: 56-119 veces para los niños y 58-121 veces para las niñas.
La línea de aprobación para saltarse sexto grado es: 65-128 para niños y 66-129 para niñas.
Datos ampliados:
Los "Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes" (revisados en 2014) se refieren a los "Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes" revisados más recientes anunciados por el Ministerio de Educación en julio. 2014. Los estudiantes son elegibles para recibir premios solo si alcanzan o superan buenos puntajes en los exámenes de física.
Antes los exámenes físicos de los estudiantes se agrupaban según sus periodos de estudio. Además de la altura, el peso y la capacidad pulmonar, existen algunos elementos opcionales para cada grupo. Las nuevas "Normas" anulan el examen de selección. En términos de agrupación, la escuela primaria, la escuela secundaria y la escuela secundaria se agrupan según cada grado;
Los estudiantes de primer y segundo año están en un grupo, y los de tercer y cuarto año están en un grupo. En cada grupo, se requieren pruebas de altura, peso, capacidad vital, carrera de 50 metros y sentarse inclinado hacia adelante. Entre los estudiantes universitarios y de secundaria, los niños deben probar la carrera de 1.000 metros y las dominadas, y las niñas deben probar la carrera de 800 metros y los abdominales de 1 minuto.
Los estándares también señalan que la puntuación total del examen físico en el curso académico se compone de la suma de las puntuaciones estándar y las puntuaciones adicionales, siendo la puntuación total de 120. La puntuación estándar se compone de la suma de las puntuaciones de cada indicador individual y el producto del peso, con una puntuación total de 100 puntos adicionales que se basan en los resultados de medición reales, incluido 1 minuto de saltos, dominadas y sentadillas; ups, etc., con una puntuación total de 20 puntos.
Cada grupo de estudiantes se califica en función de su puntuación total. Una puntuación de 90 o más se considera excelente, una puntuación de 80 a 89,9 se considera buena, una puntuación de 60 a 79,9 se considera aprobatoria y una puntuación de 60 a 79,9 se considera aprobada. una puntuación de 59,9 o menos se considera reprobada.
Cada estudiante es evaluado una vez por año académico, y las calificaciones del estudiante y las calificaciones al graduarse se evalúan con base en la suma del 50% de la calificación total en el año de graduación y el 50% del puntaje promedio en otros años académicos. Los estudiantes pueden participar en los premios sólo si sus puntuaciones en los exámenes son buenas o superiores; sólo aquellos que logren resultados excelentes pueden recibir créditos de recompensa deportiva.
Los estudiantes que no aprueben el examen podrán realizarlo una vez durante el año escolar actual. Si el estudiante aún no aprueba el reexamen, el rendimiento académico se evaluará como insatisfactorio. Cuando los estudiantes de escuelas secundarias regulares, escuelas secundarias vocacionales y colegios y universidades regulares se gradúen, aquellos con puntajes en las pruebas estandarizadas inferiores a 50 serán tratados como graduados o abandonados.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu: Estándares nacionales de salud física para estudiantes (revisión de 2014)