Plan de trabajo del bibliotecario de primaria

El tiempo vuela rápido y nuestro trabajo ha entrado en una nueva etapa. Para crecer mejor en el trabajo, ¡escriba un plan para prepararse para el próximo estudio! ¿Cómo redactar un plan sin que se convierta en una formalidad? A continuación se muestra un plan de trabajo para un bibliotecario de escuela primaria que he elaborado para usted. Bienvenido a la colección.

Plan de trabajo 1 del bibliotecario de la escuela primaria Para cooperar con la escuela para implementar plenamente una educación de calidad, implementar estándares curriculares y promover la reforma curricular, este plan está especialmente formulado:

(1 ). Gestión diaria de la biblioteca

1. Para mejorar la tasa de circulación de libros, se elaboró ​​una lista de rotación de préstamo de libros a tiempo cuando la escuela comenzó a facilitar el préstamo de todos.

2. Promocionar el sistema de préstamo y el sistema de lectura entre los estudiantes.

En respuesta al fenómeno de que algunos estudiantes pidieron prestados libros vencidos y dañados el semestre pasado, este semestre esperamos que los directores de cada clase aprovechen la reunión de la mañana para dar a conocer el sistema de préstamo a los estudiantes y decirles estudiantes que los libros prestados deben devolverse a tiempo y los libros perdidos deben devolverse en consecuencia. El precio debe compensarse y los libros dañados deben repararse. Cuando lea en la sala de lectura, quédese en silencio y no haga ningún ruido. Después de leer, devuelva los libros a sus lugares originales de manera oportuna, coloque las mesas y sillas de manera ordenada y mantenga la sala de lectura limpia y ordenada.

3. Organizar periódicamente a los estudiantes para reparar libros dañados.

Los libros inevitablemente se dañarán por diversas razones durante el proceso de circulación. En respuesta a esta situación, organizaré regularmente a los estudiantes para que reparen libros dañados, para que puedan aprender a apreciar los libros durante el proceso de reparación.

4. Realizar un buen trabajo en la organización, clasificación y registro de libros.

A medida que la escuela concede cada vez más importancia al trabajo bibliotecario, la escuela tiene cada vez más libros, revistas y periódicos. Para facilitar el préstamo de libros a todos y evitar la pérdida de libros, organizaré, clasificaré y registraré aún más los libros este semestre.

(2) Recomendar periódicamente materiales de lectura excelentes a los estudiantes.

Los nuevos estándares curriculares alientan a los estudiantes a leer más, leer buenos libros y estudiar mucho. Frente al vasto mercado del libro, ¿cómo deberían elegir los estudiantes? Las bibliotecas deberían hacer un buen trabajo de orientación. Este semestre, cooperaremos con el grupo de enseñanza e investigación de chino para llevar a cabo una serie de actividades de lectura, recomendar libros infantiles adecuados para que los estudiantes los lean y llevar a cabo el concurso de lectura y ensayo "Yo y el chino". De esta forma podrán combinar la lectura y la escritura y aprender chino.

(3) Garantizar la labor docente.

Reforzar la construcción de la sala de lectura de los profesores, realizar inspecciones periódicas y ordenarla, mantener la sala limpia e higiénica y encontrar formas de equipar todos los libros que los profesores necesitan para enseñar.

(4) Objetivos de trabajo

Promover activamente la construcción de hardware de nuestro centro bibliotecario escolar para satisfacer las necesidades de la implementación integral de una educación de calidad y una nueva ronda de reforma curricular. Reforzar aún más el equipamiento y la gestión de las bibliotecas escolares. La biblioteca escolar es una parte importante de la educación escolar y una de las condiciones indispensables para el funcionamiento de una escuela. Las escuelas deben implementar concienzudamente el "Reglamento sobre la gestión de las bibliotecas (salas) de las escuelas primarias y secundarias" emitido por el Ministerio de Educación, controlar estrictamente la calidad de los libros, optimizar la estructura de la colección, mejorar la calidad de la colección y dar plena El papel de la biblioteca en la educación de calidad. Las escuelas deben establecer fondos especiales para libros de acuerdo con una cierta proporción de los fondos anuales para educación y mejorar vigorosamente el nivel de equipamiento para libros escolares.

Plan de trabajo del bibliotecario de escuela primaria 2. 1. Ideología rectora

Realizar el trabajo con la ideología rectora de "servir a profesores y alumnos", establecer firmemente la conciencia de que la sala de lectura está al servicio de los profesores y estudiantes, Hacer pleno uso de los libros, materiales y equipos existentes para llevar a cabo una variedad de actividades de lectura para estimular el interés de los estudiantes en la lectura y crear una nueva situación en la lectura.

2. Puntos de trabajo

1. Cooperar activamente con las actividades escolares y brindar buenos servicios.

2. Llevar a cabo una variedad de actividades de lectura para guiar a los lectores a aprovechar al máximo los recursos de la biblioteca.

3. Obtener continuamente libros nuevos para satisfacer la sed de conocimiento de los estudiantes y hacer un buen trabajo clasificando, catalogando y archivando libros nuevos.

4. Utilice los sitios web y ventanas de la biblioteca para presentar y recomendar libros nuevos para estimular el entusiasmo de los estudiantes por la lectura.

En tercer lugar, disposiciones específicas

1. Mejorar la gestión diaria de la biblioteca.

Implementar el sistema de gestión de recogida, procesamiento, préstamo, almacenamiento, compensación, conteo, eliminación, préstamo, etc. de documentos, y mejorarlo continuamente e implementarlo estrictamente en el trabajo. Preste atención a crear una buena atmósfera de lectura y orientar mejor las actividades de lectura de los estudiantes.

2. Gestión documental científica y estandarizada.

Compre y suscríbase a libros, periódicos y publicaciones periódicas con cuidado, preste atención a la selección y esfuércese por desempeñar el papel educativo de la literatura y los materiales. Revisar y aceptar todo tipo de libros y publicaciones periódicas encargadas para evitar pérdidas al colegio.

3. Hacer un buen trabajo en la gestión de la circulación y aprovechar plenamente la función educativa de los libros.

① Mejorar la calidad de gestión de los estudiantes de bibliotecaria.

Fortalecer aún más la construcción del equipo de bibliotecarios escolares, enfocándose en formar bibliotecarios junior de tercer año este semestre. Aclarar responsabilidades y mejorar los niveles de servicio.

(2) Preste atención a la construcción de posiciones de préstamo de libros.

Implementar un sistema de préstamo regular para cada clase para mejorar la tasa de circulación de libros y materiales.

4. Fomentar activamente las actividades lectoras.

① Orientar a los alumnos a elegir buenos libros.

Realizar actividades de orientación lectora para guiar a los estudiantes a elegir libros significativos, de modo que puedan cultivar sus sentimientos, ampliar sus horizontes, enriquecer sus conocimientos, actualizar su comprensión, ajustar su estudio y su vida, y promover la mejora. de diversas calidades. Recomendar periódicamente buenos libros y libros nuevos para guiar las actividades de lectura de los estudiantes.

(2) Orientación sobre métodos de lectura.

Guiar a los estudiantes para que utilicen métodos de lectura científicos, efectivos y apropiados, aumenten sus conocimientos en lectura y comprendan la verdad en la lectura. Anime a los estudiantes a tomar notas sobre la lectura y a escribir activamente sus pensamientos después de leer. Y lograr tres combinaciones: combinar la lectura con los propios intereses y pasatiempos, la enseñanza en el aula y las ventajas y desventajas de la propia estructura de conocimientos.

5. De acuerdo con la situación real de la biblioteca escolar y los objetivos de trabajo de la escuela, formule cuidadosamente planes de trabajo relevantes, resuma la experiencia de manera oportuna y encuentre los problemas existentes para brindar un mejor servicio a la educación y la enseñanza. .

Hoy en día, cuando se promueve vigorosamente la educación de calidad, el estatus de las bibliotecas es cada vez más importante. Para desempeñar su función educativa de manera más efectiva, trabajaré duro con todos los maestros y estudiantes para hacer un buen trabajo con los pies en la tierra.

；