Reporte de experiencias de ética docente
¿Cómo lograr que los estudiantes “amen a sus profesores, crean en sus enseñanzas” y luego “disfruten de sus enseñanzas”? Después de escuchar los informes de ética profesional de cuatro profesores, me sentí profundamente conmovido, inspirado y educado. Los cuatro profesores son de diferentes edades y experiencias, pero hay una emoción común, el amor, que los une. El amor se ha convertido en el punto de partida y punto de apoyo para que cultiven una noble ética docente. Yang y dos maestros viajaron miles de kilómetros para superar diversas dificultades y brindar enseñanza en áreas afectadas por desastres con condiciones difíciles y réplicas constantes. Llevar la confianza de la organización, el cuidado de los colegas y el apoyo de los miembros de la familia, es una especie de gran amor y un amor verdadero. El maestro Li se enfrenta a diferentes estudiantes con una sonrisa todos los días, ayuda a los discapacitados y a los débiles; dedica toda su vida. El maestro Wu Shunfeng ha estado trabajando duro durante más de diez años y ha estado sobrecargado de trabajo para mostrar sus sentimientos sinceros y verdaderos a los estudiantes. Es innegable que si el surgimiento de profesores famosos no puede separarse de ciertas oportunidades y condiciones, aunque las existan, sólo se favorecerá a aquellos que hayan trabajado duro.
Estoy decidido a utilizar este informe como una oportunidad para fortalecer el sentido de propiedad y hacer un trabajo exhaustivo, práctico y bueno en la educación y la enseñanza, lo que también desencadenó algunas reflexiones.
Primero, mejora tu calidad profesional.
Ya sean profesores modelo o excelentes profesores, todos tienen una cosa en común: un alto nivel docente y una gran capacidad profesional. Por lo tanto, en el futuro trabajo docente, debemos fortalecer el estudio de pensamientos y conceptos educativos avanzados, el estudio en profundidad de nuevos estándares curriculares, utilizar la teoría para guiar el trabajo docente, actualizar conceptos y mejorar la eficiencia de la enseñanza.
En segundo lugar, fortalecer el aprendizaje ético de los docentes y mejorar la calidad ideológica y política.
Un buen profesor no sólo debe tener influencia académica, sino también carisma. La noble ética docente es un buen material de enseñanza y una poderosa fuerza espiritual, que es sutil, enorme, de gran alcance e incluso beneficiosa para la vida.
En tercer lugar, debemos fortalecer aún más el aprendizaje, aprender ideas y conceptos educativos avanzados y actualizar los conceptos de manera oportuna.
Utilizar la teoría para guiar el trabajo es más eficiente. Debemos tener el coraje de admitir problemas en nuestra propia educación y enseñanza y ser diligentes en la innovación. Para actualizar los conceptos educativos e implementar una educación de calidad, primero requerimos que los docentes mejoren su propia calidad.
En trabajos futuros, estandarizaré mi educación y mi conducta docente. Haré lo que les pido a los estudiantes que hagan primero y nunca haré lo que les pido que no hagan. En educación no es un asunto menor y la verdad debe verse en todo. Por lo tanto, los maestros siempre deben prestar atención a sus palabras y acciones, contagiar a las personas con una personalidad noble, influir en las personas con una apariencia pulcra, tratar a las personas con una actitud amable, guiar a las personas con un rico conocimiento y cuidar a las personas con una mente amplia. Sólo así podremos garantizar la eficacia de la enseñanza y la educación de las personas, y los estudiantes "amarán a sus profesores, creerán en sus enseñanzas" y luego "disfrutarán de sus enseñanzas".
Informe de ética docente (2) " Sin amor no hay educación. "Amar a los estudiantes no es sólo una muestra de la personalidad, el conocimiento, la emoción y la afinidad de un maestro, sino también la dedicación de un maestro a la patria, a la humanidad y al futuro. Porque hay amor, puedes ser paciente; porque hay amor, te preocuparás; porque hay amor, estarás cerca de tus alumnos. Amar cada pequeño "brillo" en el crecimiento de los estudiantes es en realidad la mayor alegría de un maestro.
"Amar a los estudiantes como a niños" es una manifestación importante de la ética de los docentes. La educación es ante todo una educación del amor. Todo estudiante anhela el amor del maestro, y es responsabilidad ineludible del maestro amar a los estudiantes. Como estudiantes, siempre están bajo la presión de sus padres, compañeros e incluso de la sociedad, por lo que esperan ganarse la confianza y el amor de los profesores. Sólo amando a los estudiantes podemos enseñar y educar a las personas, respetar la personalidad de los estudiantes y guiarlos para que se conviertan en talentos. Cuando escuché al Sr. Cuando tenía X años, todavía enseñaba educación física. El trabajo era más duro de lo que la gente común podía imaginar, pero aún así dedicó su entusiasmo a la educación. Sus excelentes cualidades se reflejan en cada aspecto de su trabajo y sus hechos me dan más aliento. Quiero seguir su ejemplo y hacer un mejor trabajo. El importante discurso del director Yu después del informe me conmovió profundamente. Me gustaría comenzar con los siguientes puntos:
Primero, fortalecer el aprendizaje sobre negocios culturales y mejorar la propia calidad de los negocios culturales.
Todos los profesores que enseñan hoy en día tienen una cosa en común: un alto nivel docente y una gran capacidad profesional. Por lo tanto, en el futuro trabajo docente, debemos fortalecer el estudio de pensamientos y conceptos educativos avanzados, el estudio en profundidad de nuevos estándares curriculares, utilizar la teoría para guiar el trabajo docente, actualizar conceptos y mejorar la eficiencia de la enseñanza.
Utilice la teoría para guiar el trabajo de manera más eficiente. Debemos tener el coraje de admitir problemas en nuestra propia educación y enseñanza y ser diligentes en la innovación. Actualizar los conceptos educativos e implementar una educación de calidad. Establecer una visión correcta sobre la educación, la calidad y el talento. Los maestros aman a los estudiantes, respetan la individualidad de los estudiantes, tratan a cada estudiante de manera igualitaria y justa y les enseñan de acuerdo con sus aptitudes, dominan gradualmente el método de evaluación del desarrollo de los estudiantes y promueven el crecimiento y desarrollo saludable de los estudiantes.
En segundo lugar, fortalecer el aprendizaje ético de los docentes y mejorar la calidad ideológica y política.
No hay fecha límite para la ejecución del trabajo, la actitud de servicio nunca pasará de moda, trabajar con seriedad y ser una persona real. Como maestro, si quieres iluminar a los demás, primero debes tener luz en ti mismo; si quieres encender a los demás, primero debes tener fuego en tu corazón. Un buen profesor no sólo debe tener influencia académica, sino también carisma. La noble ética docente es un buen material de enseñanza, una poderosa fuerza espiritual, una influencia sutil, enorme y de gran alcance e incluso beneficios para toda la vida. Como dijo Thomas Malbedin: "Nadie puede ofrecernos una imagen definitiva del futuro de la sociedad humana, pero se puede creer que cada acción de los seres humanos tendrá infinitas consecuencias que afectarán el futuro". mejor maestro. Aunque los modelos a seguir son palabras silenciosas, enseñan a las personas muchas cosas que no se pueden encontrar en los libros. El poder de los modelos a seguir reside en las acciones. Las acciones pueden persuadir, educar e inspirar a las personas más que las palabras. La acción es poder. A diferencia de la predicación vacía, los modelos a seguir influyen e inspiran a una persona todo el tiempo. Tiene una influencia sutil en las personas y se convierte en un hábito con el tiempo. ¡Cuán importante es la ética de un buen maestro para el cultivo del carácter de una persona! Quizás, todo el contenido de la formación de nuestros profesores para los estudiantes pueda resumirse en una frase: mejorarnos y perfeccionarnos.
En definitiva, enseñar y educar a las personas es una carrera de amor, y el amor de los profesores es diferente. Es más elevado que el amor maternal y más grande que la amistad. El amor maternal es fácil de mimar, pero la amistad se centra en la reciprocidad. El amor docente es una combinación ingeniosa de rigor y amor, un amor racional y científico y un amor proactivo. Dondequiera que llegue la sinceridad, se abrirá el oro y la piedra. Creo que todos los maestros sentirán la alegría de recibir cálidas bendiciones y saludos de los estudiantes durante el festival y ver una mejora significativa en el desempeño de los estudiantes. Esta es la felicidad única de un maestro. Tenerlos es una enorme riqueza espiritual para ti. Como vínculo en la educación moral de los profesores, el corazón de la fraternidad construye un puente de comunicación espiritual entre profesores y estudiantes, que es digno de mi búsqueda durante toda la vida.
Muestra de experiencia de informe de ética docente (3) Cada docente de la escuela tiene cosas conmovedoras que vale la pena celebrar. Sus pensamientos simples, palabras y hechos sinceros y acciones ordinarias que resaltan la brillantez de la naturaleza humana son toda la motivación que me inspira a seguir avanzando.
En la tarde de XX, XX, XX, nuestra escuela organizó a profesores de tejido para que vieran "Video Educativo" y "Informe de Ética del Profesor", y escucharon atentamente los hechos avanzados personales reales, vívidos y conmovedores de varios docentes de primera línea. Me he beneficiado mucho y tengo muchos sentimientos. Hablemos de mi propia experiencia:
Primero, estoy lleno de amor por cada estudiante.
Sin amor no hay educación. El amor es el tema eterno de la educación. Sólo los profesores que aman a los niños pueden enseñar bien a los estudiantes. El amor de los profesores conmoverá a los estudiantes y construirá un puente de confianza mutua entre profesores y estudiantes. Ya sea en la vida o en el estudio, debemos preocuparnos por los estudiantes y tratarlos por igual. No debemos tratar a uno de manera favorable ni tratarlo de manera diferente según sus calificaciones. Para los estudiantes con dificultades de aprendizaje, la palabra "amor" debe colocarse en primer lugar y se les debe dar un trato preferencial especial. La preferencia puede acortar mejor la distancia entre profesores y estudiantes, comprendiendo así el mundo interior de los estudiantes y brindándoles una educación decidida y basada en la realidad.
En segundo lugar, debemos tratar a todos los estudiantes por igual.
Como docentes, no podemos elegir a los educados, debemos afrontar la realidad. La base de toda nuestra educación es tratar a todos los estudiantes por igual, amar sinceramente cada vida, moldear la personalidad sana de los estudiantes con respeto y amor y sentar una base sólida para el desarrollo de su vida. Como maestro, también debes saber apreciar cada personalidad diferente, apreciar la vida colorida, ser bueno para descubrir cada progreso y éxito de tus hijos, animarlos sinceramente, inspirar su entusiasmo por la vida y apoyarlos para que vivan con confianza. Vaya a la siguiente estación de la vida.
3. Sea un modelo a seguir y preste atención a enseñar con el ejemplo en lugar de con palabras y hechos.
El trabajo ejemplar de los profesores y el "aprendizaje de los profesores" único de los estudiantes hacen que los profesores ocupen una posición muy importante en la mente de los estudiantes. Los pensamientos y sentimientos de los maestros, la filosofía de vida, la visión de la vida, el ámbito moral, el cultivo moral e incluso el habla, el comportamiento, la voz y la sonrisa dejarán una profunda impresión en los estudiantes y tendrán un impacto sutil en ellos. Esto requiere que los profesores políticos prediquen con el ejemplo, y es más importante predicar con el ejemplo.
Confucio dijo: "Si su cuerpo está erguido, actuará sin órdenes; si su cuerpo está mal, no obedecerá". Cada palabra, cada movimiento del maestro es a menudo visto por los estudiantes, recordado en sus corazones e imitado en sus acciones. El impacto de la personalidad del docente no sólo juega un papel en las escuelas de los estudiantes, sino que también juega un papel en la sociedad en el futuro. Por lo tanto, los profesores deben ser un modelo a seguir para los demás, empezar desde las cosas pequeñas, empezar desde ellos mismos, tomar la iniciativa para dar el ejemplo y predicar con el ejemplo. ¿En qué tipo de persona deberían los profesores formar a sus estudiantes? Esas personas deberían ser sus propios gobernantes. "Si los estudiantes quieren estudiar bien, nunca deben cansarse de aprender y nunca darse por vencidos; si los estudiantes quieren trabajar duro, deben amar el trabajo; si los estudiantes quieren ser educados, deben ser educados y mantenerse alejados de la vulgaridad.
Cuarto, debemos tomar la iniciativa y dar ejemplo a los estudiantes.
Todo lo que se les pide a los estudiantes debe hacerse primero, y nunca deben hacer nada que Feng les pida que no hagan. "No hagas el mal y no hagas el bien", "No lo hagas", no es poca cosa en la educación, todo es verdad, por eso los profesores de política siempre deben prestar atención a sus palabras y hechos, contagiar a la gente. " " "Aman a sus maestros, creen en sus enseñanzas" y luego "disfrutan de sus enseñanzas".
Varios maestros utilizan sus propias prácticas personales. Nos contaron historias vívidas y conmovedoras. Su noble búsqueda de la vida, su noble carácter moral y Su dedicación desinteresada es profundamente conmovedora e inspiradora. Sus obras nos hablan de la grandeza de lo ordinario y de la verdad de la sencillez, lo que nos hace perseverar. Recibieron un fuerte impacto espiritual y un bautismo ideológico, y recibieron una educación ética docente vívida y profunda; en ellos, demostraron el espíritu de la época de la dedicación de los docentes a su trabajo, el coraje para innovar y la dedicación desinteresada. Son modelos de ética docente en la nueva era y debemos aprender de ellos. p> Muestra de experiencia de informe de ética docente (4) En un abrir y cerrar de ojos, he estado en el podio como docente durante xx años. Hay lágrimas y risas en el camino, hay confusiones y logros de los que me he beneficiado. Mucho de la formación en ética docente. Las confusiones anteriores se aliviaron gradualmente durante la formación y encontré respuestas claras. También me hizo comprender que la ética docente es un tipo de ética profesional en la que los docentes y todos los educadores deben participar. códigos de conducta que deben seguirse en las actividades educativas.
La calidad moral del docente es más importante que la calidad cultural del docente. La moralidad del docente es el reflejo directo de las características de personalidad del docente. Debemos amar la educación y comprometernos con ella. En la educación, no debemos arrepentirnos de nuestras elecciones, ser emprendedores e innovadores y esforzarnos por completar cada tarea docente de todo corazón. Sólo así los estudiantes pueden estar bajo la influencia de los maestros. Y progresar continuamente como docentes en la nueva era, debemos comprender que amar a los estudiantes es la base de nuestra carrera y la lectura es la base de nuestras vidas. Para asumir mejor la responsabilidad, todos los maestros deben amar la lectura y leer buenos libros. El propósito del aprendizaje es vivir una vida mejor. La educación debe beneficiar a los estudiantes durante toda su vida y no perder el interés en aprender. Me hizo entender que como maestro uno debe estar dispuesto a ser una escalera, estar dispuesto a dedicarse y a hacerlo. cálmate para enseñar y educar a la gente.
En segundo lugar, respeto y cuidado por cada estudiante.
Todos deseamos la comprensión y el respeto de los maestros. Debemos tratar a los estudiantes por igual y no tratar a los estudiantes. Como subordinados, sólo cuando valoremos a los estudiantes y seamos respetados por los maestros, ellos respetarán a los maestros y estarán dispuestos a aprender todo tipo de conocimientos enseñados por los maestros. Utilice el amor de un maestro para moldear el alma de un maestro noble. En la educación, debemos ser más estrictos que el amor y más estrictos que el amor. Si consideramos a los estudiantes como ángeles, entonces viviremos en el cielo; de lo contrario, sentiremos que vivimos en el infierno.
En tercer lugar, esfuércese por progresar.
Como docente que enseña, enseña y resuelve dudas, sólo actualizando constantemente sus conocimientos, mejorando su calidad y perfeccionándose podrá enseñar bien a sus alumnos. ¿Cómo podemos pedirles a los estudiantes que sean serios incluso si están relajados? Para mejorar nuestra propia calidad, los profesores jóvenes debemos escuchar más las opiniones de los estudiantes y de los profesores veteranos. Y siga aprendiendo, estudie mucho y desarrolle constantemente nuevos métodos de enseñanza. Esforzarse por hacer que la enseñanza en el aula sea simple, eficiente, vívida y única. En la enseñanza, es necesario preparar las lecciones de manera eficaz, reflejar la sabiduría docente de los docentes y hacer que la enseñanza regular sea sólida y eficaz.
En cuarto lugar, predicar con el ejemplo.
Las palabras y los hechos de los maestros tienen un impacto sutil en los pensamientos, comportamientos y cualidades de los estudiantes. A los estudiantes les encanta imitar cada palabra y acción del maestro, lo que tendrá un impacto permanente en el crecimiento de los estudiantes. Por lo tanto, los profesores siempre deben dar un buen ejemplo a los estudiantes, primero hacer lo que les piden e insistir en ser estrictos consigo mismos. Los docentes deben comprender que la educación es como una nube que empuja a otra nube, un árbol sacude a otro árbol y un pensamiento mueve a otro. Debemos aprender a gustar a los estudiantes y a gustarnos estar con ellos, para poder descubrir sus puntos fuertes. Creo que "estar ahí" es la mejor educación.
5. Estudia mucho.
Dominar el negocio de la enseñanza es la clave para que los profesores se conviertan en profesores. Sólo siendo competentes en los negocios podremos enseñar con precisión a los estudiantes conocimientos científicos y culturales para evitar engañar a otros. Si un maestro no siempre puede responder las preguntas de los estudiantes con precisión, su prestigio en la mente de los estudiantes se irá perdiendo gradualmente, y los estudiantes no tendrán confianza en el maestro y no estarán interesados en las materias que enseña. Por supuesto, es imposible aprender bien este curso y mejorar la calidad de la educación y la enseñanza se ha convertido en una charla vacía. Si los docentes quieren mejorar sus habilidades docentes, deben persistir conscientemente en el aprendizaje y participar en la formación profesional, y ejercitarse y mejorar en la práctica docente. Debemos seguir el ritmo de los tiempos, estudiar incansablemente, seguir adelante con el corazón, desarrollar nuevos métodos de enseñanza, estudiar con rigor, enseñar a las personas incansablemente y esforzarnos por alcanzar la excelencia.
En sexto lugar, fortalecer el aprendizaje y potenciar el encanto de los profesores.
Al cultivar el carácter moral de las personas, el punto central es tener un espíritu de dedicación. La razón por la que una persona puede ser elogiada por los demás y la sociedad es porque tiene la cualidad de sacrificar sus propios intereses y contribuir a los demás y a la sociedad. Algunos de los profesores del informe son modelos a seguir de los que podemos aprender y son respetados por la gente. Aprendemos de ellos: la actitud de trabajar duro y buscar la perfección; trabajar duro y una actitud optimista ante la vida; hacer grandes contribuciones a la educación; la actitud sagrada hacia la enseñanza y la educación de las personas, ser sinceros, con los pies en la tierra y trabajar duro conscientemente; mejorarnos a nosotros mismos, sentando una buena base de conocimiento, construir un sistema de conocimiento completo.
El éxito de los profesores modelo nos dice: Como docente, debemos practicarlo personalmente y cultivar una buena imagen docente. Tao Zi y Li Zi no dijeron nada, pero siguieron su propio camino. Los maestros son el foco y el modelo a seguir de los estudiantes, por lo que deben estudiar mucho, mejorar su autocultivo y convertirse en ídolos y modelos a seguir en el corazón de los estudiantes. Los maestros deben prestar atención al cultivo de productos y habilidades prácticas, y utilizar su encanto de personalidad, encanto académico y encanto de trabajo para inspirar y atraer a los estudiantes, sirviendo así como una buena demostración. Los profesores deberían estudiar en Alemania, ser un modelo a seguir, ganarse el amor y el respeto de sus alumnos y así besar a sus profesores y creer en sus métodos. El modelo de reforma de la formación docente nos dice que los docentes no sólo deben cultivar productos, sino también practicar habilidades. Debemos tener el coraje de reformar la práctica y explorar e innovar. La economía del conocimiento se está desarrollando rápidamente y a los docentes les queda un largo camino por recorrer. Por lo tanto, necesitamos actualizar nuestros conceptos y convertir a los educadores y personas educadas en guías, promotores, diseñadores y comunicadores. Debemos estar orientados a los estudiantes y basados en las emociones, respetar el amor, la libertad y la felicidad de los estudiantes por aprender y creer en Cada estudiante. quiere aprender bien y puede aprender bien. Sea bueno en el uso de nuevos métodos de enseñanza: aprenda antes de enseñar, enseñe menos y aprenda más, persiga el objetivo de enseñar sin enseñar, y enseñar a la gente a pescar es peor que enseñar a la gente a pescar. Sólo cuando los maestros den el ejemplo podrán contagiar a los estudiantes el encanto de su propia personalidad y utilizar su profundo conocimiento para guiarlos a aprender a desarrollarse y podrán tener una educación escolar de alta calidad.
En la tarde del día X, todos los docentes de nuestra escuela participaron en la reunión de informe sobre las acciones avanzadas de docentes y docentes organizada por la Oficina de Educación del Condado. En la reunión de informe celebrada en la escuela primaria xxx, tres maestros que marcan el paso moral del condado explicaron sus logros y los elogios de los padres en función de su trabajo o trabajo escolar. Los tres maestros modelo utilizaron maravillosos informes para demostrar el encanto de la personalidad de sus maestros y nos enseñaron una lección vívida a través de sus propias experiencias docentes e historias breves sobre la enseñanza. En ellos se refleja su dedicación a su trabajo y su amor por sus hijos. Las historias típicas de los modelos morales de tres maestros revelan la grandeza en lo ordinario y los verdaderos sentimientos en la sencillez, que refleja su amor por la educación, la vida y los estudiantes, y su noble ética docente. Después de escuchar los maravillosos informes de los profesores que marcan la pauta moral, me sentí muy conmovido y tuve muchos sentimientos. A través del estudio, muchos profesores de nuestra escuela tienen una comprensión y comprensión más profundas de la ética docente. Combinado con su propio entorno y contenido de trabajo, los profesores de nuestra escuela sienten que para mejorar su ética y estilo profesional, pueden partir de los siguientes aspectos:
Primero, fortalecer el estudio de la ética docente y mejorar las ideologías. y calidad política.
La escuela tiene muchas medidas institucionales, pero creo que mejorar la ética docente es la clave.
Como maestro, si quieres iluminar a los demás, primero debes tener luz en ti mismo; si quieres encender a los demás, primero debes tener fuego en tu corazón. Un buen profesor no sólo debe tener influencia académica, sino también carisma. La noble ética docente es un buen material de enseñanza y una poderosa fuerza espiritual, que es sutil, enorme, de gran alcance e incluso beneficiosa para la vida. Zhao Yong, miembro del grupo de conferencias, dio una buena explicación sobre la ética y el estilo de los profesores.
En segundo lugar, preocúpese por cada estudiante y sea un buen maestro y un amigo servicial de los estudiantes.
La educación es la resonancia del amor y el eco del corazón a corazón. Sólo cuando los profesores aman a sus estudiantes podrán educarlos bien y maximizar la educación. Se puede decir que amar a los estudiantes es la base de la ética profesional de los docentes. Ser indiferente con los estudiantes y carecer de entusiasmo no es de ninguna manera un buen profesor con buena ética. El Sr. Tao Xingzhi dijo que sin amor no hay educación. Si quieres ser un buen profesor, primero debes preocuparte por los alumnos, no por los alumnos. El maestro nunca es un buen maestro y nunca agrada a los estudiantes. Cuidar a un estudiante equivale a moldearlo, y rechazar a un estudiante equivale a destruirlo. El proceso de dar amor es dulce, pero el camino de dar amor es difícil. Solíamos enojarnos porque los estudiantes no estudiaban; yo tenía dolor de cabeza cuando los padres no prestaban atención a la educación de los estudiantes. Todo estudiante anhela el cuidado del maestro, lo que requiere que los maestros se traten unos a otros con sinceridad, se animen con entusiasmo, ayuden pacientemente y derritan su "hielo" con la calidez del amor del maestro, para que puedan recibir educación en una experiencia emocional placentera. ¡El maestro xx, un maestro sobresaliente en la escuela secundaria número 1 del condado, se preocupa por los estudiantes y se puede decir que ha sido un ejemplo para nosotros los maestros!
Sea un mentor y amigo de los estudiantes, sea un maestro que les guste y brinde la atención y la ayuda necesarias, ya sea en la vida o en el estudio. Si los estudiantes tienen conflictos, debemos abordarlos de manera razonable; si los estudiantes cometen errores, debemos educarlos con paciencia para que puedan verdaderamente darse cuenta de sus errores y corregirlos a tiempo. Por lo general, debemos prestar atención a respetar la personalidad de los estudiantes, comprender su personalidad, confiar en ellos y cuidarlos, adoptar diferentes métodos educativos para estudiantes con diferentes calificaciones y niveles académicos; Especialmente a los estudiantes pobres, presten más atención, no dejen que ningún estudiante se quede atrás y hagan todo lo posible para que crezcan sanamente. En el trabajo diario se deben utilizar acciones para interpretar la verdadera connotación de la ética docente. Exíjase estrictamente en el pensamiento, mejore su sentido de responsabilidad en la acción, aprenda de excelentes maestros con acciones prácticas, estandarice su comportamiento docente, dé el ejemplo a los estudiantes, use el encanto de su personalidad para contagiar y educar a cada estudiante, y sea una persona solidaria y solidaria. Persona. Un maestro responsable y desinteresado. Utilicemos una buena ética docente para sostener el cielo azul de la educación.
Como docentes, no podemos reducir la enseñanza y la educación de las personas al nivel de simplemente impartir conocimientos.
Tenemos la responsabilidad y la obligación de empezar desde ahora, partir de nosotros mismos, enriquecernos ideológica, política y culturalmente a través del aprendizaje y esforzarnos por mejorar la calidad de la enseñanza. Infecta a los estudiantes con dedicación desinteresada, cultiva a los estudiantes con un conocimiento profundo, guía a los estudiantes con métodos científicos, calienta a los estudiantes con amor sincero, influye en los estudiantes con una noble ética docente, moldea los hermosos corazones de todos los estudiantes con una sólida personalidad e influye en generaciones tras generaciones. de los estudiantes realmente se convierte en un excelente maestro de personas.
En el futuro, debes estandarizar tu conducta educativa y docente. Recuerda siempre que los ojos de un niño son como una cámara y sus oídos como una grabadora. Cada palabra, acción y movimiento del maestro lo harán. ser recordado en su corazón. Los maestros deben ser modelos a seguir para los estudiantes. Deben mostrarles a los estudiantes en lugar de escucharlos. Deben usar su propio encanto de personalidad para contagiar y educar a cada estudiante.