¿Cuál es el análisis de las características de edad de los niños en clases pequeñas?
Las características de edad de los niños de clases pequeñas se analizan de la siguiente manera:
1.
Los niños de clases pequeñas se encuentran en un período de rápido desarrollo físico y el desarrollo del movimiento es un símbolo importante. Los movimientos de su cuerpo y manos ya son relativamente libres y pueden dominar varios movimientos brutos y algunos movimientos finos. Debido a la necesidad de desarrollo motor, los niños de clases pequeñas son especialmente activos. Debido al desarrollo de los músculos esqueléticos y la mejora continua de las capacidades de regulación y control del cerebro, los niños mueven el cuello muy rápidamente durante el año en clases pequeñas.
2. La comprensión depende de la acción.
El desarrollo de los movimientos de los niños pequeños es de gran valor no sólo para su desarrollo físico, sino también para su desarrollo del pensamiento. Los niños pequeños que acaban de pasar la infancia se encuentran en la etapa de transición de la acción intuitiva al pensamiento de imágenes concretas, y su comprensión depende en gran medida de la acción. Al mismo tiempo, las habilidades de expresión oral y comunicación interpersonal de los niños siguen siendo deficientes en comparación con las de las clases media y alta, y a menudo expresan sus necesidades a través de sus propias acciones.
3. Las emociones juegan un papel importante.
Las emociones tienen una gran influencia en los niños pequeños. Se agitan fácilmente y tienen dificultades para controlar su excitación. Muestran un fuerte apego a los adultos y se sentirán extremadamente incómodos cuando dejen a sus padres por primera vez. Los niños de clases pequeñas sólo dependen de los adultos y la presencia de sus padres también tiene un gran impacto en sus emociones. Su comprensión está dominada principalmente por cosas externas y sus propias emociones, y muchas de sus actividades también son "emocionales".
4. Me encanta imitar.
Amor por imitar, edad destacada característica de los niños pequeños. Les gusta imitar a sus profesores, padres y compañeros. Los niños en clases pequeñas aprenden y crecen a través de la imitación. La imitación puede convertirse en su motivación para aprender y en el proceso mediante el cual aprenden de las experiencias de otras personas. La imitación de los niños no es una copia pasiva. También son creativos en la imitación y tienen su propia personalidad y expresión emocional.