Cinco preguntas sobre comprensión lectora en inglés para alumnos de cuarto de primaria

#primaryschoolenglish# Introducción Muchos estudiantes siempre pierden puntos o incluso muchos puntos al hacer preguntas de comprensión lectora. La razón parece ser una mala comprensión lectora. Esencialmente, el alcance de la lectura es demasiado limitado y el significado del idioma no se comprende completamente. Si quieres leer bien, debes leer suficientes libros. No leo todos los días, pero quiero obtener buenos resultados en comprensión lectora. Eso sólo puede ser un sueño tonto. La siguiente es la información relevante sobre "Cinco preguntas sobre comprensión lectora en inglés para escuelas primarias de cuarto grado". Espero que le resulte útil. Preguntas de comprensión lectora en inglés para cuarto de primaria

Hola soy un niño. Tiene diez años. Puedes llamarme Martín. Tengo dos orejas grandes y dos ojos. Puedo correr y saltar. No puedo dibujar ni nadar. Esta es mi casa. No es muy grande. Pero es hermoso. ¡Mirar! En el salón hay una gran planta. Tengo muchas flores hermosas. Están debajo de plantas grandes. Hay cuatro manzanas sobre la mesa. Me gusta mi casa. ( ) 1.Martín es un _ _ _ _ _ _ _ _ _.

A. Niña B, niño C, diez

( ) 2. Martín puede correr.

A. nadar b. saltar c. dibujar

( ) 3. La casa de Martin es ______.

A. grande b. pequeña y hermosa c. grande y hermosa

( ) 4._ _ _ _ _ _ _ _ _debajo de la planta grande.

A. cuatro manzanas b. una planta grande c. muchas flores

Comprensión lectora en inglés para segundo y cuarto grado de primaria

Lee el artículo y decide. si la oración es correcta o incorrecta. Marque "√" si es correcto y "X" si es incorrecto. Son las 11:30. Estoy en la cafetería de la escuela. Almorcé arroz, carne y patatas. Hace mucho frío hoy. Estoy usando mi suéter nuevo. 25 yuanes. Muy barato. Pero tiene buena pinta. Me gusta mucho.

Son las once y trece.

Almorcé arroz, carne y tomates.

Hoy no hace calor.

Mi suéter cuesta veinticuatro yuanes.

Este jersey es caro.

Comprensión lectora en inglés para tercer y cuarto grado de primaria

Amy es mi mejor amiga. Ella es una buena chica. Ella tiene diez años. Ella es alta y tranquila. Tiene el pelo largo y una boca pequeña. Tiene ojos grandes y una nariz pequeña. Le gusta la música, los juegos de computadora y el dibujo. A ella también le gustan los libros. Tiene cincuenta libros de cuentos. Ella es una buena estudiante. Me gusta mucho. (?) 1. Amy es mi hermana.

( ?) 2. Amy no está callada.

( ?) 3. Amy tiene 15 libros de cuentos.

( ?) 4. A Amy le gusta la pintura y los libros.

( ?) 5. Amy tiene el pelo largo y una nariz pequeña.

Comprensión Lectora en Inglés para Cuarto de Primaria

Soy la Señorita Liu. Soy tu profesora de inglés. Tenemos una nueva aula. Es grande y limpio. Esta es mi nueva mesa. Hay algunos libros nuevos en inglés. Son azules y blancos. Estas nuevas mesas y sillas son para ti. (?) 1. La señorita Liu es profesora.

A. Chino b. Inglés c. Matemáticas

(?) 2. Tienen un salón de clases.

A. pequeño b. viejo c. nuevo

(?) 3. Su libro en inglés es.

A. Azul y blanco

(?) 4. ¿Tienes escritorios nuevos?

Comprensión lectora en inglés para quinto y cuarto grado de primaria

Este es mi día escolar, me levanto a las 6:30 de la mañana, luego desayuno a las 7:30. e ir a la escuela a las 7:30. Ahora son las 8:00, segunda vez para la clase. Maestra Lin, tengo clase de inglés a las nueve todos los días.

¿Le gusta mucho a mi profesora de inglés?

Ya son las 4:00, es hora de que yo limpie.

Ir al aula a las 5:10 y volver a casa a las 5:30.

No puedo ver la televisión por la noche.

Me acuesto a las nueve.

( )1.2 Ir a la escuela a las siete en punto

()2.2 Limpiar el aula a las cinco en punto

La señorita Lin es mi profesora de chino

( )4.2 Acostarse a las nueve

()5.2 Ver televisión por la noche