Discurso inaugural para profesores de primaria
Discurso Inaugural para Profesores de Primaria 1
Líderes y Docentes
¡Hola a todos!
El título de mi charla es: Cómo ser un profesor que guste a los alumnos. Los profesores son ingenieros del alma humana. Los maestros cultivan con bolígrafos, siembran semillas con palabras, riegan con sudor y nutren con trabajo duro. Sólo quieren dar sin querer nada a cambio. Decir desinteresado es demasiado cliché. En sus propias palabras, significa ser digno de su propia conciencia. ¡Esto es un espíritu, y lo que sustenta este espíritu debería ser la moral de este noble maestro! El cultivo moral de los docentes es un prerrequisito importante para el desarrollo docente. Sólo comprendiendo profundamente el problema de "cómo ser un maestro que agrade a los estudiantes" podremos fijarnos requisitos más altos.
Ser un profesor que guste a los alumnos y dar clases que gusten a los alumnos es el objetivo que persigue todo profesor, y también es mi objetivo. "Se necesitan diez años para plantar árboles y cien años para educar a la gente." Subir al podio de un metro de altura significa embarcarse en un largo y arduo viaje para educar a la gente. En la enseñanza, me esfuerzo por ser el maestro favorito de los estudiantes. Entonces, ¿cómo convertirse en un profesor que agrade a los estudiantes?
Creo que, en primer lugar, un profesor puede atraer a los estudiantes como un imán debido al encanto de su personalidad. Los profesores tienen una influencia sutil sobre los estudiantes. Stilwell dijo: "El verdadero maestro no instruye a su alumno en un edificio ya hecho que ha sido invertido durante miles de años, sino que lo insta a colocar ladrillos, construye edificios con él y le enseña arquitectura desde la visión del mundo". vida a Cada gesto impregna todo el proceso educativo. Si podemos atraer estudiantes con nuestra propia personalidad y hacer que nos admiren, entonces nuestra educación dará un gran paso hacia el éxito.
Cuando me encuentro con algunos estudiantes que se sienten incómodos, los llamo al frente y les pregunto con paciencia. A veces, cuando me encuentro con estudiantes que no son serios en su trabajo, tomo la escoba y barre con ellos; ; si hay alumnos que han progresado, les enviaré una palabra de aliento; además, recogerán el lápiz que se le cayó al suelo y ayudarán al alumno que se cayó accidentalmente... He leído esta frase: Hay En educación no es poca cosa, y todo educa a la gente. Creo que el encanto de la personalidad del profesor puede reflejarse en algo tan pequeño.
En segundo lugar, los profesores pueden amar a cada estudiante con una mente amplia. El amor del Maestro es como el sol que brilla sobre la tierra, como la lluvia y el rocío que nutren todas las cosas. Sin embargo, amor no significa acomodación y relajación, sino rigor y amor, amor y rigor. Mientras esté lleno de amor, a los estudiantes les gustará. Hay un estudiante en mi clase que es travieso, distraído y tiene malas notas. Le pregunté varias veces en clase, pero no podía responder mis preguntas, así que perdí los estribos, pero fue inútil apresurarme a aprender.
Una vez lo llamé a mi lado, agarré un taburete y le pedí que se sentara. Charlé con él sobre temas familiares y luego le dije, ¿qué es lo que más deseas hacer en el futuro? Él dijo en voz baja: No lo sé, así que seguí preguntándole: Entonces, ¿qué crees que puedes hacer en el futuro? Basándome en su rendimiento académico actual, lo pensé junto con él. Hablamos de siete trabajos. Los analicé tanto desde los aspectos buenos como desde los malos. Por supuesto, es peor. Poco a poco, noté que sus ojos se volvieron firmes. Finalmente le dije: Eres una persona esperanzada.
Antes de irse, puso suavemente el taburete debajo de la mesa y dijo: "Gracias, maestro". En los siguientes días descubrí que su estudio y disciplina han progresado mucho. Creo que lo que más les importa a los estudiantes es lo que sus profesores piensan de ellos. Su deseo es ser cuidados y amados por sus profesores. Cuando nos enfrentamos a estudiantes, especialmente a aquellos que parecen estar llenos de deficiencias, si podemos hacer todo lo posible para descubrir sus fortalezas y luego apreciarlos con sinceridad y generosidad, inspiraremos su profunda esperanza y confianza y los alentaremos a progresar. Recuerdo que un excelente maestro dijo: use una linterna para buscar las fortalezas de los estudiantes, use un microscopio para observar los "puntos brillantes" de los estudiantes, cree las condiciones para que los estudiantes se muestren tanto como sea posible y dé una calurosa bienvenida al pequeño progreso de cada estudiante.
En tercer lugar, como docente, debe tener una alta calidad profesional. Un conocimiento profesional profundo es el requisito básico para que un docente también sea psicólogo para comprender la mentalidad de los estudiantes de manera oportuna.
Los maestros del pueblo asumen la sagrada misión de cultivar y formar a las personas. No es exagerado decir que la esperanza de una nación la sostienen los docentes. Los maestros no sólo enseñan a las personas conocimientos y las ayudan a pasar de la ignorancia a la civilización, sino que, lo que es más importante, les enseñan las virtudes y les ayudan a aprender a ser una persona noble. La calidad de una nación refleja directamente su nivel educativo. Al contrario, para mejorar la calidad de una nación es necesario contar con un buen equipo educativo. El nivel de enseñanza de los profesores es tan importante como el cultivo interior. Por lo tanto, como maestros del pueblo, debemos cultivar el espíritu de los docentes, defender la ética docente, practicar las habilidades internas y cultivar la imagen. "Como maestro de gente común, es fundamental preparar cada lección con cuidado, hacer bien cada lección y mejorar constantemente su nivel profesional, pero hacer esto no significa que sea un maestro calificado. Como maestro, también debe fortalecer tu personalidad, sé una persona noble con buenas cualidades y deja que tus palabras y hechos infecten a tus alumnos y embellezcan sus corazones, de lo contrario pueden contaminar sus almas puras.
Específico. La ética debe reflejarse en los siguientes puntos: primero, mientras mejora constantemente la calidad profesional, debe preocuparse por el destino del país y de la nación, apoyar la política de reforma y apertura, ser leal a la causa educativa del partido, estar dedicado a su trabajo, y Sea riguroso en sus estudios, enseñe y eduque a la gente, y esté dispuesto a contribuir. En segundo lugar, preocúpese por el estatus ideológico y moral de los estudiantes, tenga cuidado con sus palabras y hechos, y no haga comentarios u opiniones que no lo sean. propicio para el crecimiento saludable de los estudiantes en clase o en lugares públicos. En tercer lugar, tener un sentido de responsabilidad y prestar atención a la enseñanza en el aula de la escuela. 4. Ser emprendedor, prestar atención a la adquisición de nuevos conocimientos y estudiar constantemente. negocios, fortalecer la ética académica, tener una mente pacífica y ser riguroso en la investigación académica.
En resumen, como educador de escuela primaria, los trabajadores deben establecer la conciencia de servir a los estudiantes, amar la educación y amar a los estudiantes. optimizar su propia imagen, establecer una imagen docente de "enseñar con virtud, tomar la iniciativa en dar ejemplo, ser estrictos consigo mismos y dedicación desinteresada", y combinar la imagen externa con la calidad interna, inspirar y educar a los estudiantes como buenos maestros. la ética y la credibilidad de los educadores deben mejorar su propia civilización en comportamiento, temperamento, cultivo e incluso apariencia, especialmente cultivando el amor por los estudiantes, también deben transformar el concepto de educación, establecer una conciencia de servicio centrada en los estudiantes y crear un nuevo maestro; -Relación estudiantil de respeto, confianza, tolerancia y amistad. Al estudiar el espíritu del discurso en el Foro Nacional de Maestros Destacados el 31 de agosto, continuaré trabajando en el futuro para mejorar sus habilidades y estándares profesionales y tratar a cada estudiante. Pleno entusiasmo y actitud amable en el trabajo, preocuparse siempre por el crecimiento saludable de los alumnos, dar ejemplo, ser estricto consigo mismo, trabajar duro y ser proactivo
Discurso inaugural del profesor de primaria 3
.Estimados líderes de la oficina, todo el personal docente y administrativo:
¡Hola a todos!
Me he ganado la confianza y el amor de los líderes de la oficina y vengo a _ _ Me gustaría expresarles. Mi profundo agradecimiento a todos los líderes de la oficina.
Estoy muy feliz de conocerlos por primera vez en una ocasión así. Es mi amigo de toda la vida. , en una conversación de corazón a corazón, solo dije cuatro palabras: servicio, aprendizaje, cosas, posicionamiento.
La primera palabra: "servicio": Estoy aquí para servirles, Maestros. Trabajar duro en la primera línea de la enseñanza todos los días y hacer esfuerzos incansables para su desarrollo profesional. Seré un buen "sirviente" aquí para todos.
El segundo personaje "¿Por qué dices eso? Creo. Existen las siguientes razones:
1. Una escuela primaria en la ciudad tiene una larga historia y un profundo patrimonio cultural. Se dice que tiene una herencia profunda porque una escuela primaria en la ciudad ha sido la marca. construido por generaciones de personas, incluidos todos los docentes presentes, con sabiduría, sudor, pasión y dedicación. Se dice que tiene una cultura única porque una escuela primaria tiene un espíritu escolar impresionante, una orientación de valores positivos y un código de conducta bien establecido. "En Pengpengli, no puedes evitar enderezarte", "Las naranjas nacen en Huainan, las naranjas nacen en Huaibei", este es el papel de la cultura, y una escuela primaria tiene esa influencia cultural escolar.
2. Una escuela primaria tiene una estructura razonable, tiene dedicación y amor por los estudiantes, tiene maestros proactivos y tiene un grupo de maestros antiguos muy respetables y encantadores. Trabajan a conciencia y sólo se centran en dar, no en pedir nada.
Los viejos maestros son la preciosa riqueza de nuestra escuela primaria, el punto de referencia de nuestras acciones y la motivación espiritual, nuestros maestros de mediana edad, que son jóvenes y experimentados, son el pilar de la escuela, y nuestros maestros jóvenes son la nueva fuerza de la escuela; la escuela. En una escuela, hay profesores antiguos que están tan tranquilos como el agua, y también hay profesores jóvenes que están tan tranquilos como el agua. ¡Tal combinación de dinámica y estática, armoniosa y complementaria, es la suerte de la escuela, la suerte de los estudiantes y la suerte del director! Firma aquí, estoy aquí para aprender de ti...
La tercera palabra es "* * *". Suhomlinsky dijo: "El director dirige la escuela primero en términos de pensamiento educativo y segundo en gestión administrativa. Espero que podamos ser compatibles, cercanos y entendernos en nuestros asuntos comunes...
Finalmente, Quiero hablar de "posicionamiento".
El primero es el posicionamiento de dirigir una escuela. ¿Qué es la educación? Einstein dijo una vez: "Educación significa que después de unos años olvidarás todo lo que has aprendido". .” “Lo siguiente es la educación.” Si olvidas lo aprendido, ¿qué queda? Tener buena actitud, hábitos de conducta, métodos de aprendizaje… En definitiva, nuestra educación debe centrarse en el desarrollo integral y armonioso de los estudiantes. Este posicionamiento es fácil, conviene escribirlo en un papel y colgarlo en la pared, pero no es fácil implementar cada acción educativa e interiorizarlo en cada vínculo. No sólo requiere que utilicemos nuestro pensamiento para hacer las cosas. pero también nos exige perseverar y afrontar en cualquier momento las dificultades y los desafíos de los reveses.
El segundo es el posicionamiento de la imagen de la escuela y los objetivos de desarrollo de la misma. la escuela debe convertirse en el lugar de nacimiento y reunión de ideas educativas avanzadas y conceptos educativos modernos; un centro y modelo para el crecimiento y el desarrollo; para la educación escolar y la investigación científica; una demostración de la tecnología educativa moderna basada en plataformas de red... etc. Debemos desarrollar el plan a largo plazo y la visión de la escuela. y qué objetivos queremos alcanzar. Por ejemplo, queremos convertir la escuela en un campus académico, un campus digital, un hogar para el crecimiento, un paraíso del aprendizaje, etc. Creo que el objetivo debería ser: construir paso a paso una. escuela primaria de la ciudad en una escuela de primera clase que realmente pueda competir con las provincias y ciudades.
Creo que con el fuerte apoyo de los líderes de la oficina y todos nosotros trabajando juntos en el mismo barco. Con la ayuda de los docentes, definitivamente nos irá mejor en la sociedad
Discurso inaugural para docentes de primaria 4
Estimados líderes y docentes:
¡Todos bien! Mi nombre es Huang, del Departamento de Física de _ _ _ Universidad Normal El tema de mi discurso es _ _ _ _ Era mi sueño de infancia, así que fui a la Universidad Normal sin dudarlo. Cuando entré por primera vez a la escuela primaria Gaoxin y vi este campus limpio y hermoso, me enamoré de este lugar hermoso y sagrado. Para poder convertirme en maestra en esta escuela y por mis propios ideales, trabajé en un lugar tan hermoso. Me siento muy honrado de trabajar con líderes, profesores y compañeros de clase en el campus.
Después de varios días de estudio, especialmente después de escuchar el discurso del director Guo y los discursos de varios profesores, me sentí profundamente conmovido. , mi corazón está lleno de tensión y presión, porque nuestra escuela primaria Gaoke es una escuela que depende del corazón de las personas para reunir talentos. Los maestros y estudiantes aquí son excelentes, así que aprovecharé la oportunidad y enfrentaré innumerables desafíos. No tengo miedo de este desafío, porque nuestra escuela cuenta con un equipo de liderazgo pragmático y pionero y un excelente equipo de maestros. Ellos me brindarán un cultivo profundo, un rico conocimiento, excelentes habilidades de enseñanza y un espíritu innovador, lo que me permitirá crecer más rápido. y mejor. Debo ser estricto conmigo mismo, tener siempre presentes mis responsabilidades, obedecer al liderazgo, pedir consejo con humildad a maestros experimentados, ser diligente al hacer preguntas, usar una actitud sincera, cuidadosa y paciente, y utilizar el aprendizaje diligente, la exploración diligente y la observación diligente. métodos, para alcanzar la superación y la perfección, con el propósito de enseñar y educar a las personas, con la responsabilidad de ser maestro de los demás, con la búsqueda de la excelencia como base, con la misión de servir a los estudiantes, estudiar mucho, trabajar mucho y ser un estudiante destacado.
Mi discurso ha terminado, ¡gracias a todos!
5 páginas del discurso inaugural para profesores de primaria
El tiempo vuela como el agua.
En un abrir y cerrar de ojos, he sido artista del Festival de Primavera durante tres años.
También es testigo de la gloriosa historia de Chunmei desde su apertura hasta la actualidad.
Soy muy afortunada de tener lo que tengo hoy.
Estos logros son inseparables del impulso y formación del director.
Estoy muy agradecido con el director por elegirme entre más de una docena de clases en la escuela y por capacitarme pacientemente.
También estoy agradecido de que cuando asumí por primera vez el puesto de maestra, me mostraron una cálida preocupación y me ayudaron a convertirme en la persona que soy hoy.
Sin la formación del director y de la clase principal, no habría conseguido los resultados que tengo hoy.
También estoy muy agradecido a los padres de mis clases anteriores. Sin su cooperación y apoyo, no tendría la reputación que tengo ahora. Les estoy muy agradecido a ellos: a mi director, a mi clase principal y a mis padres.
Las palabras no pueden expresar mi gratitud y aprecio internos.
Como dice el refrán, "Todo lo que se dice sin práctica es falso".
Confiaré en mis propias manos y acciones para devolver la confianza al director.
Agosto a Septiembre es el momento de la promoción y el inicio de un nuevo semestre.
Este semestre empezaré de nuevo a dar clases y volver a adaptarme a niños y padres.
Esta es la confianza del director en mí. Este también es un nuevo desafío para mí. Creo que puedo.
El desafío no es terrible. Lo aterrador es que tienes cierta confianza en ti mismo, te atreves a intentarlo y te atreves a aceptar. Tengo 100% de confianza en mí mismo. Como dijo el presidente Wang Hongbing: "Las oportunidades son para aquellos que levantan la mano, así que trabajaré duro. Creo que puedo liderar bien a la nueva clase y la lideraré bien".
Todos los gansos viven en grupos, y es nuestro deber como humanos vivir en grupos.
Por lo tanto, si una clase quiere ser bien recibida, lo primero es que el profesor de la clase se lleve bien entre ellos.
En este momento, quiero repetir la frase anterior: "Tengo mucha suerte".
Porque el profesor de la clase ahora es mi antiguo compañero.
Debido a que tenemos personalidades similares, nos conviene tomar clases juntos.
También quiero decir que Dios me ha bendecido.
En trabajos futuros, mi equipo y yo definitivamente estaremos a la vanguardia de los puestos docentes.
Porque cada uno de nosotros es excelente, formamos este equipo perfecto.
También invertiremos activamente en el trabajo y la vida.
Daremos amor a nuestros hijos y se lo dejaremos a nuestros padres.
Escribiremos juntos un mañana mejor.
Por favor, créanos y apóyenos.