Seis composiciones de escritura paisajística de 200 palabras para segundo grado de primaria
1. Una composición de paisaje de 200 palabras para segundo de primaria.
Hace dos días, mi madre y yo fuimos al mercado de flores y pájaros y compramos un macetero con rosas. . Las hojas de rosa vienen en dos colores. Cuando crecen por primera vez, son de color rojo brillante, tienen bordes dentados y son suaves al tacto. A medida que crece, las hojas se volverán de color verde oscuro y los bordes de las hojas se volverán espinosos. Hay espinas delgadas y afiladas en las ramas verdes, y en las ramas han crecido tres o cuatro pequeños cogollos. Llevan abrigos verdes. Mi madre y yo lo regaremos cuidadosamente todos los días y lo moveremos según la luz del sol. Al cabo de unos días, los cogollos despliegan su capa verde, dejando al descubierto unos pétalos de color amarillo brillante. Al principio, los pétalos más externos se extienden hacia afuera y las capas internas están muy juntas. Poco a poco, todos los pétalos se desplegaron y la rosa se abrió por completo. Las flores son de color amarillo brillante, como una niña que lleva una falda de color amarillo brillante, elegante. Después de regar con una regadera, se formaron pequeñas gotas de agua en las flores, que brillaban a la luz del sol, lo que aumentaba su belleza. Acerqué mi nariz a la flor y la olí. Una leve fragancia llegó a mi nariz y los olí profundamente. ¡También hay una dulce fragancia entre las flores, que hace que la gente se demore!
La flor de la rosa tiene un largo período de floración. Puede florecer en las otras tres estaciones excepto en el invierno, por eso la gente la llama "rosa". Sus colores son muy ricos, desde el rojo brillante hasta el amarillo deslumbrante. rosa, santo blanco. Sus flores no sólo son deliciosas, también son adaptables. Ya sea plantado en una maceta o creciendo al borde de la carretera, puede crecer tenazmente, mostrar su belleza a la gente y decorar la vida de las personas.
2. Una composición paisajística de 200 palabras para segundo de primaria.
A medida que se acercaban los pasos del otoño, la señorita Qiu dibujó este hermoso camino hacia el parque con un bolígrafo mágico. Solo vi los pequeños árboles junto al río, sus ropas verdes gradualmente se volvieron amarillas y una ráfaga de viento. Las hojas caídas cubrían el camino como una alfombra.
A simple vista, la ladera a lo lejos es roja y es un bosque de arces. Si miras con atención, no solo hay hojas de arce rojas en las ramas, sino también algunas hojas de arce amarillas. Si miras de cerca, la hoja de arce roja parece una niña tímida.
Hay varias flores floreciendo junto a la hierba. Son coloridos, incluidos el rojo, el rosa y el amarillo. Son como niñas, floreciendo al sol.
El otoño es colorido, me encanta este otoño colorido.
3. Composición de paisaje de 200 palabras para segundo de primaria
La mañana de primavera llega a nosotros con la cálida brisa primaveral y una hermosa lluvia primaveral. Mirando hacia arriba, la hermana Feng entró y flotó para saludarnos. Bajo el cielo azul, el abuelo Sol es como una enorme gema roja que salpica el vasto cielo.
¡Escucha! En los prados y junto al río se oyen los sonidos de los pequeños animales que se despiertan de sus sueños. Eso es porque la hermana Yu vuelve a ser traviesa. Gritó el eunuco Lei, asustando a la hermana Yu hasta hacerla llorar. Las lágrimas, hermana de la lluvia, despiertan a todas las plantas. Las plantas tomaron un sorbo, "¡Es tan dulce! ¡Qué dulce!", gritaron las plantas.
Hay muchas gotas de rocío sobre las hojas, que brillan al sol, como muchas perlas brillantes. Jugaban felices en el tobogán sobre las hojas.
Esta es la mañana en mi ciudad natal. ¿Quieres verlo?
4. Composición paisajística de 200 palabras para segundo grado de primaria.
Hay un espacio abierto en el patio frente a nuestra casa. Este es el huerto de la abuela. La abuela cultivaba una variedad de vegetales en su jardín, incluidas finas cebollas verdes, pepinos crujientes, crisantemos verdes, los pimientos favoritos de mamá, los frijoles favoritos de mi hermano y, por supuesto, mis tomates favoritos. Los frutos frescos de los tomates son verdes y gradualmente se vuelven cada vez más rojos. Los tomates maduros tienen un sabor agrio y dulce. ¡Los tomates del jardín de la abuela acaban de florecer y aún les falta un tiempo para madurar!
Estudiantes, ¡bienvenidos a mi casa para visitar el huerto de la abuela!
5. Composición de paisaje de 200 palabras para segundo de primaria
Arena, arena, arena, lluvia primaveral son las campanas de todas las cosas. Suena la lluvia primaveral y los animales y las plantas se despiertan.
El suegro Chun Lei sacó el tambor que había atesorado durante mucho tiempo y lo tocó felizmente. La lluvia primaveral cayó finamente y la lluvia cayó sobre las hojas. Ding Ding Dongdong parece estar tocando el piano. La hierba, las flores y los árboles también recibieron cartas de la primavera. Xiaocao felizmente asomó la cabeza y abrió la boca para chupar la lluvia primaveral. La hierba es como humo. A primera vista, la tierra parece estar cubierta de ropas verdes. De la pequeña flor brotan varios pétalos que salpican el suelo. El arbolito abre sus brazos para abrazar la lluvia primaveral y escupe pequeños capullos, como notas de primavera.
A los animalitos también les gusta la lluvia primaveral. Las lombrices de tierra salen del suelo. La rana se agachó sobre la hoja de loto y tocó una melodía alegre. Los peces en el estanque de lotos saltan del agua para respirar, ¡qué interesante es! Gracias a la lluvia primaveral, todo se vuelve más vibrante.
La lluvia cae silenciosamente. Mirando por la ventana, los edificios a lo lejos parecen estar cubiertos por un velo. Cuando abro la ventana, una fuerte fragancia llega a mis fosas nasales y el aire es particularmente fresco.
Después de un rato, la lluvia finalmente paró. Salió el sol y los árboles abrieron sus grandes sombrillas verdes para recibir la brillante luz del sol. Mira al cielo, aparece un hermoso arco iris y las ranas juegan junto al estanque.
6. Composición de paisaje de 200 palabras para el segundo grado de la escuela primaria
La maestra Qiu se fue silenciosamente con el viento otoñal, y el abuelo Dong caminó hacia nosotros con pasos cojeando. El viento frío y cortante soplaba a la gente de vez en cuando, haciéndolas temblar de frío. En el parque, el estanque está cubierto de hielo espeso y debajo de él pequeños peces hibernan, pero un grupo de niños patina sobre él. Las ramas del sauce estaban cubiertas de una espesa nieve, doblando su esbelta cintura. En el patio de recreo, algunos niños vestidos con gruesos abrigos de algodón y un par de hermosos guantes sostenían nieve en sus manos y convertían con ellas bolas de nieve sólidas. Se dividieron en grupos de dos y tuvieron una pelea de bolas de nieve. También hay algunos niños haciendo muñecos de nieve. Era solo un trozo de nieve, pero después de un tiempo, se convirtió en un gran muñeco de nieve blanco en sus manos. Aunque el clima es muy frío, no afecta el estado de ánimo de las personas.
El invierno a veces es bueno y a veces malo, pero me gusta la hermosa escena de nieve en invierno.