Plan de lección de clase pequeña de Little Hands

Como excelente miembro de la facultad, siempre debe preparar planes de lecciones. Los planes de enseñanza son las condiciones básicas para garantizar el éxito de la enseñanza y mejorar la calidad de la misma. ¿Cómo escribir un buen plan de lección? A continuación se muestra el plan de lecciones para clases pequeñas que compilé para usted. Bienvenido a compartir.

Objetivos de la actividad

1. Observa tus manitas y experimenta la diversión del juego.

2. Guíe a los niños para que actúen con valentía con sus manitas en un ambiente agradable y desarrollen su imaginación.

3. Imprima de forma creativa varias pinturas con formas de manos para cultivar el sentido de innovación y la capacidad práctica de los niños.

Actividades para preparar

Música, pinturas, bolígrafos de colores, papel de dibujo, papel de colores, papel crepé y plastilina.

Proceso de la actividad

1. Introducción:

Estimular la ejecución e introducir la actividad. Organice a los niños para que escuchen la música de "pequeñas palmas" y realicen acciones para ingresar a la sala de actividades.

Dos. Parte básica:

1. Observar palabras y colores, y comprender las manos pequeñas. Niños, ¿qué acabamos de hacer para entrar? (manitas) Eres tan inteligente. Hacemos esto con nuestras manitas. Ahora levanta tu manita y enséñasela al maestro. Tus manitas son tan limpias, tan blancas, tan hermosas. ¡Aplaudamos con la maestra! (Choca los cinco con los niños uno por uno) Veamos la diferencia en nuestras manos. Puedes compararlo con tus amigos que te rodean. Nuestras manos son de diferentes tamaños. Nuestras manos tienen muchas similitudes. Encontrémoslo juntos.

Resumen del profesor: Nuestras manos tienen muchas similitudes. Todos tenemos dos manos, una mano izquierda y una mano derecha. Hay cinco dedos en la mano izquierda y cinco dedos en la mano derecha. Uñas, palmas y dorso de las manos.

2. Realiza movimientos y aprende manos pequeñas.

Las manitas tienen tantas similitudes que las convertí en canciones infantiles. ¿Quieres escucharlos? ¡Niños, siéntense y escuchen mis canciones infantiles! Demostración: Tengo un par de manos pequeñas, una izquierda y otra derecha, manos pequeñas, manos pequeñas, diez dedos. Niños, actuemos juntos, ¿vale?

Los niños se portaron muy bien. Piensa en lo que puedes hacer con tus manitas. (Deje que los niños se expresen libremente) Nuestras manitas son realmente capaces. Puede hacer muchas cosas y además tiene una habilidad especial. ¿Qué es esto? Muestra la sombra de tu mano. Nuestras manitas también pueden jugar juegos de sombras de manos. ¡Intentémoslo juntos!

3. Agrupa operaciones y presume de manitas. Niños, hoy también os he traído algunos materiales. Competiremos para ver qué manitas son las más diestras. Muestre la información operativa a los niños e introduzca los métodos operativos (dibujo en forma de mano, dibujo en forma de mano, dibujo en forma de mano pequeña), y los niños pueden elegir libremente realizar actividades.

Comentar las actividades del grupo infantil.

4. Amplía la experiencia y protege las manitas. Niños, sus manitas son muy inteligentes y pueden hacer muchas cosas. Nuestras manitas son tan importantes, ¿cómo debemos protegerlas? Inspire a los niños a decirles cómo proteger sus manitas.

Tres. Conclusión:

La maestra concluyó, lleve a los niños a lavarse las manos al aire libre y déjelos proteger sus manitas.