Actividades de jornada de puertas abiertas para padres de escuela primaria
Plan de actividades del día de puertas abiertas para padres de escuelas primarias 1 1. Ideología rectora
Con el fin de promover aún más la construcción de "Siete pequeñas aulas buenas" y permitir que los padres experimenten un buen ambiente de enseñanza en el aula. , hemos introducido el nuevo plan de estudios. Discutir buenos métodos de enseñanza en el aula. Al mismo tiempo, mostramos el estilo del campus a la sociedad, mostramos el estilo de profesores y estudiantes, creamos una atmósfera de educación sincera y mejoramos la influencia social de la escuela. Celebraremos un día de puertas abiertas para padres. Deje que los padres entren al campus, entren al aula, se acerquen a sus hijos y escuchen las voces de sus hijos. Construya un puente de amistad entre padres y escuelas, mejore las conexiones entre el hogar y la escuela y promueva el crecimiento saludable de los niños.
2. Objetivo de la actividad
1. Mostrar el estilo del campus y el estilo de profesores y alumnos.
2. Permitir que los padres experimenten el aprendizaje y la vida de sus hijos en la escuela, entren al aula, se acerquen a sus hijos y escuchen sus voces.
3. Utilizar la "jornada de puertas abiertas" como medio para fortalecer la comunicación, movilizar el entusiasmo de los padres para participar en la reforma de la enseñanza y la investigación escolar y la construcción de clases, absorber sugerencias razonables de los padres y promover la interacción positiva entre los hogares. y la escuela, mejorar aún más la gestión escolar y promover la educación un desarrollo armonioso.
En tercer lugar, organización de actividades
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
Cuatro . Requisitos de actividad
Este evento de jornada de puertas abiertas para padres no solo permite a los padres ver el desempeño de sus hijos y la vida de estudio en la escuela, sino que también demuestra de manera integral la calidad y el nivel educativo de los maestros de la escuela. Por lo tanto, todos los maestros deben conceder gran importancia a servir a los padres y estudiantes de todo corazón con nuestra sinceridad, utilizando el evento del Día de puertas abiertas para padres como plataforma para promover la escuela, mostrarse, organizar científicamente, prepararse cuidadosamente, garantizar la calidad, esforzarse por obtener resultados reales y esforzarse por tranquilizar a los padres Satisfacción, beneficio y felicidad para los niños.
1. Los directores de cada clase deben hacer un buen trabajo de publicidad, movilización y organización, organizar cuidadosamente las aulas, crear un ambiente educativo, notificar con antelación a los padres que participan en el evento y enviar invitaciones.
2. Todos los profesores deben ser acogedores y escuchar con paciencia las opiniones y sugerencias de los padres.
3. Los profesores deben estudiar atentamente los materiales didácticos y preparar las lecciones con atención. El grupo de enseñanza e investigación debe aprovechar al máximo el espíritu de equipo, discutir conjuntamente el diseño de la enseñanza y esforzarse por ser animado, animado, novedoso e interesante.
Horario de apertura del verbo (abreviatura de verbo)
Grado abierto: segundo grado
Horario de apertura: 8 de octubre de xx año 165438 (jueves por la mañana)
Actividades de verbos intransitivos
1. Entrar al aula y escuchar (primer y segundo periodo por la mañana).
2. Visitar el entorno cultural del campus y las actividades de recreo (recreo).
3. Trabajo en clase, comunicación hogar-escuela (Sección 3).
Siete. Modalidades específicas de actividades
1. Elaborar un plan de actividades para la jornada de puertas abiertas. (Yuan) Según
2. Enviar cartas de invitación a los padres, imprimir hojas de registro de padres y organizar actividades. (Jiang Danfen)
3. Organizar el contenido de la enseñanza, prestar total atención al proceso de la actividad y organizar a los profesores para enseñar buenas lecciones. (Sun Yuping)
4. Organizar la ubicación de los vehículos de los padres (no se permite estacionar en la puerta de la escuela). (Oficina de Asuntos Generales)
5. Organizar las labores de salud dentro y fuera del campus. (Jóvenes Pioneros)
8. Clases Abiertas y Profesores Adjuntos de Clase
1. Hacer un buen trabajo en publicidad y movilización, dar a conocer las actividades de la jornada de puertas abiertas a estudiantes y padres, y emitir invitaciones. a las "actividades del día de puertas abiertas para padres" Por favor escriba una carta y haga un buen trabajo contando el número de padres participantes.
2. Decorar la higiene del aula y fortalecer la construcción del ambiente cultural de clase.
3. Prepare cuidadosamente las lecciones de demostración e intente involucrar a los padres tanto como sea posible.
Nueve. Notas para padres
1. Para garantizar la calidad de la clase, configure su teléfono móvil para que vibre después de ingresar al aula.
2. Para garantizar el progreso normal de la clase, se pide a los padres que no hablen con otros ni con sus hijos, que no contesten el teléfono y que participen en la clase con seriedad.
3. Por favor, no fume en los salones de clases ni en las áreas de actividad estudiantil.
4. Para garantizar el orden en la puerta de la escuela, los padres deben intentar elegir métodos de viaje ecológicos, como caminar, vehículos eléctricos y autobuses.
Plan 2 de actividades del día de puertas abiertas para padres de escuela primaria Para implementar aún más la enseñanza en el aula del nuevo plan de estudios y permitir que los padres experimenten personalmente la atmósfera de enseñanza en el aula del nuevo plan de estudios, * * *Exploramos la enseñanza en el aula métodos del nuevo plan de estudios y realizar una jornada de puertas abiertas para padres. Las actividades permiten a los padres ingresar al campus y comprender las tendencias de gestión y desarrollo de la escuela. También les permiten a los padres ingresar al aula, comprender la enseñanza en el aula y los cambios de clase, y aprender sobre nuevos cursos.
1. Objetivo de la actividad
1. Comprender las tendencias en la enseñanza en el aula y la reforma curricular para cooperar mejor con las escuelas y prestar atención al crecimiento saludable de cada niño.
2. Basado en la escuela, observar la sociedad, aprovechar al máximo la función de radiación de la educación escolar, esforzarse por obtener un fuerte apoyo de todos los ámbitos de la vida, lograr los objetivos de gestión escolar y coordinar la relación entre las escuelas. educación y educación familiar, y promover aún más una educación de calidad en nuestro desarrollo escolar.
2. Tiempo de actividad
1.3 Todas las mañanas del 16 de junio al 24 de marzo.
2. Organización de jornadas de puertas abiertas para padres de cada grado
Grado
Primer grado
Segundo grado
Tercer grado
Cuarto grado
Quinto grado
Sexto grado
Hora
Marzo 65438
p>Marzo 65438, 2007
Marzo 65438, 2008
Marzo 65438, 2009
23 de marzo
p>Marzo 24
3. Tema de la actividad:
Entra a la escuela y participa en la gestión; ingresa al aula y presta atención a la educación, acércate al maestro, discute y comunícate, y acércate a los niños. escucha a tus hijos.
Cuatro. Requisitos de actividad
1. La escuela no hará ningún ajuste al plan de estudios de cada clase durante este día de puertas abiertas para padres. Por favor solicite al profesor que organice las clases según el horario del día.
2. Los directores de cada clase deben hacer un buen trabajo de publicidad, movilización y organización, organizar cuidadosamente las aulas, crear un ambiente educativo, seleccionar con anticipación a los padres para participar en las actividades y enviar invitaciones; cada clase debe hacer un buen trabajo limpiando las aulas y organizándolas.
3. Todos los profesores deben ser acogedores, escuchar pacientemente las opiniones y sugerencias de los padres y esforzarse por garantizar que sean bien recibidos por los padres.
4. Los profesores deben estudiar atentamente los materiales didácticos y preparar las lecciones con atención. El equipo de enseñanza e investigación debe aprovechar al máximo su espíritu de equipo, discutir juntos el diseño de la enseñanza y esforzarse por satisfacer a los padres. Aprovechar al máximo las ventajas de la enseñanza multimedia de la escuela en la enseñanza y esforzarse por ser vivaz, vivaz, novedosa e interesante.
Plan de actividades del día de puertas abiertas para padres de escuela primaria 3 1. Objetivo de la actividad:
1. Mostrar activamente el estilo del campus, resaltar conceptos educativos, mostrar el estilo de profesores y estudiantes, crear. un ambiente educativo armonioso y mejorar la influencia de la sociedad escolar;
2. Utilizar el "Día de puertas abiertas" como medio para difundir las opiniones de las escuelas y los profesores sobre la educación, la enseñanza y la gestión.
3. Dejar que los padres experimenten el aprendizaje y la vida de sus hijos en la escuela, entren al aula y presten atención a la educación, acercándose a los niños y escuchando sus voces; Ingresar a la escuela y participar en la evaluación, mejorar la calidad de la gestión escolar de los padres y la formación y enseñanza de los docentes, construir un puente de amistad entre la comunidad, los padres y las escuelas, y mejorar las conexiones entre el hogar y la escuela.
Segundo, grupo de liderazgo
Líder del equipo: xx
Líder adjunto: xx
Miembros: xx
3. Requisitos generales
La realización de actividades de jornada de puertas abiertas para padres no es solo una forma sencilla para que los padres vean el desempeño de sus hijos y la vida de estudio en la escuela, sino también una prueba integral y tridimensional de la capacidad de los profesores de la escuela. calidad y nivel educativo y exhibición. Por lo tanto, todos los maestros deben conceder gran importancia a servir a los padres y estudiantes con sinceridad y de todo corazón. Utilice esta jornada de puertas abiertas para padres como plataforma para promover la escuela, mostrarse, organizar científicamente, prepararse cuidadosamente, garantizar la calidad, esforzarse por la eficacia y esforzarse. para que los padres estén tranquilos y satisfechos, deje que sus hijos se beneficien y sean felices.
IV. Disposiciones específicas:
(1) Horario de atención: 8:00 horas del 28 de octubre de 65438 (martes de la novena semana)-11:50.
(2) Contenido de la actividad
Visita el campus y la distribución del aula;
Profundiza en el aula, asiste a clases y participa en actividades docentes.
(3) Procedimientos de la actividad:
(1) El equipo de etiqueta civilizada da la bienvenida a los padres.
(2) Los padres pueden visitar el campus libremente. (Los pequeños reporteros sirven como guías)
(3) El maestro de la clase recibe a los padres en la clase (si el maestro de la clase quiere participar en clases abiertas, la gestión de la clase será asistida por el maestro adjunto).
(4) Los padres asisten a clase y participan en las actividades docentes. (Hora: 8: 00-11: 50)
(5) Recopile el "Formulario de comentarios de los padres" y proporcione estadísticas de comentarios.
(4) Organización de la clase (Parte *** 10)
Además de los maestros que toman las clases recomendadas, otros maestros también deben preparar a los padres para asistir a clases y preparar las lecciones cuidadosamente. Estudie los materiales didácticos detenidamente y comprendalos a fondo. Los objetivos de la enseñanza deben ser precisos y los puntos clave y las dificultades deben ser claros. El diseño de la enseñanza requiere que los conceptos de los nuevos estándares curriculares se reflejen en la mayor medida posible, que se refleje el espíritu de innovación, que se dé pleno juego a los estudiantes a su subjetividad en la enseñanza, que se forme la interacción profesor-alumno y que se Se debe crear un buen ambiente en el aula.
Despacho de Docencia (Sección de Docencia e Investigación):
1. Elaborar un plan de actividades, prestar total atención al proceso de la actividad y realizar un resumen de la actividad.
2. Distribuir cartas de invitación para el día de puertas abiertas para padres (distribuidas el 22 de octubre), formularios de registro para padres y formularios de comentarios sobre las actividades del día de puertas abiertas para padres (distribuidos cuando los padres se registran en la mañana del 28 de octubre).
3. Inspeccionar e implementar actividades y realizar publicidad y presentación de informes.
4. Recopile el formulario de comentarios de los padres (xx) y el formulario de estadísticas de comentarios (xx).
Oficina de Educación Moral:
65438 organizará una limpieza escolar el próximo 27 de mayo.
2. Organizar a los maestros y estudiantes de turno para que hagan un trabajo estricto y acompañen a los estudiantes después de la escuela.
Oficina administrativa:
1. Haga un cartel del día de puertas abiertas para padres y cuélguelo antes del 26 de octubre del 65438. Coloque banderas coloridas en el campus.
2. Hacer un buen trabajo en la higiene del campus escolar y en la limpieza de baños.
3. Prepare una urna y colóquela en la puerta de la escuela durante la jornada de puertas abiertas para recoger los formularios de comentarios de los padres.
4. Responsable de disponer las sillas en el aula.
Cada grupo temático:
1. Las secciones de chino, matemáticas e inglés muestran las excelentes e innovadoras tareas de los estudiantes y utilizan stands para exhibirlas.
2. El área integral se encarga de exhibir las obras de arte de los estudiantes (pinturas, artesanías, etc.), trabajos científicos y tecnológicos, certificados honoríficos de profesores y estudiantes de los últimos tres años, etc. , y se muestra en el tablero de exhibición. Organizar fotografía y videografía. El profesor de educación física es responsable de demostrar los ejercicios de transmisión de los estudiantes durante el recreo. Es necesario practicar con antelación.
3. El profesor de chino debe hacer un buen trabajo estableciendo el "Rincón de la Biblioteca" para la clase de este semestre antes del jueves de la octava semana.
4. Organizar a los profesores universitarios para que preparen lecciones colectivamente, reflejen plenamente la sabiduría colectiva, orienten y recomienden el diseño de cursos y brinden a los profesores diversas comodidades tanto como sea posible.
Oficina:
Hacer un buen trabajo en la higiene y organización de la oficina.
Director y subdirector:
1. Hacer un buen trabajo de publicidad y movilización, promover las actividades del Día de puertas abiertas entre estudiantes y padres, emitir invitaciones y utilizar el boletín escolar para divulgar información a los padres.
2. Organizar cuidadosamente el aula y fortalecer la construcción de un ambiente cultural en la clase. Haz un buen servicio, abre la puerta trasera y coloca los taburetes.
3. Estandarizar el sistema para que los estudiantes hagan fila para salir de la escuela al mediodía. Proporcionar a los estudiantes educación sobre seguridad, disciplina, higiene y etiqueta. Se requiere que los estudiantes se vistan prolija y elegantemente. En las clases de educación física, los estudiantes deben vestirse de acuerdo con las instrucciones del maestro de educación física.
Maestro:
1. Todos los profesores deben estudiar cuidadosamente los materiales didácticos, preparar las lecciones cuidadosamente, esforzarse por crear lecciones de alta calidad, incorporar el concepto de los nuevos estándares curriculares y evitarlos. dándose aires.
2. Todos los profesores deben recibir calurosamente a los padres e intercambiar opiniones con paciencia para que los padres puedan comprender verdaderamente a sus hijos, a los profesores y a la escuela.
3.Todos los profesores visten uniformes escolares (ropa formal) e insignias escolares. Los profesores de educación física visten ropa deportiva.
4. Durante este período, continuaremos preparando lecciones memorizando poemas antiguos, leyendo, cantando y viendo vistas previas. Especialmente en los días de puertas abiertas, deberíamos realizar mejor estas tareas rutinarias.
Pequeños reporteros:
Haz un buen trabajo en publicidad, reportajes y entrevistas.
Verbo (abreviatura de verbo) Disposición del personal:
Seguridad, colocación del vehículo: portero
Disciplina y salud: xx
Etiqueta civil Equipo: xx
Disposición de las sillas: xx
Responsable de la distribución de agua, registro de los padres: xx
Lema de promoción, fotografía: xx
Plan de actividades de la jornada de puertas abiertas para padres de escuelas primarias 4 1. Ideología rectora
Según el esquema de actividades de la Oficina de Docencia e Investigación del Condado, Xx, con el tema "Comunicación sincera, educando juntos", invita a los padres ingresar al campus y al aula, permitiendo que los padres y los niños asistan a clases juntos, participen en actividades, comprendan la gestión del aula y los requisitos escolares y experimenten la vida de aprendizaje de los niños en la escuela. Aprovechando esto como una oportunidad, podemos llevar a los padres a comprender los métodos de. educar a sus hijos y participar en su aprendizaje y educación.
2. Propósito de la actividad
1. Fortalecer la comunicación entre las escuelas, los maestros y los padres, para que los padres puedan ingresar al campus y al aula para comprender plenamente el propósito y las ideas de Dirigir la escuela Comprender las tendencias en la reforma de la enseñanza en las aulas, a fin de cooperar mejor con las escuelas y educar a los niños para un desarrollo saludable.
2. Proteger aún más el derecho de los padres a saber sobre educación, despejar los canales de comunicación entre las escuelas y la sociedad, promover la participación de los padres en la gestión y supervisión escolar, esforzarse por lograr la comprensión, el apoyo y la ayuda social, y promover la rápido desarrollo de las escuelas.
3. Tema de la actividad
Comunicación sincera, educar a las personas juntas
4. Tiempo de la actividad
14 de mayo de 2xxx (No. Jueves). de la undécima semana)
Acuerdo abierto:
1 - La primera y segunda clase por la mañana para todas las clases de sexto grado (todos los profesores que enseñan según el horario están abiertos- Clase terminada)
Contenido de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)
1. Los padres asisten a las clases correspondientes de sus hijos en primera y segunda clase por la mañana para conocer el desempeño y el estado de sus hijos en clase, así como las rutinas y requisitos de la clase.
2. Al visitar la escuela y la construcción del ambiente cultural de la clase, observar las aulas, las actividades de recreo y las salas de actividades, podemos comprender los requisitos y condiciones de la educación y la enseñanza escolar. Conozca las actividades de aprendizaje de los niños en el campus y experimente la atmósfera cultural de la escuela.
3. Diálogo y comunicación entre padres.
Medidas específicas para verbos intransitivos
1. Organización y liderazgo
El colegio ha creado un grupo de liderazgo para la actividad "Parent Open Day", que está específicamente dirigido a responsable de esta actividad. Formulación del plan, disposiciones organizativas, implementación específica, retroalimentación resumida, etc.
Líder de equipo:
Sublíder de equipo:
Miembros: líderes de cada grado.
2. División específica de responsabilidades
Centro de Gestión Estudiantil (responsable:)
(1) Educar a los estudiantes sobre etiqueta y comportamiento civilizado para crear unidad, Ambiente cultural armonioso y positivo.
(2) Supervisar cada clase para hacer un buen trabajo en la higiene y limpieza del campus.
(3) Organizar al director para promover las actividades de la jornada de puertas abiertas entre estudiantes y padres a través de los periódicos escolares y los estudiantes.
Centro de Gestión Logística (responsable:)
(1) Preparar asientos y arreglos para los padres.
(2) Mantener los equipos audiovisuales y generadores de respaldo de cada clase para asegurar el normal funcionamiento de los equipos.
El profesor muestra la clase (persona a cargo:)
(1) Los profesores en clase deben estudiar los materiales didácticos detenidamente, preparar las lecciones con cuidado y dar buenas lecciones. Los profesores en clase deben estudiar cuidadosamente las herramientas de enseñanza y aplicar herramientas y recursos didácticos avanzados a la enseñanza en el aula.
(2) Revisa cuidadosamente tus materiales didácticos antes de clase para evitar problemas en clase. El material didáctico debe probarse con antelación y se debe prestar especial atención al tamaño y color del texto para garantizar que se pueda leer con claridad al final del aula.
(3) Los profesores deben recibir calurosamente a los padres e intercambiar pacientemente opiniones con ellos para que los padres puedan comprender verdaderamente a sus hijos, a sus profesores y a sus escuelas.
(4) Haga un buen trabajo al iniciar sesión como padre.
Siete. Requisitos de la actividad
1. Invita a cinco padres de cada clase. Durante la actividad, cada profesor de la clase de Guangming debe prepararse cuidadosamente con un buen estado mental y una actitud seria y responsable, aprovechar el "Día de puertas abiertas para padres" como una oportunidad para demostrar su nivel de enseñanza y capacidad de formación, y aceptar con entusiasmo los comentarios de los padres sobre nuestra la educación y la labor docente de la escuela.
2. El contenido del aula abierto y brillante de los docentes debe ser un aula nueva, en línea con la dirección de la nueva reforma curricular, destacando el modelo de enseñanza innovador de este año, esforzándose por expresar la personalización y modernización de la enseñanza en el aula. y aplicación de multimedia al aula .
3. Todos los maestros deben escuchar activa y humildemente las opiniones de los padres sobre la educación y la reforma docente después de clase, y comunicarse con los padres de manera oportuna sobre la situación de aprendizaje de sus hijos.
4. Todos los materiales para el día de puertas abiertas (formulario de registro de padres, formulario de comentarios, planes de lecciones y reflexiones del día de puertas abiertas, material didáctico, etc.) deben entregarse el viernes después del evento). calificación.
5. Cada clase debe organizar el salón de clases con anticipación antes de la escuela el miércoles por la tarde y preparar al menos 5 sillas para cada clase.
Plan de actividades del día de puertas abiertas para padres de escuelas primarias 5 1. Ideología rectora
Implementar de manera integral una educación de calidad, con el tema "El hogar y la escuela trabajan juntos para promover la armonía", exhibir activamente el campus estilo, resaltar conceptos educativos y demostrar El comportamiento de maestros y estudiantes crea una atmósfera educativa armoniosa y mejora la influencia social de la escuela, permite a los padres experimentar el aprendizaje y la vida de sus hijos en la escuela, ingresar al aula y prestar atención a la educación; y escuchar sus voces ingresar a la escuela y participar en la gestión para mejorar a los padres Comprender el trabajo escolar, el estudio de los niños, la vida y el desempeño de sus habilidades en la escuela, construir un puente de amistad entre la comunidad, los padres y las escuelas, mejorar las conexiones entre el hogar y la escuela; y promover el crecimiento saludable de los niños.
Segundo, grupo de liderazgo
Líder del equipo:
Líder adjunto:
Miembros: director.
3. Requisitos generales:
La realización de actividades de jornada de puertas abiertas para padres no es solo una forma sencilla para que los padres vean el desempeño y el aprendizaje de sus hijos en la escuela, sino también una revisión integral de su vida. Calidad y nivel educativo de los docentes de la escuela. Orientación, inspección y visualización tridimensional. Por lo tanto, todos los maestros deben conceder gran importancia a servir a los padres y estudiantes con sinceridad y de todo corazón. Utilice esta jornada de puertas abiertas para padres como plataforma para promover la escuela, mostrarse, organizar científicamente, prepararse cuidadosamente, garantizar la calidad, esforzarse por la eficacia y esforzarse. para que los padres estén tranquilos y satisfechos, deje que sus hijos se beneficien y sean felices.
Horario de apertura: mañana del 23 de abril del xx.
Grado abierto: segundo grado
Contenido abierto:
Asistir a clases, visitar el comedor y participar en la evaluación y gestión escolar.
4. División específica del trabajo:
(1) Oficina de Orientación:
1. Organizar los contenidos didácticos, prestar total atención al proceso de la actividad y organizar. profesores para preparar las lecciones. Los horarios de los cursos están publicados en las puertas de la sala de comunicaciones y de los salones de clases de segundo grado.
2. Inspeccionar, implementar y supervisar las diversas actividades.
(2) Oficina de Educación Moral:
1. Organizar la educación de cortesía y la educación del comportamiento civilizado de los estudiantes.
2. Desarrollar una carta de invitación para el “Evento del día de puertas abiertas para padres”.
3. Desarrollar un cuestionario para la jornada de puertas abiertas para padres.
4. Las palabras en la pantalla electrónica: "El hogar y la escuela trabajan juntos para promover la armonía" - XX Jornada de puertas abiertas para padres de Educación Primaria de XX.
5. Organizar los trabajos de saneamiento y limpieza en el interior del edificio docente (baños, pasillos, clases, oficinas, salas de actividades) y en el exterior (puerta oeste, baños exteriores, patio de juegos), y limpiar los baños exteriores en cada clase. . Informe al jardín de infantes para que limpie los baños del primer piso.
(3) Oficina de Asuntos Generales:
1. Organizar y contar el número de padres que participan y preparar taburetes para los padres en el aula de segundo grado y en la sala de grabación. (Completado en la mañana del 22 de abril)
2. Organizar y disponer la ubicación de los vehículos de los padres (no se permite estacionar frente a la puerta de la escuela), un guardia y un maestro.
(4) El trabajo del director y docentes afines:
1. El director de segundo grado debe hacer un buen trabajo de publicidad y movilización y promover las actividades de la jornada de puertas abiertas. a estudiantes y padres.
Organiza las pertenencias de la clase y prepara un balde grande con agua. En la mañana del día 22, se contó el número de padres participantes y se informó al Maestro Song de la Oficina de Asuntos Generales. El día de la jornada de puertas abiertas, el subdirector de segundo año siguió a la clase durante todo el proceso excepto el tiempo de clase.
2. Cada clase de segundo grado de la escuela secundaria deberá presentar 3 copias de los materiales de la actividad del día de puertas abiertas para padres (1 copia electrónica y 1 copia impresa que se entregarán el próximo lunes).
3. El profesor de la clase prepara cuidadosamente la clase de demostración, intenta involucrar a los padres en la clase y espera la clase con anticipación para no retrasarla.
4. Todos los profesores de la clase deben limpiar el aula y organizar la disciplina de los estudiantes, especialmente durante las clases grandes. Los padres de estudiantes de secundaria van al patio de recreo para participar en las actividades.
5. El maestro es responsable de limpiar la oficina y sala de actividades y cerrar las puertas y ventanas.
6. El profesor Ju Hongyan es responsable de tomar las fotografías.
(5) Horario del programa para el día del evento:
1, 7:50-8:00 Sun, Sheng y el portero están en la puerta oeste, en la calle. Segundo piso de la escalera del medio, Cheng Dandan saludando a sus padres en el tercer piso de la escalera del medio. Durante el resto del horario escolar, hay guardias en la puerta oeste para guiar a los padres. El director llevó a los estudiantes y a los padres al aula de música y a la sala de informática y los trajo de regreso, recogió cuestionarios y colocó ordenadamente las sillas de los padres en el pasillo.
2. Los estudiantes de segundo grado ingresaron al edificio de enseñanza a las 7:40. A las 9:30, el subdirector de los estudiantes de segundo grado fue a la clase para organizar a los padres para que se reunieran en el vestíbulo. primer piso. Huang, Li y Sun, subdirectores del segundo grado de la escuela secundaria, son responsables de organizar a los padres para que salgan del salón principal, visiten la clase grande y los recojan de regreso al salón de clases después de la clase grande. .
3. Al mediodía, el director y el subdirector llevan a los estudiantes a la cafetería para cenar.
Plan de actividades de la jornada de puertas abiertas para padres de escuela primaria 6 1. Objetivo de la actividad:
1. Promover la filosofía, las características, los requisitos de gestión y el ambiente educativo del colegio entre los padres para mejorar el ambiente social del colegio. impacto
2. Utilice el "Día de puertas abiertas" como medio para mostrar el estilo del campus, los maestros y los estudiantes, mejorar la relación entre el hogar y la escuela y construir una plataforma de comunicación para padres y maestros. Permitir que los padres experimenten el aprendizaje y la vida de sus hijos en la escuela, ingresen a la escuela y participen en la gestión; entren al aula y presten atención a la educación, se acerquen a sus hijos y escuchen sus propias voces;
2. Organización:
Líder del grupo
Sublíder
Miembros principales y líderes a todos los niveles
tres. Hora del evento: (principios de mayo)
Cuatro. Invitados:
Todos los padres de todos los grados
lema de la actividad verbo (abreviatura de verbo): (desplácese en la pantalla grande)
Cálida bienvenida, vengan los padres. a nuestra escuela para participar en el evento del día de puertas abiertas! Ubicación: Aulas
2. ¡Con tu atención, los niños progresarán! ¡Con su apoyo, la escuela se desarrollará!
Actividades para cada grado de verbos intransitivos:
(1) Primer grado
1 Horario de la actividad: 11 de mayo de 13:00 a 15:20.
Segundo Grado
1. Horario de actividad: 12 de mayo de 13:00 a 15:20 horas.
(Miércoles) Tercer día de secundaria
1 Horario de actividad: 13:00-15:20 de mayo.
(4) Cuarto grado
1 Horario de actividad: 14 de mayo de 13:00 a 15:20 horas.
(5) Quinto grado
1. Horario de actividad: 15 de mayo de 13:00 a 15:20 horas.
7. División específica del trabajo:
Despacho del director: director de actividad. Supervisar y coordinar el trabajo de los distintos departamentos.
Oficina de Orientación: Desarrollar planes, coordinar e inspeccionar las actividades de preparación de varios departamentos; supervisar a los maestros en cada clase para preparar las lecciones cuidadosamente, llevar a cabo la enseñanza de prueba con cuidado y garantizar la calidad de la enseñanza en el aula.
Departamento de Asuntos Generales y Logística: Coordina y dirige a los padres para estacionar bicicletas y patinetes de batería, jugar en la pantalla grande, tomar fotografías y limpiar el campus.
Líder del grupo de grado: emitir aviso del día de puertas abiertas para padres, coordinar e inspeccionar los preparativos para las actividades del día de puertas abiertas para padres del grupo de grado, recoger el formulario de registro de padres del grupo de grado antes de las 16:30 el día del evento, y presentarlo a la Oficina de Orientación Redactar un informe de comunicación en los próximos dos días.
Profesor de clase:
(1) Distribuir avisos de actividades, hacer un buen trabajo de publicidad y movilización y asegurar la tasa de asistencia de los padres en cada clase.
(2) Preparación de la actividad: hacer un buen trabajo en la higiene de la clase, mover las sillas de acuerdo con el número de padres presentes (colocar las sillas en el aula inmediatamente después de la actividad y recordar a los padres dónde colocarlas) y los padres inician sesión.
(3) Coordinar a los maestros para preparar las lecciones y participar en las actividades del día de puertas abiertas para padres durante todo el proceso.
(4) Basado en la situación actual de los estudiantes en la clase, brindar orientación educativa familiar y esforzarse por mejorar la tasa de satisfacción de los padres.
Director: prepare lecciones cuidadosamente, dé buenas lecciones de demostración para los días de puertas abiertas para padres, ayude al director en la preparación de actividades y brinde orientación sobre educación familiar, reciba calurosamente a los padres e intercambie pacientemente opiniones con los padres.
8. Notas
1. Cualquier maestro que participe en la clase de demostración del día de puertas abiertas para padres, si hay un conflicto con otras clases, realice los cambios usted mismo. Si es imposible cambiar, comuníquese con la oficina de orientación con anticipación.
2. Todos los profesores deben ser acogedores, escuchar pacientemente las opiniones y sugerencias de los padres y esforzarse por aumentar el apoyo de los padres al trabajo escolar y al trabajo de los profesores.
3. Los profesores deben estudiar atentamente los materiales didácticos y preparar las lecciones con atención. El equipo de enseñanza e investigación debe aprovechar al máximo su espíritu de equipo, discutir juntos el diseño de la enseñanza y esforzarse por satisfacer a los padres. Aprovechar al máximo las ventajas de la enseñanza multimedia de la escuela en la enseñanza y esforzarse por ser vivaz, vivaz, novedosa e interesante.