Una niña de Shandong trajo 15 kg de panqueques a la escuela para alimentar a sus compañeros de cuarto. ¿Qué trajiste a la escuela para tus compañeros de cuarto?

Una estudiante universitaria de Shandong, Anyang, Henan, trajo 15 kilogramos de panqueques de Shandong para alimentar a sus compañeros de cuarto antes de regresar a la escuela. El equipo del dormitorio prepara panqueques y hay infinitas formas de comerlos. La niña dijo que antes de regresar a la escuela, llevó 10 kilogramos de panqueques a sus compañeros de cuarto y se los comió todos en un día. Esta vez lo aumentaron a 15 kilogramos, con la esperanza de satisfacer el apetito de mi compañero de cuarto.

Cuando volví al colegio, mi compañero de cuarto me trajo calamares desmenuzados.

Mi compañero de cuarto vive en el mar de Bohai, donde abunda el marisco. Cuando volvió nos trajo muchos calamares desmenuzados. Esto se puede comer directamente con vino. Tiene un sabor delicioso y a todos les encanta. Esta vez le dio a cada compañero de cuarto una bolsa de calamares desmenuzados y dijo en tono de broma: "¡Todos engordan conmigo!". ? Todos comimos los calamares desmenuzados y reímos alegremente.

En tercer lugar, los compañeros de cuarto traen especialidades para que todos disfruten juntos.

Los compañeros de piso traen productos especiales para demostrar que se preocupan por todos. Regalar especialidades desde casa a los compañeros les genera amistad, y este sentimiento siempre lo recordarán en sus corazones. Durante la universidad, llevábamos algunas especialidades a nuestros compañeros cada vacaciones de invierno y verano, incluidos refrigerios, accesorios y cosméticos, lo que alegraba a todos.

Cuarto, cómo los estudiantes universitarios pueden fortalecer la amistad

Aprender * * * sentimientos, comprensión sincera y conocimiento del estado psicológico de los demás también son componentes importantes de las habilidades sociales. Algunas personas ven el comportamiento de los demás e inmediatamente juzgan qué tipo de persona son por el comportamiento de los demás sin intentar comprender su propia situación y sentimientos al hacer las cosas. Este énfasis en el juicio sobre la comprensión es un obstáculo importante para el desarrollo de habilidades sociales. Intentamos describir el comportamiento de una persona a los sujetos y luego hacer que transmitieran la información de esa persona a otro sujeto. Durante el proceso de elaboración del informe, algunas personas agregaron espontáneamente algo de carácter y juicio moral a los personajes de la historia, mientras que otras tomaron la iniciativa de agregar análisis del mundo interior de los personajes de la historia. Descubrimos que cuanto más tendían las personas a hacer juicios morales, peores eran sus habilidades sociales. Por otro lado, cuanto más tiende la gente a realizar análisis internos, mayor es su sociabilidad. Para mejorar las habilidades sociales personales, por un lado, debemos mejorar nuestra comprensión de las necesidades, pensamientos y sentimientos de nosotros mismos y de los demás, por otro lado, debemos observar cuidadosamente diferentes situaciones y personas, distinguir las diferencias, comprenderlas y analizarlas; , y así fortalecer nuestra comprensión del mundo en constante cambio.

En resumen, el tiempo en la universidad es corto, espero que todos se aprecien unos a otros.