Puntos completos del examen de idioma chino en la escuela primaria

De acuerdo con los requisitos de los nuevos estándares curriculares, ¿qué puntos de prueba deben consultar los padres en los exámenes de chino de la escuela primaria? 1. Puntos de la prueba de nuevas palabras Aunque la prueba se cancela en el semestre inferior, el aprendizaje de cursos de nuevas palabras es el núcleo del aprendizaje del chino. En todas las etapas de la escuela primaria y secundaria, el estudio de nuevas palabras es un tipo de pregunta común en los exámenes. Aprender nuevas palabras no es cosa de primero o segundo grado. Todos deben escribir con cuidado y los padres deben preparar inmediatamente un dictado en inglés para sus hijos. Organizar y preparar nuevas palabras según los puntos de la prueba. Para estudiantes de tercer grado y superiores, para los puntos de prueba de palabras nuevas, el tipo de pregunta se basa en el tema, que examina la pronunciación, los glifos y el significado de los caracteres chinos. Estos tres puntos incluyen preguntas de opción múltiple, completar los espacios en blanco copiando y recitando, y preguntas de opción múltiple sobre pronunciación china combinada con comprensión lectora. Escribir una composición es naturalmente inseparable del punto de prueba de los caracteres chinos. Si comete un error en una palabra, perderá puntos. Por lo tanto, no importa cuál sea el vínculo, los padres deben ayudar a sus hijos a organizar su acumulación de caracteres chinos.

Formas específicas: para aprender bien un texto, es necesario pasar las palabras nuevas del artículo, la lista de vocabulario después de clase, la pronunciación, el significado y la escritura. Aprender y entrenar caracteres polifónicos, las diferencias entre caracteres polifónicos, escribir más de tres caracteres chinos en una sílaba e intentar buscar caracteres chinos en un diccionario. Durante el proceso de escritura, recuerde los trazos y el orden de los caracteres chinos y lea la fuente con claridad. Los puntos de prueba y preguntas comunes para palabras nuevas incluyen: escribir en el orden de los trazos en los grados inferiores, agregar radicales para cambiar palabras, reorganizar estructuras de fuentes, elegir errores tipográficos y preguntas de opción múltiple y elegir significados apropiados para agregar palabras en oraciones. Los padres pueden guiar y cultivar la capacidad y la calidad de los estudiantes en el aprendizaje de nuevas palabras a partir de los nuevos estándares del plan de estudios.

2. Puntos de prueba Las preguntas de prueba de tipo palabra son un método de prueba comúnmente utilizado para estudiantes de escuela primaria en idioma chino, y todas ellas son habilidades de aprendizaje claramente estipuladas en los nuevos estándares curriculares. La aplicación y comprensión de las palabras rodea el proceso de aprendizaje de todas las materias chinas y es un requisito previo para la lectura y la escritura. Cada vez hay más preguntas de prueba de palabras. No puedes memorizarlas. Debes confiar en un diccionario para comprender el significado exacto de la palabra y aplicarlo. Si el método de aplicación indicado es factible. ¿Se utilizan correctamente los sinónimos y antónimos? Cuando encuentras una palabra que no entiendes durante el proceso de comprensión lectora, debes expresarla en conjunto con el contexto y distinguir las características de la palabra. ¿Es un término despectivo o complementario?

En el centro de pruebas de vocabulario, los estudiantes deben profundizar su memoria del aprendizaje y entrenamiento de vocabulario mediante la acumulación diaria. Hay una clasificación de palabras, que son los modismos. La forma de probar modismos no es solo poder escribir y usar modismos, sino también conocer el origen de los modismos y acumular materiales de conocimiento literario, que se obtendrán en la prueba. Por ejemplo, los tipos de preguntas comunes incluyen escribir modismos según los requisitos, escribir modismos después de mirar imágenes, completar los espacios en blanco para modismos según la información y el significado de las imágenes y usar modismos para escribir historias, protagonistas, emociones expresadas, y filosofía de vida, etc.

3. Tipos de preguntas de oraciones En la acumulación diaria de aprendizaje de chino, es necesario practicar técnicas retóricas comunes como la formación de palabras, la expansión de oraciones, la contracción, modificación e inclusión de oraciones, etc., y dominar las nivel de formación de competencia. Cambiar el patrón de la oración le da al contenido otra capa de significado, o juega un papel descriptivo importante, lo que también es un punto de prueba para los estudiantes chinos en la etapa de educación básica. También incluye la organización de oraciones, e incluso apareció en el examen de graduación de sexto grado de primaria, lo que demuestra la objetividad de las preguntas de oraciones. El requisito previo para escribir buenas oraciones es el conocimiento de nuevas palabras y frases. Sólo imitando los patrones de oraciones clave en el texto podrás dominar realmente la escritura de oraciones.