¿Qué debo hacer si contraigo la gripe?
2. Dar a conocer a los niños las vías de transmisión de enfermedades y métodos sencillos de prevención.
Preparar materiales didácticos para las actividades.
Pasos de la actividad:
1. Conversación grupal.
1) ¿Qué enfermedades has padecido alguna vez (o qué enfermedades hay en tu familia)?
2) ¿Cómo sabes que tú o un familiar está enfermo? ¿Cómo te sientes o te comportas cuando estás enfermo?
2. Conversación del maestro con los niños: Muchas personas han estado enfermas y se sienten muy incómodas cuando están enfermas. Diferentes enfermedades tienen diferentes manifestaciones. Un resfriado puede incluir secreción nasal, estornudos, dolor de garganta, fiebre, etc.
3.
1) ¿Qué debo hacer si me da gripe? (Si sus familiares lo llevan a verlos de inmediato, tome los medicamentos a tiempo según lo recomendado, descanse más, coma más alimentos livianos y no estornude sobre los demás. Cúbrase la boca y la nariz con un pañuelo o papel higiénico, envuélvase la flema y la mucosidad nasal en papel y tírela al cubo de la basura) 2) ¿Cómo puedo enfermarme con menos frecuencia? (Por ejemplo, preste atención a la nutrición y la higiene, participe regularmente en actividades al aire libre, aumente o disminuya adecuadamente la ropa antes y después del ejercicio, limpie el sudor a tiempo, reduzca la ropa adecuadamente según los cambios climáticos, etc.) Sugerencias de actividades y juegos y pacientes; .
Los niños trabajan en parejas para jugar a “pacientes”. El "paciente" debe contarle seriamente los "síntomas de la enfermedad", decirle al "paciente" qué enfermedad tiene y cómo tratarla.