Respuestas a la Evaluación Académica Sunshine Volumen 2 de Idioma Chino para Escuelas Primarias de Quinto Grado
A. En esta historia, los niños no recibieron ayuda
porque no
creían en él.
B. En esta historia, el hombre pensó en una
forma inteligente de saber cuánto pesaba el elefante.
C. La historia trata sobre un zorro que consiguió un trozo de carne de un pájaro estúpido en la playa.
Árbol.
D. Esta historia habla de un niño inteligente
que ayuda a su amigo necesitado.
E. Esta historia sucedió entre un león y
un ratón. Nos enseña que a veces los pequeños pueden ayudar a los grandes.
F. En esta historia, el joven y apuesto
hombre despierta a la hermosa niña dormida
con su amor.
4. Escucha el pasaje tres veces y elige la respuesta correcta según la historia.
Keith.
Un día, un ratón buscaba
algo que comer. De repente, se encontró con un león. El león atrapó al ratón. Miró al ratón y dijo: "Tú también
come de a poco."
"Por favor, déjame ir, señor León", dijo el león
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ratón. "Te ayudaré algún día."
¿Este león sonrió? "¿Cómo podría una cosita como tú ayudar al gran rey de los animales?", dijo. "Está bien, te dejaré ir." "Gracias
"Muchas gracias", dijo el ratón. s
Eres muy amable."
La segunda semana, el ratón apareció de nuevo
Buscando algo para comer. Vio
al león debajo del árbol. El león está en la red
No puede salir. La rata subió
por él. "¿Don? No se preocupe, señor León. Yo lo ayudaré", dijo el ratón. Luego empezó a morder la red. Pronto cavó un gran hoyo en el suelo.
Red. Finalmente el león escapó de la red.
Estaba muy feliz. "Gracias", dijo: "¡Muchas gracias!"
2. Escucha la oración tres veces y escribe las palabras que faltan.
El señor Lin siempre tiene prisa.
(2) Creo que este cerdito es estúpido
1 Esta historia.
Jack siempre trabaja muy duro en la escuela.
Te fue muy bien en el examen de matemáticas.
Pero ¿qué pasa con Don? No estés orgulloso.
Si Ben está en buena forma, ganará este juego
Sano.
La Sra. White está segura de que lloverá
pronto.
Creo que los elefantes son animales muy lentos
Animales. Pero también puede correr.
Sam es tan descuidado. ¿No es así? No puedo ver
el lápiz en el escritorio.
El suelo está mojado después de la lluvia.
(10)¿Puedes conseguirme otro libro? Esto
es aburrido.
3. Escucha la descripción tres veces. Numera las imágenes.
A. En este cuento, la liebre y la tortuga
tuvieron una carrera y la tortuga ganó.
B. En esta historia, el hombre ayudó al lobo
Pero el lobo intentó comerse al hombre.
C. En este cuento, el pájaro estúpido perdió su
carne porque quería demostrar que podía cantar bien.
D. En esta historia, la niña de rojo se encontró
un lobo feroz que iba de camino a ver a su abuela.
E. En esta historia, un niño inteligente ayudó a su amigo
que estaba en problemas.
F. En este cuento, el lobo intentó comerse
los tres cerditos.
4. Escuche el pasaje tres veces y decida si las siguientes oraciones y el contenido del pasaje son correctos.
No, si es así, escriba "t" entre paréntesis, en caso contrario .
Escribe "f"
Un día, Jack fue en bicicleta al parque. En el camino vio dos perros.
Estos perros son adorables. Jack siguió mirando
Se olvidaron de ver hacia dónde iba.
De repente, su bicicleta chocó contra un árbol
Se cayó. Un policía viene a ayudar
Jack. ¿Llamó a Jack? Los padres llevaron a Jack al hospital. Al día siguiente, Jack fue a la escuela con el brazo herido. "Jack
debe tener cuidado la próxima vez. Todos sus profesores y amigos dijeron.