Después de graduarte de la escuela primaria, ¿qué debes hacer para adaptarte a la vida de la escuela secundaria lo antes posible?
Ingresar a la escuela secundaria significa que tu carrera de aprendizaje ha entrado en un nuevo punto de partida. En el nuevo entorno de aprendizaje, ha aceptado un nuevo modelo de enseñanza y sus métodos y requisitos de aprendizaje han cambiado mucho. Es posible que sienta muchas molestias al principio, que incluyen principalmente: ① su propia incomodidad psicológica; ② no adaptarse a la vida de la escuela secundaria (3) no adaptarse a los métodos de aprendizaje de la escuela secundaria; Entonces, ¿cómo completar con éxito la conexión entre las escuelas primarias y secundarias y adaptarse al estudio y la vida de la escuela secundaria lo antes posible?
Pienso: La primera es la transición psicológica. Desde la escuela primaria hasta la secundaria, para usted, su personalidad y calidad psicológica se encuentran en un período de transición importante, es decir, de las características psicológicas relativas de los niños a las características psicológicas de los adolescentes. Psicológicamente, este período tiene las siguientes características:
1. Mayor autonomía e independencia, pero poca capacidad de autocontrol.
En la escuela primaria, la mayoría de los estudiantes creen especialmente en la autoridad y escuchan a sus padres y profesores. Esto se ha convertido en un hábito. En la escuela secundaria, los niños se vuelven más independientes y tienden a deshacerse de sus padres y maestros. Los profesores a veces hacen oídos sordos a la persuasión de los padres e incluso desarrollan una mentalidad rebelde. A la edad de doce o trece años, los estudiantes de este grupo de edad se encuentran en la etapa de transición de la juventud a la madurez. Su autocontrol, su resistencia y su capacidad para manejar correctamente los problemas no son lo suficientemente fuertes y su visión de los problemas no es lo suficientemente integral. Muestran características "semiinfantiles, semimaduras, de semiindependencia, semidependencia, autoconciencia e ingenuidad".
Precisamente porque te encuentras en tal estado de desarrollo psicológico, debes prestar más atención a discutir con profesores y padres en esta etapa, y no insistir en salirte con la tuya. Sólo así podremos evitar la unilateralidad y el carácter absoluto en la comprensión y la acción, evitar desvíos y madurar gradualmente.
2. Entusiasta y sediento de conocimiento, pero le falta resiliencia y no puede durar mucho.
Las características de desarrollo psicológico de los estudiantes de secundaria son como plántulas, llenas de vitalidad, a menudo enérgicas, vivaces y activas. Por ejemplo, hablan activamente en clase y no están dispuestos a quedarse atrás, mostrando un espíritu positivo y emprendedor. Sin embargo, cuando algunos estudiantes encuentran dificultades en el aprendizaje, sus emociones fluctuarán o incluso se desanimarán. Los estudiantes deben ser conscientes de esto en ese momento, adaptarse a tiempo y cultivar una fuerte voluntad y perseverancia. 3. Superar el sentimiento de pérdida
Algunos estudiantes eran cuadros estudiantiles en la escuela primaria, pero cuando llegaron a la nueva escuela, su anterior sentimiento de superioridad desapareció. Algunas clases están llenas de talentos, pero un fuerte sentimiento de pérdida e inferioridad hará que muchos estudiantes de primer año pierdan su equilibrio psicológico de repente. En este momento, los estudiantes necesitan salir de la estrecha mentalidad egocéntrica y mejorar su resistencia psicológica. Al mismo tiempo, debes tener un par de ojos que descubran y aprecien la belleza, aprendan a apreciar las personas y las cosas que te rodean, a apreciarte a ti mismo, a mirar las fortalezas de los demás y a ti mismo con elogios, y aprender a aprender de las fortalezas de los demás. .
El segundo es aprender a adaptarse al nuevo entorno.
Tenemos que adaptarnos al estilo de vida de la escuela secundaria, especialmente aquellos estudiantes que no han vivido antes en el campus. La primera es adaptarse al horario escolar. El tiempo de trabajo y descanso que la escuela otorga a los estudiantes es relativamente regular y razonable para la vida en la escuela secundaria. Todos deben tener muy claro las clases escolares y los horarios de descanso, mantener el ritmo y evitar todo tipo de problemas y castigos. Luego aprende a lidiar con las relaciones interpersonales con los compañeros, aprende a comprender y respetar a los demás. La vida en la escuela es diferente a la de casa. En todo, debes considerar el posible impacto de tus palabras y acciones en los demás, y buscar las opiniones de los demás. compañeros de clase antes de hacer cualquier cosa. Además, los estudiantes deben participar activamente en actividades grupales (nota: las clases también son actividades grupales), ayudar y cuidar activamente a los demás, y siempre agradan a los estudiantes que son democráticos y considerados con los demás. Aprenda humildemente de sus compañeros y maestros, comuníquese más con los padres y esfuércese por lograr su mayor comprensión y apoyo en el estudio y en la vida, porque ellos siempre nos amarán más y siempre serán los más desinteresados. Por lo tanto, los estudiantes deben superar la mentalidad de "miedo a los estudiantes" y "nostalgia por el pasado", comunicarse activamente con sus compañeros, mejorar sus habilidades comunicativas, involucrarse con nuevos compañeros lo antes posible, deshacerse del sentimiento de extrañeza lo antes posible. posible, familiarizarse con el nuevo entorno, los nuevos compañeros y los nuevos profesores, e integrarse activamente en el nuevo entorno, ser el maestro de la clase.
Nuevamente, aprende a valorar el tiempo.
Como dice el refrán: Las personas que corren contra el tiempo a menudo se adelantan, porque las personas pueden acelerar, pero el tiempo es siempre el mismo.
Uniforme. En cada promoción de graduados, tristemente veremos esta situación: algunos estudiantes que originalmente tenían una buena base no lograron ingresar a la escuela ideal para continuar sus estudios porque no apreciaron el poco tiempo de su vida diaria y pensaron que había trabajado duro para lograrlo. hasta el tercer grado de la escuela secundaria y finalmente fui a la escuela secundaria bajo las molestias de mis padres. Era hora de relajarme.
Se entregan a la diversión, pierden el tiempo con farsas y finalmente caen en un círculo vicioso del que no pueden salir. Al final no encontraron nada. De hecho, todo el mundo quiere vivir una vida fácil, pero debemos admitir que estamos en una era en la que miles de velas compiten por el desarrollo, las corrientes y los talentos. Si quieres lograr excelentes resultados, debes correr contra el tiempo y mejorar la eficiencia. El cuarto es aprender a aprender.
Sólo aprendiendo "voluntad" podemos garantizar el aprendizaje de "voluntad". En la etapa de la escuela secundaria, se debe prestar atención a cultivar la capacidad de aprender el autocontrol, lo que incluye hacer planes, organizar el tiempo de manera razonable y formar buenos hábitos de estudio. El cultivo de la capacidad de aprendizaje no sólo se basa en el conocimiento de los libros, sino que también proviene de la acumulación de la práctica de la vida. Por lo tanto, los estudiantes de primer año deben mejorar continuamente sus métodos de aprendizaje, mejorar la eficiencia del aprendizaje y ejercitar su capacidad para pensar de forma independiente y resolver problemas de forma independiente. Después de todo, aprender a aprender es más importante que aprender conocimientos. Entonces, ¿cómo "aprender"?
Primero, cuestiona. "Vale la pena dudar del aprendizaje, un poco de duda es un pequeño progreso, una gran duda es un gran progreso". No importa qué tema estudies, solo puedes aprender profundamente usando tu cerebro y haciendo preguntas. Si simplemente imitas, será como "las cañas en la pared, muy pesadas".
En segundo lugar, debes poder hacer inferencias a partir de un caso y establecer paralelos. Para captar el conocimiento aprendido con firmeza y flexibilidad, debemos aprender a aprender de lo viejo, absorber lo nuevo, digerir y absorber. Heredar la tradición e innovar activamente.
En tercer lugar, debemos acumular. Sobre la base de escuchar conferencias en clase, aprenda a acumular activamente conocimientos relevantes, organizar notas de estudio, organizar y sistematizar los conocimientos y conectar los puntos en líneas y contornos.
En cuarto lugar, debes poder resumir. Resumir la experiencia y las lecciones, ajustar y mejorar los métodos de aprendizaje de manera oportuna, en resumen: "Un erudito ansioso por aprender se olvida de pescar; un erudito pobre es como un barco en busca de una espada. Quinto, debemos desarrollar el bien". hábitos de estudio.
Debes prestar atención al estudio: obtener una vista previa antes de clase y revisar antes de la tarea; escuchar atentamente en clase y revisar cuidadosamente después de clase; organizar notas de clase con regularidad para mejorar continuamente tu capacidad de autoestudio. Es necesario organizar científicamente el tiempo, elegir el mejor tiempo y método de estudio, distribuir el tiempo de manera razonable, prestar atención al equilibrio entre trabajo y descanso, utilizar el cerebro alternativamente y ser científico, planificado, razonable y estricto. En segundo lugar, debemos desarrollar el hábito de estudiar con atención, concentrarnos en estudiar, dejar que las células nerviosas "hagan todo lo posible" y dejar rastros evidentes del contenido de aprendizaje, que pueden profundizar la memoria. También debemos desarrollar el hábito de autoorganizar el conocimiento, que es una habilidad básica para los académicos. El conocimiento organizacional puede ser desde una perspectiva horizontal o vertical, pero el método básico es simplificar. El proceso de simplificación no es solo un proceso de sistematización y organización del conocimiento aprendido, sino también un proceso de síntesis y refinamiento del conocimiento aprendido, que puede profundizar la comprensión del conocimiento y consolidarlo. Es necesario mejorar el pensamiento, la observación, la lectura, la memoria, la imaginación y las habilidades creativas a través de diversos canales como vistas previas, conferencias, tareas, repasos, toma de notas y aprendizaje extracurricular. Especialmente después de cada vez que aprendes un conocimiento, debes volver a comprender tu propia cognición y hacer más preguntas de "por qué", para que puedas tener una comprensión más profunda de lo que has aprendido. En sexto lugar, mantenga una actitud optimista.
No sólo debemos tener un cuerpo sano, sino también tener una mente y una personalidad sanas, mantener una actitud optimista en el estudio y en la vida, y creer que el sol es nuevo cada día. Cada minuto que pasa no volverá a suceder, pero el futuro es una incógnita incierta. Todo depende de los seres humanos y los humanos pueden derrotar al cielo. Entonces, lo que más deberíamos valorar es lo que tenemos ahora. "¡Los buenos vientos usan su poder para enviarme a Qingyun!" Te estoy mirando sinceramente en silencio. En resumen, siempre que comprenda el proceso de la escuela primaria a la secundaria de manera integral y multinivel, convierta este "cambio repentino" en un "cambio gradual" y complete con éxito la transición de la escuela primaria a la secundaria. escuela secundaria en el "cambio gradual" y minimizar la transición de la escuela primaria a la escuela secundaria Las huellas del proceso, adaptarse a la vida de la escuela secundaria lo antes posible y hacer preparativos psicológicos, de vida y de estudio con anticipación, usted. Definitivamente podrá ingresar a la vida de la escuela secundaria de manera completa, sostenible y armoniosa.