¿Con qué aspectos debemos empezar en la composición básica de la escuela primaria?

¿Por qué escribir un ensayo?

¿Cuál es la función del artículo?

Composición es lo que solemos llamar escribir artículos. Composición es escribir artículos, que consiste en registrar lo que vemos, oímos y pensamos en forma de palabras. Los artículos se pueden almacenar durante mucho tiempo y circular ampliamente. Los artículos no desaparecerán con el tiempo. Aunque el telégrafo, el teléfono, la televisión, las películas e Internet permiten preservar e intercambiar información en la era moderna, la preservación de la escritura sigue siendo una de las principales formas de comunicar los logros de la civilización humana.

En segundo lugar, la composición del artículo. Un artículo es un todo, al igual que una persona se compone de cabeza, manos, pies y torso. ¿Qué pasa con el artículo?

Los artículos se componen de palabras, frases, oraciones, signos de puntuación, párrafos y artículos. Como todos sabemos, puede haber problemas en cualquier parte del cuerpo.

El cuerpo humano no es saludable. Asimismo, pueden existir problemas con las palabras, frases, oraciones, puntuación, párrafos o cualquier parte del artículo.

No es un buen artículo. Por lo tanto, para escribir bien un artículo, debes utilizar correctamente cada palabra, frase, oración y signo de puntuación y dividirlo en párrafos para formar un artículo.

Un buen artículo.

En tercer lugar, la clasificación de los artículos de la escuela primaria y los requisitos de redacción de varios tipos de artículos.

Normalmente los artículos escritos por nuestros alumnos de primaria son principalmente narrativos y artículos sencillos y prácticos. Los estilos básicos de las composiciones de los estudiantes generalmente se dividen en seis categorías: escritura sobre personas, escritura sobre cosas, objetos, imaginación y escritura práctica.

1. Escritor: Los escritores deben escribir "verdad", hablar "verdad" y educar a "personas reales". Puede elegir libremente materiales e ideas, escribir sobre las personalidades y características de las personas y escribir sobre el poder dominante de las personas.

2. Escritura: Al escribir se debe explicar claramente la hora, el lugar, los personajes, los acontecimientos y los resultados. Escriba claramente el entorno social y el entorno natural, y escriba claramente de acuerdo con el proceso de lo sucedido.

3. Descripción de la escena: El artículo de descripción de la escena debe describir claramente las principales características, forma, color, sonido, características dinámicas y estáticas del objeto.

A la hora de escribir escenas, debes expresar tus emociones y prestar atención al orden, nivel, enfoque y relación entre las escenas.

4. Cosas: Las cosas se dividen en tres categorías: animales, plantas y naturaleza muerta. El artículo debe prestar atención a la observación, y la observación debe ser meticulosa.

El artículo debe estar escrito de forma clara y en un determinado orden y nivel.

5. Imaginación: La clave de la composición imaginativa es darle rienda suelta a la imaginación, a partir de la conexión entre las cosas, y así

imaginar una cosa a otra, y pensar a partir de una. punto de las cosas Otros aspectos de las cosas, asociar las cosas con el pasado y el futuro.

6. Escritura práctica: La escritura práctica está estrechamente relacionada con la vida y la sociedad, y su formato y hábitos de comportamiento están relativamente estandarizados. El formato incluye: requisitos de redacción del libro, estilo, estructura, modismos, título y firma, concisión, idoneidad y estandarización. También preste atención al medio ambiente y al tiempo.

Tiempo, lugar, ocasión, objeto y modo de expresión.

En cuarto lugar, la cantidad de escritura de los estudiantes. Las composiciones de la escuela primaria suelen requerir una cierta extensión y una cierta cantidad de palabras, lo cual en realidad es imprescindible.

Pida a los estudiantes que escriban ensayos lo más extensos posible. Sólo si es largo podrás pensar más, y si piensas más podrás escribir más. El límite de palabras para las propuestas se basa en la experiencia del estudiante.

Ping, anima a los estudiantes a pensar más y escribir artículos de cierta extensión. Creo que la extensión del artículo debería basarse en los sentimientos y el texto debería ser largo.

No falta nada. En términos de redacción, debemos combinar "Aprecia la tinta como el oro" con "Salpica la tinta como el agua" y "Aprecia la tinta como el oro".

Significa escribir de forma concisa, y "Salpicar tinta como el agua" significa escribir. concreta y vívidamente.