Preguntas del examen final de inglés para quinto grado de primaria volumen 2

1. Complete el número de la palabra que escuchó entre paréntesis antes de la pregunta 10 puntos

( )1 A hablar B difundir C leer

( ) 2 A final B envía C arena

( )3 A fuera B de C encima

( )4 A coloca B espacio C croos

( )5 A tuyo B tuyo C sí

2. Elige la frase que escuchaste y pon el número de serie entre paréntesis antes de la pregunta 10 puntos

( )1 A Puedo ver veintiún bolígrafos.

B Puedo ver veinticinco lápices.

C Puedo ver treinta y cuatro lápices

( )2 A Por favor, cuenta los libros sobre el escritorio.

B Por favor, cuenta los libros en la silla.

C Por favor, lleva los libros al salón de clases.

( )3 A ¿Cuántos hay? seis.

B ¿Cuántos hay? Treinta y siete

C ¿Cuántos puedes ver?

( )4. A Gira a la derecha, lo puedes ver a la izquierda.

B Gira a la derecha, lo puedes ver al final.

C Gira a la izquierda, lo puedes ver a la derecha.

( )5 A Mi marido tiene el doble de treinta

B Mi marido tiene el doble de treinta y dos

C Mi padre tiene setenta.

Parte de la prueba escrita (80 puntos)

1. Copie las siguientes palabras u oraciones en el formato correcto para obtener 11 puntos

pregunta del viernes de oficina desayuno Marte

¿Cómo puedo llegar allí?

2 Por favor, elige la palabra con una pronunciación diferente en la parte subrayada para 5 puntos

( )1 A b[u]oo[/. u]k B g [u]oo[/u]d C c[u]oo[/u]l

( )2 A sp[u]ea[/u]k B br[u ]ea[/u ]kfast C spr[u]ea[/u]d

( )3 A doct[u]o[/u] B h[u]o[/u]se C f[u]o [/u]

( )4 A s[u]a[/u]me B b[u]a[/u]ke C h[u]a[/u ]ve

( )5 A b[u]i[/u]ke B k[u]i[/u]te C g[u]i[/u]ve

3. Por favor, escribe las palabras como se requiere para 12 puntos

ellos (forma sustantiva)_________

tener(una o tres formas)_________

niño(forma plural)__________ dos(homófonos)__________

llevar(participio presente)__________ derecho(antónimo)_________

4. Reorganice las siguientes oraciones para que sean una oración completa.

12 puntos

( )1 ¿Cómo puedo llegar?

( )2 Sí, hay

( )3 ¿Hay alguna tienda cerca de aquí?

( )4 Disculpe.

( )5 Lo puede ver a la derecha

( )6 Vaya por esta calle, gire a la derecha. /p>

5. Elige completar los espacios en blanco para obtener 20 puntos

( )1 ¿Hay ____ manzanas en la caja

A an B any C a D the?

( )2 Hay muchos ______ en el salón de clases

A mujer B mujer C mujer D mujer

( )3 ¿De quién son estos pájaros _______? tuyo

A Ellos B Su C Aquellos D Suyo

( )4 ¿Puedo llevar un mensaje _____ a ti

A a B para C de D de?

( )5 No hay agua en ____ Marte

A a B an C el D ×

( )6 Hay ___ un poco de leche en el vaso.

A es B am C son D no es

( )7 Baja por esta calle, puedes verla ___ al final. B en C debajo de D en

( )8 ¿Es este perro ___? Sí, es

A tuyo, mío B tuyo, mío

C tuyo. , mi D tu , mío

( )9 ______ Me prestas tu pluma

A May B Must C Does D Am

( )10 La luz es rojo. Ahora ___ cruzas la calle

A no debe B puede C puede D debe

6 Reescribe las oraciones según sea necesario 10 puntos

1. Debes cruzar la calle. (Frase negativa)

2 Hay unas vacas en la granja (Frase de pregunta general)

3 Son [u]mis[/u] escritorios. . (Pregunta sobre la parte subrayada)

4 Hay [u]dos[/u] pájaros en el árbol (Pregunta sobre la parte subrayada)

5 Mi nombre es [. u]Mary.[/u ] (Haga preguntas sobre la parte subrayada)

7. Lea el pasaje y luego juzgue si es verdadero o falso. Califique (V) si es correcto y (F) si es correcto. 10 puntos por incorrecto

Hay

Hay un parque cerca de nuestra escuela. Podemos ver muchos árboles y flores allí. También podemos ver una colina detrás del parque. Hoy es lunes. Hay muchos niños en el parque. Algunos caminan y cantan. Otros bailan o juegan. Ann y su hermano Tom vuelan una cometa. Toda la familia se lo está pasando bien.

( )1 Hay muchos árboles y animales en el parque

( )2 Hay una colina en el parque

( )3 Ann. y su hermano Tom están volando una cometa

( )4 Algunos niños están cantando

( )5 Toda la familia está muy feliz .