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Omitir cuatro funciones comunes en las escuelas primarias

Las cuatro funciones comunes de la omisión son: expresar una interrupción en el discurso; expresar enumeración de omisión, que generalmente se utiliza para enumerar varias palabras similares para expresar que el discurso no ha terminado y para expresar silencio y vaguedad;

Las elipses son la forma básica del chino. Son seis puntos situados en la línea media, ocupando la posición de dos palabras. Cinco usos comunes y ejemplos de omisión:

El primero: significa hablar de forma intermitente. Por ejemplo, si tartamudea una frase, puede expresarla con fluidez y plenitud.

El segundo tipo: indica la omisión de enumeración. Generalmente, se utilizan puntos suspensivos después de enumerar varios elementos, para que los lectores puedan hacer las asociaciones correspondientes con el contenido omitido. Por ejemplo, el de arriba tiene de todo, incluso pollos de arroz, pollos con cuernos, codornices, búhos, etc.

Por ejemplo, debido a que T, que lleva una bata, conoce a su hermano que lleva un sombrero, de repente interrumpe cuando se le pregunta y luego responde usando un sombrero.

El cuarto tipo: expresa significado inacabado y se utiliza para despertar el pensamiento. Por ejemplo, los puntos suspensivos después de "Eres una persona real" indican que el autor duda y no sabe qué decir, dejando espacio para la imaginación ilimitada de los lectores u oyentes.

En quinto lugar, expresa la omisión de palabras repetidas, es decir, cuando la misma palabra aparece repetidamente, se reemplaza por una elipsis. Por ejemplo, si pienso mucho en unos minutos y lo repito muchas veces, significa que tengo muchas cosas en la cabeza.