¿Cuáles son las escuelas secundarias vocacionales públicas en la provincia de Shandong?
1. Escuela secundaria superior vocacional pública de Jinan * * * Transporte.
La escuela secundaria vocacional de Jinan Bus es una escuela secundaria vocacional organizada por Jinan Bus Corporation y administrada directamente por la Oficina de Educación Municipal de Jinan. La escuela fue fundada en 1994, adhiriéndose a la filosofía de la escuela de permitir que cada estudiante se desarrolle y tiene como objetivo cultivar una nueva generación de profesionales de conducción y mantenimiento de autobuses y tranvías urbanos que aman el transporte público urbano y son ideales, morales, culturales y disciplinados. .
2. Escuela Secundaria Vocacional de Ciencia y Tecnología de Tengzhou.
La Escuela Secundaria Vocacional de Ciencia y Tecnología de Tengzhou fue fundada en 2001 y está ubicada en la calle Guojing, ciudad de Tengzhou, provincia de Shandong. La escuela es una escuela secundaria vocacional con departamentos de escuela secundaria técnica, escuela secundaria y universidad. La escuela tiene 7 especialidades, que incluyen aplicación informática, diseño gráfico por computadora, aplicación de tecnología CNC, aplicación de tecnología electromecánica, aplicación y mantenimiento de automóviles, y producción y gestión de producción de prendas de vestir, con 3.081 estudiantes matriculados.
3. Escuela Secundaria Integral Zhucheng Chaoran.
La escuela secundaria integral Zhucheng Chaoran está afiliada al grupo educativo Zhucheng Longyuan Chaoran y está ubicada en la hermosa zona de desarrollo económico ecológico de Zhucheng Nanhu. Es un internado privado de tiempo completo que integra la escuela secundaria general y la educación secundaria vocacional. La escuela tiene una superficie de 146,3 acres, con un área de construcción de más de 74.000 metros cuadrados. Es el primer instituto de secundaria integral de nuestra provincia que cuenta tanto con el título de bachillerato general como con el de educación secundaria profesional.
Contenidos de aprendizaje de los centros de formación profesional públicos:
1.
Las escuelas secundarias vocacionales públicas se centran en cultivar el conocimiento profesional de los estudiantes en los campos profesionales elegidos. Los estudiantes aprenderán conocimientos teóricos relevantes para la especialidad elegida y desarrollarán una comprensión profunda de los conceptos y principios básicos del campo profesional. Por ejemplo, si los estudiantes eligen la gestión hotelera como especialidad, aprenderán conocimientos clave como los procesos comerciales del hotel, el servicio de limpieza y el servicio al cliente.
2. Entrenamiento de habilidades prácticas.
Las escuelas secundarias vocacionales públicas conceden gran importancia al cultivo de las habilidades prácticas de los estudiantes. Los estudiantes obtendrán experiencia práctica relevante para la carrera elegida a través de cursos de laboratorio, pasantías o simulaciones. A través del aprendizaje práctico, los estudiantes pueden dominar y aplicar hábilmente las habilidades requeridas y mejorar su capacidad práctica en campos profesionales específicos.
3. Cualidades profesionales y habilidades prácticas.
Además del conocimiento profesional y las habilidades prácticas, las escuelas secundarias vocacionales públicas también se centran en cultivar las cualidades profesionales y las habilidades prácticas de los estudiantes. Los estudiantes aprenderán habilidades de comunicación, trabajo en equipo, ética profesional y otros aspectos, y recibirán formación práctica relevante. Estas habilidades son muy importantes para el desempeño futuro de los estudiantes en el mundo laboral y pueden mejorar su competitividad y adaptabilidad profesional.