Cinco áreas principales del plan de lección de matemáticas de clase media de jardín de infantes para comprar frutas y verduras

1. Experimentar y aprender diferentes métodos de contar y mejorar la capacidad de contar de los niños.

2. Inspirar a los niños a cuidar de sus familias en situaciones de juego.

Puntos clave y dificultades: Experimentar y aprender diferentes métodos de conteo para mejorar la capacidad de conteo de los niños.

Preparación de la actividad:

1. Una cesta que contiene tarjetas y tarjetas de frutas, y una pegatina con foto familiar para cada persona.

2. Varias frutas, fotografías y papeles de registro de frutas para cada grupo.

Intención del diseño del proceso de actividad

1. Comunicación

1. Discusión: El otoño es una temporada de cosecha y muchas frutas están maduras. ¿Qué tipo de fruta te gusta comer? ¿Cuantos tipos de frutas hay?

2. ¿Por qué deberíamos comer más frutas?

2. Juego: Compra fruta

1. Entiende el método de operación:

¡El profesor va a comprar fruta hoy!

(2) Muestre la canasta grande y observe las señales:

*¿Qué fruta quieres comprar cuando la veas? ¿Cuanto debo comprar? Por favor cuente y dígaselo a todos.

*Arme una canasta de frutas: la maestra pidió a todos que compraran 6 naranjas en la tarjeta, así que fui a la frutería, compré 6 naranjas y las puse en la canasta de frutas.