Preguntas y respuestas de la prueba de conocimiento público para la contratación de docentes de escuela primaria
Preguntas y respuestas de la prueba de conocimiento público para la contratación de maestros de escuela primaria (1)
1 De acuerdo con la "Ley de la República Popular China sobre la Protección de Menores", los principios. que deben observarse para proteger a los menores no incluyen ( ).
1. Enseñar conforme a la ley
b. Respetar la dignidad personal de los menores
c. desarrollo mental
d. Combinación de educación y protección
2. La "Ley de Prevención de la Delincuencia Juvenil" estipula que se debe fortalecer la educación ideal, moral, jurídica y () para menores.
1. Patriotismo, * * *Socialismo, socialismo
b. * * * *Capitalismo, colectivismo y socialismo
c. * productivismo
D. Patriotismo, colectivismo y socialismo
3. Las investigaciones muestran que el nivel de aprendizaje con buen efecto de aprendizaje y economía es ( ).
a, 50 B, C, 150 D, 200
4. El contenido de la enseñanza honesta no incluye ().
a. Adherirse a sentimientos nobles B. Mostrar dedicación.
c. Resistir conscientemente las malas tendencias sociales. D. No utilizar el poder para beneficio personal.
5. El punto de vista y la práctica unificados de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación es ()
a. En segundo lugar, colocar la educación en una posición estratégica de desarrollo prioritario
c. Respetar a los docentes y valorar la educación, formar un equipo de docentes y aumentar efectivamente la inversión en educación.
6. Las funciones de gestión de clases incluyen ().
a. Mejorar la eficiencia del aprendizaje B. Mantener el orden en el aula
c Formar un buen estilo de clase D. Ejercitar las habilidades de los estudiantes
e y aprender a cuidar. de ellos mismos.
7. Las emociones básicas se refieren a las emociones. (Verdadero o Falso)
8. La pedagogía es el estudio de los fenómenos educativos en la sociedad humana, por lo que surgió al mismo tiempo que la educación (Verdadero o Falso).
9. El método de enseñanza es que el profesor habla y los alumnos escuchan. Este es un método de enseñanza intensivo, por lo que ha sido abandonado por la enseñanza moderna. (Verdadero o Falso)
10. El impacto del medio ambiente en las personas es esporádico, no planificado e incluso contradictorio. (Verdadero o Falso)
Respuestas correctas y análisis:
1. Respuesta a. Análisis: Artículo 5 de la “Ley de la República Popular China sobre Protección de Menores”: Los menores deben ser protegidos Seguir los siguientes principios: (1) respetar la dignidad personal de los menores; (2) adaptarse a las leyes y características del desarrollo físico y mental de los menores; (3) combinar la educación con la protección; ?
2. Respuesta d. Análisis: El artículo 6 de la "Ley de la República Popular China sobre la Prevención de la Delincuencia Juvenil" estipula que se deben fortalecer los ideales, la moral, la legalidad, el patriotismo, el colectivismo y el socialismo. educación de menores. A los menores que hayan alcanzado la edad de educación obligatoria, se les debe impartir educación sobre prevención del delito al mismo tiempo que la educación mencionada anteriormente.
3. Respuesta c. Análisis: Las investigaciones muestran que cuando el nivel de sobreaprendizaje alcanza 150, el efecto es bueno; si es menor o mayor que 150, el efecto no es ideal.
4. Respuesta b.
5. Responde ABCD.
6. Responde ABCDE.
7.¿Respuesta? . Análisis de la educación pública de China: las emociones básicas se refieren a emociones.
8.¿Respuesta? . Análisis: La pedagogía viene después de la educación.
9.¿Respuesta? . Análisis: Es una forma que tienen los profesores de utilizar el sistema de lenguaje hablado para impartir conocimientos a los estudiantes. Hay cuatro formas principales: contar, explicar, leer y hablar. Los métodos de enseñanza pueden impartir conocimientos sistemáticamente en un corto período de tiempo, pero no favorecen la iniciativa de los estudiantes. Sus ventajas hacen que este método de enseñanza siga siendo uno de los métodos de enseñanza más utilizados en las actividades docentes y no haya sido abandonado.
10, ¿la respuesta? . Análisis: El impacto del medio ambiente en las personas es extenso y sutil.
El conocimiento, los intereses, los hábitos de vida y los rasgos de personalidad de las personas están relacionados con el entorno que las rodea, pero el entorno puede hacer que las personas se desarrollen en una buena o en una mala dirección, por lo que el impacto del entorno en las personas es accidental e incluso no planificado. contradictorio.
Preguntas y respuestas de la prueba de conocimiento público de contratación de maestros de escuela primaria (2)
1. La influencia de la personalidad del director depende de ().
a. Mi propia experiencia educativa y emocional B. La del profesor de la clase
c La capacidad de tener un impacto positivo en los estudiantes D. La autoridad del profesor de la clase
>2. En funcionamiento En la etapa inicial, las características del modo de pensamiento de los niños son ().
1. El pensamiento se puede invertir
b. Ser capaz de realizar un razonamiento lógico
c.
D, todos los sentimientos son los mismos sentimientos y todo es egocéntrico.
3. Según la teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow, la necesidad que falta en las siguientes opciones es ().
a. Necesidades de autorrealización B. Necesidades de respeto
c. Necesidades cognitivas D. Necesidades estéticas
4. Cuando los estudiantes responden correctamente, los maestros los alientan a continuar con sus esfuerzos asintiendo, sonriendo o elogiándolos en persona. Este comportamiento pertenece a ().
a. Sublimación B. Desvanecimiento C. Refuerzo positivo D. Refuerzo negativo
5. La influencia de la calidad genética y la madurez fisiológica en el desarrollo psicológico se muestra en ().
1. La calidad genética determina la velocidad del desarrollo
b. La madurez física restringe la dirección del desarrollo.
c.
d. Las cualidades genéticas sientan la base inicial de las diferencias individuales.
6. Combinado con la particularidad de la formación en el trabajo para profesores de primaria y secundaria, la forma organizativa de la formación docente es generalmente ().
a. Priorizar los estudios de larga duración b. Priorizar el autoestudio, y dar prioridad al estudio amateur y en el extranjero.
7. La ética profesional de los docentes juega un papel importante en la formación de la psicología y los ideales profesionales de los docentes, y en la formación de sus hábitos y tradiciones morales únicos. (Verdadero o Falso)
8. Aquellos cuyas calificaciones docentes hayan sido revocadas no podrán volver a solicitar calificaciones docentes dentro de los 5 años a partir de la fecha de la revocación, y sus certificados de calificaciones docentes serán recogidos por el gobierno popular. en o por encima del nivel del condado o del departamento administrativo de educación. (Verdadero o Falso)
9. La interferencia social equivale a la desintegración social. (Verdadero o Falso)
10. Establecer un sistema curricular completo es la forma más efectiva de implementar la educación moral. (Verdadero o Falso)
Respuesta correcta y análisis:
1. Análisis: La influencia de la personalidad de un maestro de clase depende de tres aspectos: primero, la propia experiencia emocional de la educación del maestro de clase; segundo, la capacidad de tener un impacto positivo en los estudiantes, habilidades de autocontrol altamente desarrolladas;
2.
3. Respuesta b. Análisis: La teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow se divide en necesidades carenciales y necesidades de crecimiento, entre las cuales las necesidades fisiológicas, las necesidades de seguridad, las necesidades de pertenencia y amor y las necesidades de estima pertenecen a las necesidades cognitivas. , las necesidades estéticas y las necesidades de autorrealización son necesidades de crecimiento.
4. Respuesta c. Análisis: El refuerzo positivo se refiere a presentar un estímulo agradable para potenciar la probabilidad de conducta. Que el profesor asienta y sonría o elogie a los alumnos en persona son refuerzos positivos típicos.
5. Contestar CD. Análisis: La calidad genética es un prerrequisito material necesario para el desarrollo psicológico de los niños; las diferencias en la calidad genética brindan la posibilidad inicial de diferencias individuales en el desarrollo de los niños. Entonces la opción CD es correcta y la opción A es incorrecta. El ambiente hace posible las posibilidades de desarrollo mental que ofrece la herencia. El entorno afecta los cambios en la calidad genética y el proceso de maduración fisiológica, y restringe el nivel y la dirección del desarrollo psicológico de los niños, por lo que B está equivocado.
6.
7.¿Respuesta? .
8.¿Respuesta? .
9.¿Respuesta? . Análisis: La interferencia social, también conocida como inhibición social, se refiere al fenómeno de que la eficiencia de la actividad o la eficiencia del comportamiento se reducirá si otros están presentes o participan en actividades con otros, mientras que la desorganización social se refiere al fenómeno de que muchas personas trabajan juntas, lo que Reducir el entusiasmo de las actividades individuales.
Es decir, cuando un grupo completa algo en conjunto, los individuos dedican menos esfuerzo que cuando lo completan individualmente. A diferencia de la interferencia social (inhibición social), la desorganización social a menudo ocurre cuando las personas cooperan para el mismo objetivo, pero los logros individuales no pueden calcularse por sí solos. La interferencia social se centra en el impacto de la presencia de otros en el comportamiento individual; Incluso si trabajas con otros, no estás haciendo lo mismo, sino completando tu propio trabajo.