Resumen del trabajo anual de los directores de escuelas primarias y profesores de chino
Como maestro del pueblo, siempre me adhiero a la política educativa del partido, soy leal a la causa educativa del partido, me adhiero a los cuatro principios básicos, soy políticamente coherente con el Comité Central del Partido y me dedico a mi trabajo. Y contribuye silenciosamente a cultivar talentos. Hazlo por ti mismo. Respetar la ética profesional, tener sentimientos nobles, ser coherente en palabras y hechos, y ser coherente en apariencia y apariencia. Adherirse a ser un modelo a seguir en diversas ocasiones y mantener una buena imagen de los docentes.
Desde el 20xx de junio, se desempeña como director de la escuela primaria de Huaxia. Ahora soy el director de la Clase 2 (1) y el profesor de idioma chino.
En el trabajo, participo activamente en la capacitación empresarial organizada por varias escuelas, tomo cuidadosamente notas de estudio de negocios, me dedico a la docencia y la investigación científica, y estoy decidido a reformar la educación en la enseñanza, comprendo cuidadosamente todos los aspectos básicos; vínculo de enseñanza, profundice en los materiales didácticos, prepare cuidadosamente las lecciones y diseñe cuidadosamente cada lección con los estudiantes como cuerpo principal, estimule el interés de los estudiantes en el aprendizaje y cree una atmósfera de aprendizaje relajada y activa. Los profesores y los estudiantes trabajan en estrecha colaboración, se comunican e interactúan, y utilizan métodos de enseñanza de forma racional y creativa, formando gradualmente su propio estilo de enseñanza único y ganando elogios unánimes de los líderes escolares. Durante la clase, reduzco efectivamente la carga académica de los estudiantes junior, me concentro en mejorar sus habilidades, exijo clases de calidad de 40 minutos y me opongo a las tácticas de preguntas llenas de preguntas después de clase, fortaleceré la capacitación de los estudiantes en la clase; Para los estudiantes con talentos especiales que se especializan en chino, debemos ampliar continuamente sus conocimientos y aprovechar al máximo su potencial, para que puedan aprovechar al máximo sus propias ventajas y sentar una base sólida para aprender mejor chino en el futuro. Para los estudiantes con bases más débiles, las tutorías extraescolares deben fortalecerse paso a paso, y debemos ser buenos para descubrir los puntos brillantes de estos estudiantes y brindarles estímulo oportuno para que puedan aprender chino bien y aprender chino bien.
Sin esfuerzo no hay ganancia. Los puntajes de chino y idioma chino de mi clase han mejorado mucho cada semestre, especialmente los estudiantes con dificultades de aprendizaje. Además de mi ajetreado trabajo educativo y docente, seguí enriqueciéndome, leí muchos libros sobre educación y enseñanza, escribí muchas notas de estudio e incluso gané el Premio a las Notas de Estudio Sobresalientes. A menudo combino la enseñanza con la práctica, siempre me insto a aprender humildemente de mis predecesores y he participado en muchas conferencias de prueba y debates en las clases abiertas y en las clases de enseñanza e investigación de la escuela.
Como profesor de secundaria, siento una gran responsabilidad. Por lo tanto, presto especial atención a cultivar el buen carácter moral de los estudiantes. Sé que "ser una persona por adelantado" requiere que los estudiantes desarrollen buenos hábitos y establezcan aspiraciones elevadas desde una edad temprana. Soy estricta con mis alumnos y los amo. Seré su mentor, me mantendré al tanto de sus tendencias ideológicas y resolveré sus problemas prácticos. Difunda amor entre todos los estudiantes y no discrimine a los estudiantes. El establecimiento del sistema de visitas domiciliarias permite a las escuelas, la sociedad y las familias preocuparse por el crecimiento de los estudiantes y ha sido bien recibido por los estudiantes y sus padres. Debido a mi excelencia y esfuerzos incansables, el trabajo en la clase estuvo en orden. Mi clase ganó la bandera roja de la escuela muchas veces y recibió elogios unánimes de los líderes de la escuela. Además, puedo cumplir conscientemente las reglas y regulaciones de la escuela, obedecer los arreglos laborales de la escuela, asistir a la escuela todos los meses, predicar con el ejemplo en el trabajo, ser proactivo y nunca preocuparme por las ganancias y pérdidas personales.
¡En el futuro, trabajaré más duro para hacer mi mayor contribución a la educación del partido y me esforzaré por convertirme en un excelente maestro del pueblo lo antes posible!
Resumen del trabajo anual de los directores de escuela primaria y profesores de chino 2. Desempeño de la ética profesional de los docentes
Durante el último año escolar, he utilizado los requisitos de la ética profesional de los docentes para contenerme. Unir a los camaradas y vivir en armonía con los colegas. En la educación y la enseñanza, siempre consideramos que cuidar a los estudiantes y permitir que se desarrollen física y mentalmente de manera saludable es el punto de apoyo de nuestra educación moral. Tratar siempre a todo y a todos con igualdad, felicidad y normalidad. El año pasado, cumplí estrictamente las reglas y regulaciones de la escuela y nunca llegué tarde ni falté a clase. Sin miedo a las dificultades ni al cansancio, asumiendo la responsabilidad como propia, disfrutando de ayudar a los demás, trabajando con entusiasmo y lleno de motivación.
2. El trabajo docente
La docencia es el centro de todo el trabajo en la escuela y es también la clave para comprobar el éxito o el fracaso del trabajo de un docente. En el semestre pasado, mientras persistía en aprender y aplicar nuevos conceptos curriculares, exploré activamente las leyes de la educación y la enseñanza, hice pleno uso de los recursos educativos y de enseñanza existentes en la escuela, reformé audazmente la enseñanza en el aula, incrementé el uso de nuevos métodos de enseñanza, y logrado Se han logrado resultados notables, como los siguientes:
1.
Por lo general, estudio detenidamente los materiales didácticos, consulto varios materiales, los comprendo profundamente y comprendo con precisión los puntos difíciles. Al formular objetivos de aprendizaje, se pone gran énfasis en la situación real de los estudiantes. Los planes de enseñanza electrónicos se redactan y revisan cuidadosamente, y las experiencias y lecciones se resumen constantemente.
2. La enseñanza en el aula es eficiente. Este año escolar, continúo respondiendo y practicando la enseñanza de "lectura temática" implementada por la escuela, integrando orgánicamente la lectura en clase y la lectura extracurricular, para que la lectura en chino pueda realizarse en clase y beneficiarse de la lectura extracurricular. . El aula adopta el método de enseñanza de "una materia y dos alas", es decir, centrándose en el contenido de los libros de texto chinos, complementado con "lectura temática" y "lectura clásica", y adopta "guía de lectura unitaria, texto con texto, lectura y escritura". vinculación, lectura independiente, intercambio y exhibición" "En espera de los tipos de clases, deje que su clase tenga "menos explicaciones y más lecturas; menos preguntas y más lecturas; menos entrenamiento de patrones y más construcción cultural". está persiguiendo? Un reino de lenguaje puro, lectura pura y disfrute puro.
3. Insistir en participar en actividades de docencia e investigación. Organice y participe en la enseñanza e investigación de chino matutinas de este grado todos los días y mejore su nivel de enseñanza basándose en el aprendizaje de la valiosa experiencia de los demás. En las actividades de enseñanza e investigación a gran escala organizadas por la escuela, a menudo pido consejo a mis colegas y discuto cuestiones de enseñanza. Escuché clases abiertas no menos de 20 veces cada semestre y enseñé activamente una clase abierta. Escuché y acepté con humildad valiosas sugerencias de mis compañeros, lo que me dejó más claro acerca de la dirección y el método de enseñanza en el futuro.
4. Al corregir la tarea, sea cuidadoso y oportuno, esfuércese por corregir todo el lote, haga revisiones clave y comprenda la situación de aprendizaje de los estudiantes de manera oportuna, para lograr una orientación específica en la tutoría.
5. Participar activamente en actividades de aprendizaje y formación online. Persistí en aprender los conocimientos teóricos de la reforma curricular, actualicé constantemente mis conceptos, participé activamente en capacitaciones en línea, escribí casos cuidadosamente, reflexioné y resumí el éxito o el fracaso de mi educación y mi enseñanza, y escribí artículos para mejorar continuamente mi educación y mi enseñanza. nivel.
3. El trabajo del maestro de clase
Como maestro de clase, soy profundamente consciente de que las palabras y los hechos del maestro afectan a los estudiantes y desempeñan un papel a la hora de dar ejemplo. Por lo tanto, siempre he seguido el principio rector de "requisitos estrictos y altos estándares" en mi trabajo.
1. Centrarse constantemente en la educación ideológica: utilizar las reuniones de clase y las reuniones matutinas para llevar a cabo la educación ideológica y moral, a menudo enfatizar la higiene, la disciplina y la seguridad, y centrarse en cultivar el buen carácter moral y los hábitos de estudio de los estudiantes. , hábitos laborales y hábitos de comportamiento civilizados.
2. Aprovechar al máximo el papel de los "pequeños cuadros": utilizar audazmente cuadros de clase y formular requisitos estrictos para los estudiantes en todos los aspectos mediante la formulación de un sistema de gestión de clases, formando así un estilo de clase unido y progresista. en la clase.
3. Mantener contacto frecuente con los padres, intercambiar información, obtener apoyo y cooperación de los padres y orientarlos para educar correctamente a sus hijos.
La educación es un trabajo continuo, innovador y sin fin. En el camino de enseñar y educar a la gente, pagué con sudor y lágrimas, pero lo que gané fue esa satisfacción y esa emoción pesada. Utilizo mi corazón para enseñar a mis alumnos y uso mis sentimientos para cultivarlos. No me arrepiento de nada en mi corazón ni de mi carrera. Estoy dispuesto a convertir mi devoción de toda la vida por la educación en el fuego de amar a los estudiantes y dedicar mi amor más preciado a los niños. Creo que los botones florales que están brotando hoy se convertirán en hermosas flores mañana.
Resumen del trabajo anual de los directores de escuela primaria y profesores de chino. El tercer año escolar pasó rápidamente. Al recordar el estudio y el trabajo de este año escolar, tengo muchos sentimientos. El trabajo de este semestre se resume de la siguiente manera:
Primero, aspectos ideológicos y morales:
Como docente, me exijo estrictamente mejorar continuamente mi ideología política, nivel de conocimientos y enseñanza. capacidad de moldear su propio comportamiento. Permítase crecer en la industria de la educación y cultivar talentos destacados para la sociedad.
En segundo lugar, en términos de enseñanza
1. Actividades participadas
En marzo participé en una competencia de aventuras marítimas en la región y tomé una clase de chino. Como represento a la escuela en el concurso, le presto especial atención. Para no retrasar la enseñanza regular, solo puedo usar mi propio tiempo de descanso para preparar lecciones y mejorar los planes de lecciones. Finalmente, bajo la dirección del líder, esta clase logró buenos resultados. Justo después de participar en la competencia del distrito, la escuela llevó a cabo una competencia de enseñanza para todos los maestros. Esta vez preparé una clase de chino sin parar. En mayo, la escuela celebró su primer "Día de puertas abiertas para padres". Di una clase de chino frente a los padres, que fue bien recibida por los padres presentes. Al final del semestre, la escuela también verificó el estado de lectura de cada clase. El tiempo de inspección es escaso y la tarea pesada. Afortunadamente, realizamos actividades de lectura sólidas todos los años, por lo que esta actividad completó la tarea con éxito.
Durante este período, también ayudó al maestro de educación física a aceptar el examen de aptitud física del distrito; ayudó al Sr. Ma Yue a registrar una clase de educación física.
2. Trabajo diario
Aproveché mi tiempo de vacaciones para estudiar detenidamente los materiales didácticos y las referencias de los profesores, y preparar las lecciones cuidadosamente de acuerdo con los requisitos del programa de estudios, para que fueran suficientes. , detallado y práctico. La preparación de mi lección fue calificada como preparación de primera clase. Como es la primera vez que enseño quinto grado, no me atrevo a ser un poco vago en mi enseñanza habitual. Si tengo alguna pregunta que no entiendo, me comunicaré con los profesores del mismo grupo de manera oportuna y me esforzaré por lograr conocimientos precisos. Hago todo lo posible para guiar las tareas de escritura de los estudiantes, y las tareas en las que ayudo se califican como tareas excelentes. He estado corrigiendo las tareas de los estudiantes e hice muchas en una clase. Después de terminar la revisión, pediré a los alumnos que corrijan sus errores a tiempo y traten de explicar la lección con claridad.
En tercer lugar, la gestión de clases
1. Aprovechar plenamente el papel de los cuadros.
La escuela ha comenzado y nuestra clase ha reelegido cuadros de clase e implementado la jurisdicción y responsabilidades de cada cuadro de clase. Los estudiantes son cada vez mayores y más capaces de gestionar su propio trabajo. Dejo que se encarguen de ellos, lo que no sólo ejercita las habilidades de los estudiantes, sino que también me da más tiempo para cuidar a los estudiantes con dificultades de aprendizaje. Este semestre, nuestra área de salud está al costado del edificio académico. Aunque el lugar no es grande, las tareas son pesadas y la presión alta. Sin embargo, los estudiantes no son nada perezosos. Sin importar el viento o la nieve, insistían en barrer tres veces al día y a menudo eran elogiados por los líderes y maestros de turno.
2. Hacer un buen trabajo transformando a los de bajo rendimiento.
Hay muchos estudiantes con dificultades de aprendizaje en nuestra clase, especialmente en quinto grado. Los puntos de conocimiento son confusos y difíciles de entender, y algunos estudiantes ya no pueden soportarlo. Me comunico con los padres enviando mensajes, pidiéndoles que trabajen conmigo para realizar un seguimiento de las calificaciones de sus hijos, asegurarme de que sus tareas en casa se completen a tiempo y mejorar la calidad de sus tareas. Al final del semestre, pongo a los estudiantes con dificultades de aprendizaje solos en una mesa para poder darles tutoría individualmente mientras hago los ejercicios. A veces no puedo dar clases particulares, así que encuentro buenos estudiantes y niños que trabajan rápidamente para recibir clases particulares. Algún tiempo antes del examen final, los estudiantes de bajo rendimiento a menudo se sentaban en el aula durante un día, renunciando a su tiempo para jugar, y yo también renunciaba a mi tiempo de descanso para ayudarlos. Afortunadamente todo lo bueno llega a su fin. En el examen final de idioma chino, sólo un estudiante de nuestra clase suspendió y el otro estudiante de bajo rendimiento obtuvo 80 puntos.
Cuarto, observar la disciplina:
Cumplo estrictamente con las reglas y regulaciones de la escuela. No llegaré tarde, saldré temprano y tomaré la iniciativa de pedir permiso. En el trabajo, respetar a los líderes, unir a los compañeros y ser capaz de manejar correctamente las relaciones con líderes y compañeros. Por lo general soy diligente y ahorrativo en las tareas del hogar, trabajador y sin quejas, sincero en el trato a los demás, adoro a los estudiantes y mantengo relaciones interpersonales armoniosas. Siempre estandarizo mis palabras y acciones de acuerdo con los requisitos de un maestro del pueblo, y cultivo constantemente mi calidad y capacidad integrales.
Cinco. Una pequeña ganancia.
Después de un semestre de arduo trabajo, sentí profundamente los avances y logros de los niños: sus esfuerzos en excelentes tareas, su contribución en la bandera ceremonial, su aparición en el informe del festival del libro, su desempeño básico. Contribuciones en la materia. competiciones. Cada vez que logran buenos resultados, es el resultado del esfuerzo conjunto de los niños. Además, el "100% de comprensión" que enseñé ganó el primer premio en el concurso de exploración docente del distrito; el plan de lección "Gastos de viaje" que diseñé ganó el segundo premio en la evaluación de diseño de enseñanza práctica integral, mi trabajo "Vida" ganó; el premio del segundo premio.
En sexto lugar, hay un problema.
1. La conciencia de la práctica audaz y la innovación continua en el trabajo no es lo suficientemente fuerte. Hay más tiempo para el trabajo rutinario y menos tiempo para la innovación proactiva.
2. Es necesario mejorar aún más todos los aspectos de las propias cualidades.
En resumen, ya sea enseñando o educando a las personas, el aprendizaje es infinito. En el trabajo futuro, aprovecharé las ventajas, superaré las deficiencias, continuaré explorando y llevaré el trabajo docente a un nivel superior.
Resumen del trabajo de un año del director de escuela primaria y profesor de chino 4 En un abrir y cerrar de ojos, llevo un año en xx escuela primaria. Durante este año, me desempeñé como profesora de chino en dos clases y como profesora de clase. Aprendí mucho durante este año tan ocupado. Al cooperar con diversas actividades de la escuela, adquirí más conocimientos y crecí mucho.
En la enseñanza, preparo cuidadosamente las lecciones, asisto a clases, escucho clases y evalúo las clases. Aprenda de la excelente experiencia docente de otros colegas y mejore activamente sus propias deficiencias docentes. En términos de la tarea de los estudiantes, puedo corregirla cuidadosamente, comentar la tarea de manera oportuna, hacer un buen trabajo en la tutoría después de clase, estudiar mucho, formar una estructura de conocimiento relativamente completa, exigir estrictamente a los estudiantes, respetar a los estudiantes, promover enseñar democracia, dejar que los estudiantes obtengan algo y mejorarse constantemente. Se ha mejorado el nivel de enseñanza y la conciencia ideológica, y las tareas educativas y docentes se han completado con éxito.
Aún existen algunas diferencias de idioma entre las dos clases. En términos generales, el nivel de la Clase 21 es relativamente mejor.
Algunos niños de las clases 2 y 2 son demasiado débiles y sus familias descuidan sus estudios, lo que dificulta que los niños aprendan bien el chino. En respuesta a estas situaciones, por un lado, durante la escuela, usé mi tiempo libre para ayudar a estos estudiantes a ponerse al día activamente con algunas tareas perdidas, encontrar algunos ejercicios clásicos y ayudarlos a hacerlo bien. Por otro lado, se invita a los padres de estos niños a venir a la escuela, comunicarse activamente con ellos, aclarar los requisitos de las tareas de los estudiantes y pedirles que cooperen para ayudar a sus hijos a desarrollar buenos hábitos de estudio.
Los niños de segundo grado de la escuela secundaria son generalmente activos y juguetones y carecen de autocontrol. En la gestión de clases, para resolver este problema, debo hacer un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes y convertir este requisito en una guía de aprendizaje para los estudiantes. Al mismo tiempo, también debo hacer un buen trabajo en la tutoría y ayuda a los estudiantes a aprender. . Leer y escribir blogs en tu tiempo libre es realmente algo bueno para mejorar tus propias habilidades. En la redacción de blogs, algunos trabajos pueden calificarse como los mejores, lo que en realidad es un gran estímulo para mí. Pero no soy lo suficientemente bueno en esta área y no soy lo suficientemente persistente. En el futuro seré más estricto conmigo mismo, leeré más, pensaré más y aprenderé más.
Un año pasó rápidamente. Trabajaré más duro en el futuro y seré estricto conmigo mismo. Cálmate, mejora constantemente y sé un maestro que busca constantemente el progreso.