¿Cuál es el plan de implementación de comidas nutritivas en las escuelas primarias?
Objetos alimentarios: Nuestra escuela tiene 21 clases y 1117 alumnos.
Forma de suministro de alimentos: Las empresas subcontratadas proporcionan alimentos.
Alcance de las comidas: los estudiantes usan sus descansos diarios en la escuela para proporcionar comidas nutritivas a cada estudiante de forma gratuita para garantizar que la estructura de las comidas sea razonable y nutricionalmente equilibrada. y calidad.
Medidas específicas:
La empresa de catering distribuye comidas nutritivas diarias a cada clase a las 7:30 cada mañana.
Durante la clase, el profesor de clase los firmará y los distribuirá entre los alumnos para que coman en el aula.
Las comidas se sirven de lunes a viernes de 7:50 a 8:10 am.
Después de la comida, los estudiantes depositan la basura en el bote de basura designado.
1. ¿Qué es el Plan de Alimentación Nutritiva para Estudiantes?
La actividad de bienestar público "Almuerzo Gratis" iniciada por el sector privado en 2011 atrajo la atención nacional sobre las cuestiones nutricionales de los estudiantes rurales de educación obligatoria. Por lo tanto, en octubre de 2011, el gobierno central decidió poner en marcha un plan de mejora de la nutrición para los estudiantes de educación obligatoria rural a partir del semestre de otoño de 2011.
El 4 de junio de 2012, 15 departamentos, incluido el Ministerio de Educación, emitieron cinco documentos de respaldo, incluidas las "Normas de implementación del Plan de mejora nutricional para estudiantes de educación obligatoria rural" para garantizar la implementación efectiva de la "comida nutritiva". "Plan para estudiantes.
Según los detalles de la implementación, los estudiantes deben consumir carne, huevos y leche como contenidos principales de las "comidas nutritivas", y las cafeterías escolares deben reemplazar gradualmente las comidas fuera del campus. Para garantizar la seguridad alimentaria, los directores escolares deben acompañar las comidas y pagarlas ellos mismos.
2. ¿Cuáles son los obstáculos para la implementación del plan de alimentación nutritiva del estudiante?
Legislación. Por ejemplo, "el gobierno central implementa políticas rápidamente pero las implementa lentamente en el nivel inferior". Esto ha provocado que muchas escuelas "se coman este plato", principalmente debido a la falta de garantías institucionales. No existe una estipulación clara en el sistema sobre cuándo llegará la asignación financiera central a la escuela. A veces se retrasa varios meses, lo que inevitablemente afectará el suministro normal de comidas. Por poner otro ejemplo, no existen garantías institucionales para los estándares nutricionales, las instalaciones de hardware y la capacitación nutricional de las comidas nutricionales de los estudiantes, por lo que es probable que surjan problemas.
Inversión financiera. 10 El año pasado, el Consejo de Estado asignó 1.600 millones de yuanes al año para mejorar el estado nutricional de los niños en zonas afectadas por la pobreza. El estándar para cada estudiante por día era de 3 yuanes. Con los precios en alza hoy en día, el papel de este dinero es obviamente limitado. Cuando conoces a un vendedor de bocadillos y obtienes un dólar de él, realmente tienes menos dinero para apoyar a los estudiantes.
No solo apoyamos a los estudiantes de acuerdo con el estándar de 3 yuanes, sino que también necesitamos que los estudiantes coman de manera nutritiva y razonable, lo que requiere una mayor inversión financiera. Además, mejorar las instalaciones de material escolar y incorporar chefs profesionales también requiere inversión financiera. Pero desde el punto de vista actual, una inversión financiera insuficiente significa "hacer una comida sin arroz".
Supervisión científica. Aunque la Oficina del Grupo Dirigente del Programa Nacional de Mejora de la Nutrición para Estudiantes de Educación Obligatoria Rural ha establecido una línea directa de supervisión y presentación de informes y una dirección de correo electrónico, existe una clara falta de supervisión de fenómenos como la "malversación" de fondos financieros y el arbitraje por parte de los vendedores de bocadillos. . Algunos expertos recomiendan que los padres de los estudiantes participen en la supervisión, lo cual vale la pena considerar.