¿Cómo orientar a los niños de cuarto grado de primaria para que desarrollen buenos hábitos de estudio?
2. Completa tu tarea con cuidado después de clase. La tarea debe ser memorizada por usted mismo y registrada en un cuaderno especial de manera clara. Después de regresar a casa, complete la tarea una por una. También se debe instar a los niños a mantener registros de los problemas encontrados durante la tarea y pedir consejo a sus compañeros o maestros al día siguiente.
3. Tener el concepto del tiempo. A muchos estudiantes de primaria les gusta posponer las cosas, no ponerse al día con la tarea o hacerla a medias y perder el tiempo. Esto se debe a que no tienen sentido del tiempo y conducen a una baja eficiencia. Este es un tabú en el aprendizaje. El aprendizaje eficiente debe partir de saber utilizar el tiempo de forma racional.
4. Adaptarse al entorno de aprendizaje. Muchos niños son muy exigentes con su entorno de aprendizaje. Aunque mantener un ambiente relativamente estable y tranquilo es muy importante para el aprendizaje, a menudo es difícil de lograr en la vida real, lo que requiere que los niños desarrollen la capacidad de adaptarse al entorno de aprendizaje desde una edad temprana. No importa qué cambios ocurran en el entorno, debemos continuar concentrándonos en completar nuestras tareas y tareas de aprendizaje. No podemos calmarnos incluso si nuestros padres nos llaman, viene un invitado a nuestra casa o sucede algo afuera.
5. Persistencia en el proceso de aprendizaje. La persistencia es una cualidad y una actitud. Esto es especialmente cierto en el aprendizaje. La diferencia entre los genios y la gente corriente suele ser sólo un poco de perseverancia. Muchos niños pueden estudiar mucho durante un día o una semana, pero les resulta difícil persistir durante un mes o incluso un año. Ésta es también la razón por la que el rendimiento académico de muchos niños es inestable. En este punto, los padres siempre deben prestar atención a si sus hijos perseveran en el aprendizaje y encontrar formas de alentarlos continuamente a desarrollar la cualidad de la perseverancia.