Maestro, ¿de dónde viene la predicación, la enseñanza y la resolución de dudas?
Maestro significa predicar, impartir conocimientos y resolver dudas. La frase original es maestro, por lo que también se utiliza predicar, impartir conocimientos y resolver dudas. Traducido como maestro, es una persona que enseña taoísmo, enseña aspectos académicos y explica problemas difíciles.
1. Fuente
"Shi Shuo" escrito por Han Yu, un literato de la dinastía Tang.
2. Frase original (extracto)
Los eruditos antiguos debían tener maestros. Un maestro es aquel que predica la verdad, recibe karma y resuelve dudas. Las personas no nacen con conocimiento, ¿cómo pueden estar libres de confusión?
3. Traducción (extracto)
Las personas que estudiaban en la antigüedad debían tener maestros. Un maestro es una persona que enseña taoísmo, enseña aspectos académicos y explica problemas difíciles. Las personas no nacen con conocimientos y principios. ¿Quién puede estarlo sin dudas?
4. Comentarios
Entonces, se utiliza para...
Tao hace referencia al camino confuciano.
Recibir significa enseñar.
Ye generalmente se refiere a los clásicos antiguos, la historia, el estudio de los eruditos y la prosa antigua.
Confusión, preguntas difíciles.
Apreciación del artículo:
La primera frase al principio del artículo, "Un erudito de la antigüedad debe tener un maestro", está precedida por la palabra "antiguo", que no solo Muestra que los antiguos valoraban a los maestros, pero también apunta a la realidad, tomando prestado del pasado no es el presente. La palabra "debe tener" suena muy segura.
Luego señaló que el rol funcional del maestro es “predicar la verdad, recibir karma y resolver dudas”, y planteó de manera positiva el argumento central. Luego, centrándonos de cerca en la palabra "disipar dudas", los peligros de nunca seguir a un maestro explican la importancia de seguir a un maestro y exponen el argumento central desde el lado negativo.
Finalmente, la palabra “predicación” está estrechamente vinculada, aclarando que la presencia o ausencia del taoísmo es el único criterio para seleccionar un maestro, contrariamente a las costumbres actuales, los nobles, los inferiores, los mayores y los menores quedan excluidos. de los criterios, que sirven como guía para las deficiencias actuales que se detallan a continuación.