Ojo, nariz y boca, plan de lección de inglés para niños de jardín de infantes de clase media

Lo que más odian los niños es la educación mecánica. Por tanto, en el proceso de educar a los niños en inglés, debemos prestar atención a los intereses de los niños. ¡Recopilé el siguiente contenido "Ojos, nariz y boca" para los niños de la clase media del jardín de infantes para su referencia!

Ojos, nariz y boca, plan de lección de inglés para niños de jardín de infantes de clase media

Objetivos de la actividad:

Enseñar a los niños a comprender y decir los nombres en inglés de ojos, nariz y boca (ojo. ratón. boca).

2. Cultivar el interés de los niños por aprender inglés a través de diversas actividades lúdicas.

3. Permitir que los niños comprendan las funciones y funciones de varios órganos a través de diversos ejercicios de juego.

Preparación de la actividad:

1. Tarjeta de palabras: ojo [ai] ojo nariz (nauz) nariz boca [mau] boca

2. florecitas rojas

3. Cinta

Proceso de actividad:

1. Escuche la cinta y haga "ejercicios de los cinco sentidos" con el maestro para estimular el entusiasmo de los niños. para aprender y dejarles ponerse en contacto con la pronunciación de "Ojo, Moisés, Boca".

Canción infantil:

Ojos, ojos, ojos. Guiño guiño.

Olfato de nariz, nariz, nariz.

Boca, boca, boca agitando

Oídos, oídos, oídos, escuchad el sonido.

2. Aprende palabras: ojos, ratón, boca.

(Maestro): Cada uno de nosotros tiene una "cara", y hay órganos en la "cara". ¿Alguien puede decirme los nombres de estos órganos? Mientras hablaban de la maestra, los niños dibujaron en el pizarrón rasgos faciales y dijeron: Ojos dos en inglés.

Ojos, nariz y boca. Finalmente, agregué cabello, pinté orejas e hice un repartidor. Cuando los niños practican "ojos, boca de ratón", deben seguir el orden de los cinco sentidos y prestar atención a si la pronunciación del niño está estandarizada.

3. Juego:

Toca tu nariz y tus ojos (la persona que toque el derecho será recompensado con una pequeña flor roja)

Método:

Maestra: Toca tus ojos, uno, dos, tres,

Joven: (Señala los ojos) Aquí, aquí, aquí,

Maestra: Toca La nariz, uno, dos, tres,

Joven (señala la nariz) aquí, aquí, aquí,

Maestra: Abre la boca, uno, dos, tres.

Yang: (señalando su boca) Aquí, aquí, aquí.

4. Ampliación de la actividad:

Método: Los niños trabajan en grupos de tres para agregar imágenes a caras sin rasgos faciales. Ojos, nariz y boca Cuando agregues imágenes, cuéntales a todos lo que estás dibujando.

5. Finalización:

Hacer "ejercicios de los cinco sentidos" con el profesor, y luego finalizar gradualmente la salida de clase.