Palabra china de escuela primaria que significa preguntas de opción múltiple
1. Creación pionera
(1) Construir el socialismo con características chinas es genial ().
El pueblo chino no sólo es trabajador y valiente, sino también lleno de () espíritu.
Frugalidad
(1) Usaremos () dinero para ayudar a las personas en áreas de desastre a reconstruir sus hogares.
(2)() es una virtud.
Firme, decidido, decidido
(1) Zhao Hua es hijo de () y nunca llora fácilmente cuando le hacen daño.
(2)Los atletas entran a la arena al ritmo de ().
Deberíamos luchar contra los malos.
4. Significativo
(1) Este artículo se centra en () y quedé profundamente impresionado después de leerlo.
(2) Li Chun fue un antiguo arquitecto de puentes.
5. Hermoso y maravilloso
(1) Esos () poemas tocaron profundamente mi corazón.
(2)Hangzhou es una ciudad turística.
6. Invenciones y descubrimientos
(1) El "Libro antiguo de medicina" de Li Shizhen tiene muchas deficiencias.
(2) La gente imitó los ojos de las ranas () y creó ojos de rana electrónicos.
7 Creación, creación y construcción
(l) Varios puentes sobre el río Huangpu fueron diseñados y construidos por nuestro país.
En la competición deportiva escolar de este año, Wang Qiang estableció un nuevo récord en la carrera de 100 metros.
Nie Er escribió muchas canciones revolucionarias.
8. Memoria conmemorativa
(1) 1952 1.2. Luo Shengjiao murió heroicamente para salvar a los niños norcoreanos que cayeron al agua. Este es un día que siempre vale la pena ().
(2) El abuelo es muy cercano a familiares y amigos en su ciudad natal en el campo y, a menudo, escribe cartas para hacer preguntas.
9. Sea persistente
(1) Sólo con un buen sistema de limpieza diaria podemos hacer que el ambiente del campus sea hermoso y limpio.
(2) El policía, en el ()orden de tráfico, puede tanto ()principios como ()vigilar los buenos modales, lo que ha sido bien recibido por las masas.
10. Párate derecho, párate derecho
(1) La Torre Blanca del Parque Beihai está en la cima de Qiongdao.
(2) Hileras de altos álamos parecen centinelas.
(3) Dos magníficas estatuas de obreros, campesinos y soldados (). Detrás de la estatua hay dos altas cabezas de puente.
11. Presta atención.
(1) Xiaohua se tomaba tan en serio su tarea que ni siquiera escuchó el sonido de gongs y tambores afuera de la puerta.
(2) Este grifo está un poco flojo y es propenso a tener fugas. Utilice ().
12. ¡Qué lástima!
(1) ¡Se rompió un cuenco tan hermoso, es realmente ()!
(2) El estudio de Huahua de repente decayó mucho y la maestra se compadeció de ella ().
13. Magnífica
La Gran Muralla China es muy espectacular.
(2)Se inició la ceremonia de izamiento de la bandera y la banda tocó () el himno nacional.
14. Círculo y círculo
El coche subió suavemente por la carretera de montaña.
(2) El helicóptero que rescata a las víctimas ha terminado (), buscando objetivos para lanzar desde el aire artículos de socorro en casos de desastre.
15. Inteligente y alerta
(1) Cuando los guardias fronterizos patrullan, observan con mucha atención los movimientos circundantes.
(2) Los niños son muy (), siempre que los adultos le den algún consejo, lo entenderá.
16. Gentil y elegante
(1) El maestro Zhou a menudo sonríe y habla en voz baja, muy ().
(2) Mi gatito se acerca y me lame los pies cada vez que maúlla, lo cual es muy ().
17. Elogios y alardes
Li Ming ha progresado.
(2) Li Ming les contó a sus compañeros sobre sus calificaciones.
18. Inteligente y astuto
(1) Mira más, piensa más, aprende más, haz más preguntas, la gente puede cambiar ().
(2) El enemigo ya no puede engañar a nuestros exploradores.
19. Recoger
Vi un trozo de papel usado en el pasillo, lo recogí y lo tiré a la basura.
(2) El pescador (3) le dio el pescado pequeño a Hongying y dejó el pescado grande para venderlo en el mercado.
20. Quédate quieto
(1) Es primavera, pero el clima aquí es muy frío.
Xie Hong se torció el pie, pero insistió en ir a la escuela a tiempo todos los días.
21. Recuerdos y recuerdos
A la gente de todo el país le gusta mucho el abuelo Deng Xiaoping.
Papá lleva muchos días de viaje de negocios y lo extraño mucho.
(3) Nos paramos frente al Monumento a los Mártires y los amamos profundamente ().
22. Mantener el apoyo
(1) Lu Li es un buen estudiante. En los últimos años, () ha hecho muchas cosas buenas por sus compañeros.
(2) El consejero del equipo se muestra muy entusiasmado con las actividades que realiza nuestro escuadrón.
(3) Al reunirse, los líderes de clase son responsables de ( ) el orden.
23. Uno tras otro.
(1) Por la mañana, los estudiantes llegaron a la escuela con mochilas ().
(2) Huang Gang () ha sido calificado como un estudiante destacado durante dos años.
A pesar de estar muy cansado, el Dr. Li realizó la cirugía al paciente.
24. Tranquilo, tranquilo, tranquilo, tranquilo
(1) Era tarde en la noche, el pueblo de montaña estaba (), y el niño se quedó dormido () en la cama.
En el aula había tanto sueño que no se oía ningún sonido de tos.
(3) En la sala de lectura, todos los estudiantes leen atentamente, lo cual es especial ().
(4) Después de la escuela, los maestros y compañeros de clase se fueron a casa y se reanudaron las clases ().
(5) El juego ha terminado, pero a mi corazón siempre le resulta difícil dejarlo ir.
(6)Manténgase () en la sala y no haga ruidos fuertes ni se ría.
25. Alentar y animar
(1) Los profesores muchas veces () nos encontramos y debemos ser lo suficientemente valientes para superar las dificultades.
(2) Inspirados por el espíritu de Lei Feng, los estudiantes a menudo ayudaban a la abuela Wang, una soldado.
(3) La gloriosa imagen de Lei Feng (3) Sigo avanzando.
(4) No me fue bien en el examen de idioma chino, pero el profesor no me criticó. Estudio mucho.
(5) El primer ministro Zhou levantó las cejas amablemente y dijo que debía ser tan valiente y fuerte como su padre.
(6) El discurso del director Li estuvo lleno de pasión y fue muy efectivo.
(7) Promover actuaciones coloridas de los miembros del equipo, (7) Mejorar el espíritu de lucha de los soldados.