Preguntas del examen de la sexta unidad de lengua china del primer volumen del cuarto grado de la escuela primaria.
Primero mira Pinyin y escribe las palabras. (8 puntos)
Yang Guifei
()()()()
"Jiangcheng Jue"
()() ()()
En segundo lugar, completa las siguientes palabras. (6 puntos)
Feng () Snow () () Tou () Jie () Negative () nombre
Ding () Li () () Lo que el viento se llevó () () Sea una buena persona ()
En tercer lugar, agregue las palabras apropiadas entre paréntesis. (6 puntos)
Las lágrimas de las flores de ciruelo () y las lágrimas de las ramas de sauce ().
El sonido de () el agua que fluye () el agua de manantial
4 Elige las palabras correctas para completar los espacios en blanco y luego elige dos para escribir una oración (8 puntos. )
Efectivamente, de repente me di cuenta.
El tiempo ha mejorado mucho, pero la gente no se atreve a sacar las colchas para secarlas.
2. Por la mañana, la previsión meteorológica decía que llovería por la tarde. Justo después de comer, llovió mucho.
Ahora mismo estaba claro. Hay algunas nubes oscuras flotando en el cielo y habrá una tormenta.
4. La previsión meteorológica no decía que iba a llover. Curiosamente ahora está lloviendo.
Crea una oración
(1)____________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
Quinto, revisa la oración incorrecta. (6 puntos)
1. A menudo recuerda el pasado.
2. Deberíamos hablar de buenos hábitos de higiene.
El autor de este texto es el Sr. Lu Xun.
6. Hay diferentes tipos de palabras en cada grupo de palabras. Encuéntrelo y cámbielo por una palabra similar. (3 puntos)
Ejemplos: melón de invierno, calabaza, sandía, melón amargo
① Trabajadores, agricultores y jóvenes estudiantes
② Carpa cruciana, carpa, lubina y ballena
③Día Nacional, Navidad, Festival de Primavera, Festival del Barco Dragón
7. He recopilado muchas historias, canciones y artículos sobre los acentos locales y la nostalgia. algunos. (5 puntos)
(1) Lectura de clase (12 puntos)
Un arroyo claro fluye alrededor del pueblo durante todo el año. A ambos lados del arroyo hay varios sauces llorones, cuyas ramas largas y suaves ondean con el viento. El baile elegante es tan hermoso y natural. Hay dos o tres particularmente largos colgados en el agua, pintados con ondas brillantes. Cuando el pájaro acuático se para sobre su cintura y canta, el agua que fluye también canta al unísono, produciendo un dulce sonido.
1. ¿Qué significa “eso” en la última oración? (2 puntos)
2. La frase subrayada en el texto es (). ¿Puedes imitar y escribir una oración? (6 puntos)
3. Si pudieras hacer un dibujo basado en este párrafo, ¿qué deberías dibujar? (4 puntos)
(2) Lectura extraescolar (21)
La mañana junto al río es muy encantadora. A la hermosa luz de la mañana, el recién despertado He Shui se frotó los ojos y miró con curiosidad las cosas nuevas que lo rodeaban. En este momento, el agua es tan verde como el jade, los rayos son tan rojos como el colorete y la niebla que se eleva es como una gasa de plumas blancas, cubriendo suavemente el tímido rostro de la chica del río.
El sol subió a las copas de los árboles, reflejó su cuerpo en el río y disfrutó de la cara roja. Un grupo de gansos blancos inició la comedia de "Song to the Sky" y "Anthurium Clear Waves". Los peces saltaron y dieron volteretas, y de repente las escamas de pez en la superficie del río brillaron.
Cuando el sol se pone, su resplandor brilla sobre el río. En el río, este lugar es rojo y aquel lugar es verde. Sopló otra ráfaga de viento, reflejando las hileras de moreras y melocotoneros en la orilla del río. Todos estaban lúgubres, como borrachos, pero se detuvieron al cabo de un rato.
(4) ¡El río puede estar muy tranquilo por la noche! El río, que había estado ruidoso todo el día, se quedó dormido por el cansancio. Ella yacía inmóvil, como congelada, una luna clara se elevaba hacia el cielo, mirando el río en el espejo.
En ese momento, el viento frío barrió la hierba en la orilla del río al azar, produciendo un crujido. De vez en cuando se escuchan ladridos de perros a lo lejos, y el agua del río está más tranquila y clara en este momento.
El río de mi ciudad natal, ¡eres tan hermoso!
1. Los párrafos ① a ④ describen el río por turno. (2 puntos)
2. El primer párrafo se describe vívidamente utilizando los métodos retóricos de () y (). (7 puntos)
3. El párrafo (2) describe vívidamente los gansos y peces blancos, mostrando las características ruidosas del río al mediodía. Cada persona sólo necesita completar una palabra. )(4 puntos)
4. "La luna clara ascendió silenciosamente hacia el cielo y miró el río en el espejo". Esta frase describe vívidamente las características de este río. (2 puntos)
5. El propósito de escribir Feng Ming en el cuarto párrafo es: (3 puntos)
6. (3 puntos)
¿Tiene tu ciudad natal alguna especialidad o atracción? Elige una cosa para elogiar tu ciudad natal (10 puntos)
Tu ciudad natal es tan hermosa, ¿cómo será dentro de muchos años? Escribe un ejercicio con el título "Regresar a tu ciudad natal dentro de 20 años" para expresar tu amor por tu ciudad natal. Nada menos que 400 palabras. (35 puntos)
Actualizaciones sincronizadas: ejercicios sincrónicos para chino de nivel 4 | puntos de conocimiento para chino de nivel 4
Herramientas de consulta prácticas: Diccionario|Diccionario|Enciclopedia idiomática|Sinónimos
Hacer más preguntas ayudará a los estudiantes a comprobar su estado de aprendizaje a tiempo. ¡Espero que la sexta unidad de idioma chino para el cuarto grado de la escuela primaria pueda ayudarte a aprender todos los cursos de la escuela primaria y sentar una base sólida para estudios futuros!