Requisitos de aprendizaje de matemáticas para escuelas primarias de tercer grado

El tercer grado de la escuela secundaria es una etapa de transición. En la escuela primaria las matemáticas no son difíciles. Además, cada libro de texto está impregnado de nuevos conocimientos de antemano. Por ejemplo, los gráficos planos se tratan en primer grado, pero se limitan a comprender formas planas simples, como triángulos, círculos, rectángulos, cuadrados, paralelogramos, etc. El segundo grado requiere que los estudiantes comprendan mejor estas figuras planas, enfocándose en comprender ángulos, dibujar ángulos y comprender las diferencias entre ángulos agudos, ángulos rectos y ángulos obtusos. En tercer grado, vamos un paso más allá y aprendemos el perímetro de rectángulos y cuadrados. Cuando estaba en cuarto o quinto grado, entré en contacto con el cálculo de áreas de figuras planas. En definitiva, los conocimientos matemáticos de la escuela primaria aumentan gradualmente en dificultad, penetran poco a poco y se fortalecen poco a poco.

En primer lugar debemos cultivar la concentración de los niños. En segundo lugar, permita que los niños lean las preguntas repetidamente. no te preocupes. Primero, debe comprender qué significan las condiciones dadas en la pregunta y qué requieren. Si no entiendes el significado, hacer las preguntas a ciegas sólo puede ser un error. Por lo tanto, leer y repasar preguntas es clave, pero más importante aún, cultivar las habilidades de comprensión de los niños. Esto requiere una práctica gradual y a largo plazo. Los padres no pueden estar ansiosos y no pueden hacerlo por ellos, especialmente no pueden ayudar a sus hijos a leer las preguntas. Si hacen esto, sólo conseguirán que sus hijos desarrollen el hábito de la dependencia y no estén dispuestos a encontrar formas de superar las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas.

Finalmente, los padres deben ser pacientes, pasar más tiempo con sus hijos y hacer más acertijos de lluvia de ideas con sus hijos para aumentar el interés de sus hijos en aprender matemáticas. Este es el punto más crítico.