Resumen del trabajo del semestre de primavera para la clase de jardín de infantes
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★Resumen del Trabajo Semestral para Clases de Kindergarten★
★Primer Semestre de resumen de trabajo de jardín de infantes★
★? ?Resumen de trabajo del semestre de clase de jardín de infantes★
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El resumen de trabajo del próximo semestre de primavera para la clase de jardín de infantes está llegando a su fin. En estos seis meses intensos y gratificantes he madurado mucho. Al ver a mis hijos crecer día a día, mi corazón se llena de alegría y una sensación de logro. Para hacerlo mejor en el trabajo futuro, el trabajo de este semestre se resume de la siguiente manera:
Primero, los aspectos ideológicos
El estudio y la excelencia conducirán a la burocracia y a la política y la política de los docentes. ideológico afectará directamente a los niños. Por lo tanto, tengo altos estándares ideológicos y requisitos estrictos para mí. Debo ser patriótico y respetuoso de la ley, dedicado a mi trabajo, preocuparme por los estudiantes, enseñar y educar a la gente y ser un modelo a seguir para los demás. Apoyo la dirección del partido, implemento plenamente la política educativa nacional, cumplo conscientemente con las normas educativas, cumplo con los deberes y derechos de los docentes de acuerdo con la ley, no violo las políticas y declaraciones del partido y del país, soy leal a la causa de la educación popular, tenga grandes ambiciones, sea diligente y dedicado, y esté dispuesto a subir la escalera. Esté dispuesto a contribuir, conozca la vergüenza de Rongming, sea estricto consigo mismo y dé el ejemplo.
En segundo lugar, en términos de enseñanza
Basado en la situación real de los niños de esta clase, organice cuidadosamente el contenido de las actividades semanales y organice cuidadosamente cada actividad. Durante las actividades, deje que los niños aprendan en la práctica y se conviertan verdaderamente en maestros del aprendizaje. Los materiales didácticos previos a la clase deben estar bien preparados, ricos en contenido, vívidos y novedosos, y altamente operables. El modelo de enseñanza debe ser infantil y vívido, integrándose con los niños para crear un ambiente de aprendizaje relajado y agradable para los niños. Deje que los niños aprendan a descubrir y resolver problemas a través de juegos.
Tercero, educación regular
1. Cortesía
Empiece por usted mismo y salude a los líderes, colegas y padres con una sonrisa. Dale a tus hijos un buen comienzo y sé estricto con tus palabras y hechos. Al mismo tiempo, cultive a los niños para que sean buenos niños que respeten a los mayores, amen a los jóvenes, sean educados y civilizados y puedan llevarse bien con los demás.
2. Disciplina en las actividades del aula
Partir de la vida y cultivar los buenos hábitos de trabajo y descanso de los niños. Es necesario guiar correctamente la postura de los niños al sentarse en clase y cultivar buenas rutinas en el aula; no limitarse a sentarse, levantar la mano al responder preguntas, aprender a respetar a los demás, escuchar a los demás en silencio y desarrollar el hábito de no molestar a los demás casualmente.
3. Hábitos de higiene
Ahorre a los niños tiempo de ejercicio al aire libre todos los días y guíelos para que realicen diversas actividades deportivas y ejercicios con seriedad. En las actividades planificadas semanalmente, de acuerdo con la situación actual del niño, diseñar racionalmente las actividades deportivas diarias al aire libre y la cantidad de ejercicio, comprender la importancia de la limpieza y la higiene, fortalecer el hábito del niño de lavarse las manos después de defecar, lavarse las manos activamente antes y Después de las comidas, enjuáguese la boca después de las comidas, límpiese la boca, arregle los platos de manera ordenada y doble la ropa de cama y la ropa.
Cuarto, aprendizaje empresarial
Soy profundamente consciente de que los tiempos evolucionan, la sociedad progresa y los conceptos de educación y enseñanza se actualizan y cambian constantemente. Le doy gran importancia al aprendizaje empresarial, me enriquezco constantemente, me disecciono, me analizo, me enfrento, me recargo constantemente, mejoro mi propia calidad y mejoro mi nivel cultural y profesional.
Comunicación familiar verbo (abreviatura de verbo)
1. Comunicarse con los padres de forma activa y amigable. Aprovecho al máximo el horario escolar y de recogida de la mañana para comunicarme con los padres y permitirles comprender la situación de sus hijos en el jardín de infantes. Comprender los diversos comportamientos de los niños en casa y en la guardería a través de formularios de contacto familiar, entrevistas, etc.
2. Informar el desempeño de los niños en el jardín de infantes a los padres de manera oportuna y obtener una estrecha cooperación de los padres de manera oportuna.
3. Sea entusiasta y educado al comunicarse con los padres, y comuníquese con calma y metódicamente cuando se enfrente a situaciones especiales.
4. Fortalecer la interacción en el trabajo y escuchar las sugerencias de los padres con la mente abierta.
5. Combine con actividades educativas temáticas mensuales para guiar a los padres a prestar atención al progreso de las actividades y participar activamente en actividades relacionadas para profundizar la comprensión de los padres sobre el jardín de infantes.
Una comprensión del trabajo educativo puede promover una buena relación entre los padres y los jardines de infancia, permitiendo que padres e hijos crezcan juntos.
6. Desventajas: 1. Este semestre, a veces tengo procrastinación causada por mi mente perezosa. En mi trabajo del próximo semestre, haré todo lo posible para hacer "lo que puedo hacer hoy". 2. Seré más riguroso en mi trabajo y me esforzaré por mejorar mi capacidad para analizar problemas y realizar investigaciones científicas.
7. Plan de trabajo futuro:
1. Realizar de forma activa y concienzuda el estudio y discusión de temas infantiles, y mejorar las competencias profesionales en muchos aspectos.
2. Valorar las oportunidades de enseñanza e intensificar el aprendizaje: primero, mantener el entusiasmo por el trabajo y continuar fortaleciendo el estudio del conocimiento científico y cultural; segundo, ser modesto y prudente, y continuar aprendiendo de líderes y maestros.
Lo anterior es un resumen de mi trabajo de este año. Por favor corríjame si hay alguna deficiencia. Seguiré trabajando duro. Amaré a cada niño con mi corazón en mi trabajo futuro. Trabaja duro para superar tus debilidades y esfuérzate por lograr un mayor progreso.
Fan es un anciano incansable. En un abrir y cerrar de ojos, un semestre intenso y satisfactorio llega a su fin. Al recordar este semestre, estuvo muy ocupado. Bajo el cuidado y la guía de los principales maestros, hice mi trabajo con seriedad y completé activamente las tareas asignadas en el jardín. Me alegra mucho ver las caras sonrientes de los niños y la mejora de sus capacidades en todos los aspectos. Para avanzar en trabajos futuros y mejorar mis capacidades, resumiré el trabajo de este semestre desde los siguientes aspectos:
1. Pensamiento político
Originalmente, pensamiento político Ser leal. a la causa educativa del partido y ser capaz de implementar concienzudamente la política educativa del partido. Cumplir estrictamente con las reglas y regulaciones del jardín de infantes, estudiar cuidadosamente el esquema de orientación educativa del jardín de infantes, estar dedicado al trabajo, ser serio y responsable del trabajo de clase y aceptar activamente las tareas asignadas por los líderes y los líderes de grado. Sea amable con los niños, sea positivo y entusiasta con los padres, llévese bien con sus colegas y sea siempre estricto consigo mismo como maestro.
En segundo lugar, aprendizaje empresarial
Participar activamente en diversas actividades de aprendizaje, enseñanza e investigación empresariales organizadas por el parque, valorar la oportunidad de estudiar en el extranjero y estudiar detenidamente las actividades de enseñanza y conferencias organizadas. por profesores y expertos, mantenga registros, escriba comentarios de conferencias, aprenda experiencias y aplíquelas a su proceso de enseñanza diario.
También leo atentamente sobre educación infantil y otros libros sobre educación infantil, navego por sitios web sobre educación infantil, aprecio la esencia y aprendo de las experiencias de otras personas.
Este semestre me inscribí en educación a distancia en educación preescolar. Aprovecho mis fines de semana y tardes para estudiar en línea, y me esfuerzo por mejorar mi nivel cultural y calidad profesional, para convertirme en una maestra de preescolar calificada.
En tercer lugar, educación y cuidado
Al comienzo del año escolar, formulé cuidadosamente los asuntos de clase de esta clase en función de la situación real de los niños de esta clase, el jardín de infantes. plan de trabajo educativo y esquema de orientación educativa del jardín de infantes Planificar, diseñar actividades temáticas mensuales, organizar cuidadosamente las actividades semanales y organizar las actividades docentes diarias. En el proceso de enseñanza, prestamos atención al concepto de penetración e integración y utilizamos una variedad de métodos de enseñanza para desarrollar las cualidades integrales de los niños.
Al organizar las actividades didácticas, asegúrese de que los niños realicen actividades lúdicas y al aire libre, y realice mensualmente diversas actividades lúdicas según el plan de juego establecido. La clase ha realizado juegos regionales como el rincón del libro, el rincón de artesanía, el hospital y la cancha de ajedrez, y los materiales del juego se actualizan y enriquecen constantemente.
Para cooperar con actividades educativas temáticas y actividades de festivales, creo activamente condiciones ambientales y decoro espacios y paredes interiores y exteriores. Escribe conferencias y artículos educativos todos los meses para mejorar tu nivel de enseñanza.
En el trabajo de mantenimiento, se requieren diversas tareas de cuidado de la salud todos los días y se presta atención a cultivar buenos hábitos alimentarios, de siesta y de higiene personal en los niños. Para mejorar la conciencia de servicio colectivo y la capacidad de servicio de los niños, la clase llevó a cabo trabajo estudiantil. Insista en que sus hijos registren el clima todos los días y aprendan a ponerse o quitarse ropa según los cambios climáticos.
Cuarto, trabajo de los padres
Llene con cuidado el libro de contactos de la ciudad natal e informe a los padres sobre el estado de los niños en el jardín de infantes de manera oportuna. Aproveche cada oportunidad para comunicarse con los padres sobre el desempeño de sus hijos en el hogar y en el jardín de infantes, discutir con los padres los métodos para educar a sus hijos y escuchar atentamente sus solicitudes y opiniones.
Aproveche varias oportunidades para invitar a los padres al jardín de infantes a participar en actividades con sus hijos: el Día de la Mujer "8 de marzo" invita a los padres al jardín de infantes a volar cometas con sus hijos; vienen y empacan bolsas con sus hijos de bola de masa. Los padres están invitados a ver las actuaciones de gimnasia infantil en el Día del Niño. Al llevar a cabo la actividad temática "Conectar a los niños pequeños con los niños pequeños", se invita a los padres a venir al jardín de infancia para una reunión de padres y maestros y escuchar las explicaciones de los maestros de primaria sobre el ingreso a la escuela primaria.
De esta manera, a través de diversas actividades sociales con los padres, se ha mejorado la relación entre padres, niños y maestros, y los padres han aprendido sobre el trabajo educativo y docente en el jardín de infancia, lo que ha sido bien recibido por los padres.
Verbo (abreviatura de verbo) Desventajas y esfuerzos
Naturalmente ganarás mucho en un semestre. Sin embargo, todavía existen muchas deficiencias, especialmente en innovación docente, que es necesario mejorar y fortalecer. En el futuro proceso de enseñanza, debemos utilizar de manera flexible diversos métodos de enseñanza, fortalecer las actitudes docentes, el diseño de actividades y las habilidades de comunicación con los niños, y esforzarnos por mejorar nuestro nivel de enseñanza. Además, también es necesario fortalecer aún más la gestión diaria de la clase para mejorar la conciencia de seguridad de los niños, mejorar sus conocimientos sobre seguridad y esforzarse por garantizar la seguridad personal de los niños en el jardín de infantes y satisfacer a los padres.
Ensayo de muestra sobre el resumen del trabajo del semestre de primavera de la clase 3 de maestros de jardín de infantes El trabajo de este semestre está llegando a su fin. Todos los profesores de nuestra clase se sentaron juntos para revisar el trabajo realizado con respecto al plan de trabajo de clase elaborado al inicio del semestre. * * *Para resumir la experiencia y reflexionar sobre las deficiencias, el resumen específico es el siguiente:
Primero, el trabajo de este semestre se centra en la moderación de los jóvenes.
En la preparación para la conexión de los niños, concéntrese en cultivar la conciencia de las reglas, la conciencia de las tareas, la capacidad de autoservicio y la capacidad de cooperación de los niños. Después de un semestre de arduo trabajo, creemos que la mayoría de los niños de la clase pueden completar concienzudamente las tareas asignadas por el maestro, jugar de manera flexible con sus compañeros en cooperación y pueden discutir soluciones a los problemas con sus compañeros cuando encuentran dificultades. Las habilidades de comunicación social de los niños de la clase han mejorado enormemente. Al mismo tiempo, se anima a los padres a cooperar en la preparación para la conexión de los niños y, a través de la tarea entre padres e hijos, los padres pueden comprender el progreso de la conexión de los niños y comprender el nivel de desarrollo de sus hijos de manera oportuna.
2. Educación y trabajo docente
El enfoque de la educación y la enseñanza es enseñar pinyin y dominar la suma y la resta entre 10 y 20. En la enseñanza, se debe prestar atención a permitir que los niños aprendan jugando, dominar los métodos de aprendizaje y tratar de evitar la memorización de memoria. Al final de este semestre, la mayoría de los niños pueden dominar el habla directa en Pinyin y sus habilidades de lectura han mejorado enormemente. La enseñanza del cálculo permite a los niños familiarizarse con la suma y la resta hasta 10 y dominar la resta. La enseñanza del inglés se basa en familiarizar a los niños con los libros de texto, crear representaciones situacionales y utilizar todos los enlaces disponibles como llegada, salida, antes y después de las comidas, pago de comidas, juegos, actividades al aire libre, etc. para profundizar y consolidar. Este semestre también prestamos atención al cultivo del físico saludable de los niños, organizamos a los niños para que insistan en el ejercicio físico, prestamos especial atención al cultivo del ejercicio físico y la capacidad de coordinación del movimiento, y también prestamos atención al cultivo de la conciencia de autoprotección de los niños. para que no haya accidentes.
Tres. Trabajo de atención médica
Este semestre, seguimos estrictamente los requisitos del jardín de infantes para realizar trabajos de atención médica en clase para que los niños puedan vivir en un ambiente limpio y cómodo. Debemos hacer un buen trabajo en el cuidado de los niños enfermos y prevenir decididamente la propagación de enfermedades infecciosas. La profesora de enfermería * * * trabajó con la directora para cultivar buenos hábitos de vida y de higiene en los niños, enfocándose en guiar a varios niños quisquillosos con la comida y con poco apetito para que cambien sus malos hábitos alimentarios. Este semestre, la altura y el peso de nuestros hijos han aumentado rápidamente.
Cuarto, el trabajo de los padres
Hacer un buen trabajo en el aula requiere la cooperación de los padres. Nuestros tres maestros aprovecharon el tiempo de recogida y devolución para informar rápidamente a los padres sobre la vida y la situación de aprendizaje de los niños en el jardín de infantes y escucharon atentamente las sugerencias de los padres. Realizar la educación familiar. Al final del semestre, los padres estaban profundamente agradecidos y muy satisfechos con nuestro trabajo durante los últimos tres años.
Bajo la guía de los líderes del parque, aunque se han logrado grandes avances gracias al esfuerzo conjunto de nuestros tres profesores, sabemos que para hacer un buen trabajo en la gestión de clases, necesitamos aprendizaje e innovación. En el trabajo futuro, nos animaremos, aprenderemos de las fortalezas de los demás y progresaremos continuamente.
Resumen del trabajo del semestre de primavera de la clase de jardín de infantes Fan está ocupada enseñando y el semestre está llegando a su fin. Al recordar el trabajo realizado en nuestro jardín de infancia este semestre, realmente tengo sentimientos encontrados. La profesión de maestra de jardín de infantes es muy trivial y trivial, pero amo mi profesión y soy muy seria y responsable de todo en el trabajo. El trabajo de este semestre se resume a continuación:
1. El concepto de docente
Estudiando detenidamente el "Esquema" y estudiando las teorías educativas y la investigación docente de muchos expertos en educación preescolar. , nuestros pensamientos han sido seguir mejorando. En el proceso de aprendizaje y exploración, nuestras ideas han cambiado mucho. Nos damos cuenta de que la condición más básica para ser docente es la capacidad de continuar aprendiendo, porque el desarrollo de los docentes y de los niños es un todo continuo. Sólo mediante un desarrollo continuo los docentes podrán ofrecer buenas condiciones para el desarrollo de los niños. Sólo cuando los profesores son creativos pueden formar personas creativas.
Como resultado, tenemos una mejor comprensión del concepto del rol del docente. No sólo debemos ser oyentes, colaboradores, socios, partidarios, guías y motivadores del aprendizaje de los niños, sino también investigadores y aprendices. A través del aprendizaje continuo y la reflexión sobre la práctica, los conocimientos teóricos se transforman en práctica y se aplican a las actividades docentes. En la enseñanza, adopto diferentes métodos educativos según las diferentes personalidades e intereses de los niños. Mejorar y desarrollarse continuamente. En la práctica, me di cuenta profundamente del significado y la diversión del trabajo.
En segundo lugar, en la enseñanza,
Intento partir de cada pequeño detalle, ser paciente y minucioso, anteponer siempre la seguridad, partir de la rutina en la clase, moldeando la coherencia entre enseñar vínculos y permitir que los niños tengan cierta capacidad para juzgar su propio comportamiento. Este semestre ha fortalecido la formación de los niños en lectura, escritura, narración de cuentos, fórmulas de cálculo, etc., y ha hecho un buen trabajo conectando a los niños con anticipación, aprovechando al máximo el tiempo de los niños antes del jardín de infantes, organizando lectura temprana, juegos de alfabetización, practicando. escribir números y resolver problemas aritméticos para niños y otras actividades. Se lanzó la actividad de selección “Learning Star”. A través de actividades, la expresión del lenguaje de los niños se vuelve más vívida y emocional, y su entusiasmo por contar historias se vuelve cada vez más intenso. Los niños están más interesados en resolver problemas aritméticos.
Al crear y cambiar áreas, primero observamos y entendemos los intereses y necesidades de los niños, y luego discutimos, proponemos ideas y jugamos con los niños para satisfacer las necesidades de diferentes niños y estimular su interés en la exploración activa. ; en la configuración de los rincones prestamos atención al sentido del lugar y distinguimos entre estático y dinámico. Este semestre, combinado con los subtemas de enseñanza e investigación, los niños se organizan para recolectar latas, cubos de papas fritas, cartones de leche y otros desechos. Junto con los niños, construimos una "cerca pequeña" como partición del área de actividades, lo que aumentó la sensación de lugar en el área de actividades. Las actividades de los niños fueron muy ordenadas. Al mismo tiempo, utilizamos cajas de cartón de desecho para construir un "puesto de exhibición" en el área de arte, que puede usarse como partición para exhibir las obras de los niños y reflejar la educación diversa. Para estimular el deseo de los niños de crear libremente y su sentido de cooperación, hemos creado un muro gratuito para animar a los niños a elegir libremente los materiales, crear con audacia y tener intereses particularmente elevados. Para hacer un buen trabajo conectando a los niños pequeños, hemos realizado varias capacitaciones para niños pequeños. Por ejemplo: entrenamiento de puntualidad: entrenar a los niños para que completen tareas específicas dentro del tiempo especificado; entrenamiento de independencia: cultivar la conciencia independiente de los niños a través de conversaciones, historias y prácticas sociales, mejorar la capacidad de los niños para resolver problemas de forma independiente y cultivar la capacidad de los niños para resolver problemas de forma independiente en Hábitos de vida para hacer cosas; entrenamiento de la conciencia de las reglas: exigir que los niños escuchen la campana para prepararse para la clase y luego escuchen la campana para defecar, beber agua y moverse libremente. En la vida diaria y en el aula también se enfatiza repetidamente la necesidad de respetar estrictamente las normas de comportamiento y las reglas del aula. Estas capacitaciones han logrado muy buenos resultados y creo que estos niños serán los mejores en la escuela primaria.
En tercer lugar, en el trabajo de los padres.
Este semestre, prestamos más atención a la comunicación con los padres, nos reunimos a tiempo para comprender los cambios de pensamiento de cada niño y brindamos sugerencias y opiniones oportunas. Si descubrimos que un niño tiene un mal comportamiento o que los padres tienen requisitos más altos para sus hijos, nos comunicaremos con los padres de manera oportuna y detallada y, en última instancia, resolveremos bien el problema. Al mismo tiempo, se moviliza a los padres para que participen en las coloridas actividades domésticas organizadas por el jardín de infancia, como "actividades para padres e hijos", "actividades de celebración del día de Año Nuevo", etc. Los padres apoyan mucho el trabajo en clase y pueden participar activamente en diversas actividades. Con la participación de los padres, nuestras actividades educativas y docentes de este semestre han logrado verdaderamente la educación familiar.
Este semestre, la tasa de asistencia de los niños a nuestra clase es buena, su conciencia ha mejorado, su capacidad de expresión oral ha logrado ciertos avances y su capacidad de autocuidado también mejora constantemente. Al ver los resultados, también notamos nuestras propias deficiencias y las resumiremos cuidadosamente para que podamos trabajar mejor en el futuro. Di adiós a lo viejo y dale la bienvenida a lo nuevo. ¡En el nuevo semestre, trabajaremos más duro para hacer un mejor trabajo y lograr mayores progresos!
Resumen del trabajo del semestre de primavera de la clase de jardín de infantes. Nuestra clase es un grupo animado y progresista, y cada uno de los 53 elfos tiene sus propias características. SS inteligentes, vivaces, traviesos y activos, cada uno de sus movimientos siempre atrae la atención del maestro. Los niños crecen y progresan día a día. Los tres maestros nos sentimos extremadamente satisfechos y orgullosos. Sólo con trabajo duro puede haber alegría por la cosecha.
Este semestre, bajo la guía del nuevo "Esquema", el profesor Feng y yo cooperamos activamente, enseñamos científicamente y llevamos a cabo una serie de animadas actividades educativas sobre el trabajo de horticultura y la práctica de clase, lo que ayudó a promover la desarrollo de la calidad integral de los niños. El resumen es el siguiente:
Primero, fortalecer la vida diaria, la rutina y la educación de autoprotección de los niños
La vida feliz y cómoda de los niños en el jardín de infantes puede satisfacer a los padres.
Nuestro trabajo puede realizarse sin problemas. Para que los niños tengan un físico cualificado y saludable. Nuestros maestros cooperan entre sí para organizar razonablemente el tiempo y el contenido de las actividades al aire libre de los niños, garantizando 2 horas de actividades al aire libre todos los días. Y esforzarse por crear las condiciones para la realización de diversos juegos deportivos al aire libre, como saltar la cuerda, tirar la pelota y otras actividades. Para que los niños tengan una idea preliminar de los cambios de clima y aprendan a tomar la iniciativa de ponerse o quitarse ropa, cuídense con toallas.
Cultivar buenos hábitos de trabajo y descanso en los niños es permitirles aprender autodisciplina. Los modelos a seguir de los docentes son particularmente importantes. Insista en hablar mandarín en la vida diaria, utilice activamente un lenguaje civilizado cuando hable con los niños, preste atención al arreglo personal y compórtese de manera civilizada. La ayuda mutua y la cortesía de los profesores tienen un impacto profundo y positivo en los niños. Paralelamente, se organizó una charla de corazón a corazón "Yo lucho por el honor del colectivo" y se realizaron actividades de evaluación en grupo, para que los niños se dieran cuenta de que sus palabras y hechos inciden directamente en el honor colectivo. , restringiendo así su propio comportamiento. Y el método de recompensa también ha cambiado, pasando de regalar pequeñas flores rojas a pegatinas y pequeños sellos que gustan a los niños. Los niños se sienten atraídos por estos hermosos diseños y tienen un mayor interés. Los hábitos de comportamiento de los niños han cambiado mucho y han logrado buenos resultados. Los niños saldrán gradualmente del jardín de infancia y se incorporarán a la sociedad, y los factores de riesgo invisibles en la sociedad inevitablemente causarán daños a los niños. Para reducir y prevenir lesiones, llevamos a cabo educación sobre prevención de seguridad para niños pequeños: por ejemplo, junto con el fenómeno de "los niños corren, empujan y tiran detrás", llevamos a cabo actividades de conversación como "¿Qué debo hacer?" y "Buenos métodos de extinción de incendios" para recordar a los niños que los accidentes siempre los rodean, inyectando autoprotección en sus experiencias de vida y sentando una buena base para el estudio y la vida futuros.
En segundo lugar, intente con valentía explorar y guiar a los niños para que aprendan de forma activa y activa.
La educación consiste en ejercer una influencia positiva en los niños. Al realizar todo tipo de trabajos prácticos de enseñanza, nos centramos en resaltar los puntos clave, estar orientados a las personas, desarrollar plenamente los sentidos de los niños, aprender haciendo, aprender jugando y desarrollarse a través de la experiencia del juego.
En el estudio integral y la implementación de los cursos de investigación temáticos prácticos del nuevo programa de estudios, estamos tratando activamente de cambiar el enfoque hacia la investigación sobre cómo cultivar las habilidades de investigación de los niños en actividades científicas. De acuerdo con las necesidades del desarrollo de los niños, los intereses y pasatiempos continúan produciendo nuevos contenidos didácticos, como "Artilugios útiles" del maestro Wang, "Nubes maravillosas" del maestro Chen y "El secreto de la quema" en la "Doble Excelencia" del distrito. actividad de competencia, que brinda a los niños un amplio espacio de exploración, respeta y alienta plenamente a los niños, mejora efectivamente el interés y la capacidad de los niños para explorar la pediatría y es profundamente amado por los niños.
La lectura temprana generalmente se refiere al proceso en el que los niños que aún no han ingresado a la escuela comprenden materiales de lectura con colores, imágenes y palabras cambiantes, o con imágenes de adultos y una lectura y un habla vívidos. Dado que los niños de esta clase están a punto de ingresar a la escuela primaria, es necesario estudiar temprano. Toda la clase realizó una investigación individual sobre cómo despertar el interés por la lectura y estimular el interés de los niños por la lectura. A partir de la creación de un buen entorno de lectura, el cambio del aprendizaje pasivo de los niños por un aprendizaje activo, la interacción entre profesor y alumno y la realización de diversas formas de actividades, los niños han desarrollado un gran interés por la lectura temprana y su capacidad de lectura ha mejorado considerablemente. . Durante las actividades de observación del semestre, las expresiones audaces, el rico vocabulario y el lenguaje completo de los niños dejaron una profunda impresión en los maestros.
En las actividades artísticas, cambiamos la visión educativa de la simple composición y coloración a la imaginación independiente de los niños. En la enseñanza, rompa los pasos anteriores y los métodos de enseñanza de demostración y permita que los niños observen de forma independiente. El maestro es solo una guía, anima a los niños a escribir con audacia y, a menudo, afirma sus trabajos. En este ambiente, las habilidades de pintura de los niños y el uso de los colores han progresado mucho. Hay 11 niños en nuestra clase que lograron buenos resultados en este concurso de pintura entre padres e hijos del "1 de junio". Al estudiar y probar cursos temáticos, tengo una comprensión más profunda de cómo permitir que los niños aprendan y exploren con apoyo. "Cómo permitir que los niños descubran los problemas de forma proactiva" despertó mi pensamiento. El aprendizaje de los niños se construye a través de la interacción entre la iniciativa y el entorno. Los profesores deben esforzarse por cambiar su papel y convertirse en partidarios y colaboradores de las actividades de aprendizaje de los niños.
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