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Plan de lección de hojas coloridas para jardín de infantes de clase media

En las actividades docentes reales del personal docente, siempre es necesario preparar planes de lecciones, que son la base principal para implementar la enseñanza y desempeñan un papel vital. Entonces, ¿sabes cómo escribir un plan de lección formal? A continuación se muestra un plan de lección de hojas coloridas que recopilé en la clase media del jardín de infantes. Espero que sea útil para todos.

Plan de lección 1 de hojas coloridas para jardín de infantes Objetivos de la actividad;

1. Profundizar la comprensión de los niños sobre las formas y los colores de las hojas a través de la experiencia de transferencia.

2. Puede expresar hojas coloridas en varias formas y tiene la capacidad preliminar de expresar belleza.

3. Dispuesto a participar en actividades artísticas y experimentar la diversión de las actividades artísticas.

4. Dejar que los niños experimenten la capacidad de ser independientes, autónomos y creativos.

5. Utilice una imaginación audaz y razonable basada en el color.

Preparación de la actividad:

1. Se ha cortado papel hecho a mano en varias formas de hojas.

2. Sobre la cartulina se pegan hojas aplanadas, tijeras, pasteles al óleo y papel blanco.

3. Los contornos de varias hojas están dibujados sobre varios papeles hechos a mano.

4. Fondo: Hay tres grandes árboles (y otras flores y plantas) en el suelo.

Proceso de la actividad:

Primero, muestra las hojas recolectadas para estimular el deseo de hacer de los niños.

Profe: Mira, ¿qué te trajo la maestra? ¿Cuál es la diferencia entre estas hojas? (forma y color), ¿sabes quién es la madre de esta hoja? (secoya). El maestro Wu tomó fotografías de estas hojas y se las dio a mi tío y a mi madre. ¿Quieres saber cómo lo hago?

En segundo lugar, la maestra demostró diferentes métodos para tomar fotografías de hojas mientras contaba historias.

El primer grupo: Los dibujos lineales se dividen en varias piezas grandes con rotuladores sobre papel hecho a mano que ha sido cortado en forma de hojas y luego decorado con diferentes líneas y gráficos.

Grupo 2: Utilice hojas aplanadas para frotar el cartón, cúbralas con un trozo de papel blanco y utilice un pastel al óleo para untar las hojas de un lado a otro. Preste atención a presionar los papeles superior e inferior y no moverlos. Una vez completada la impresión, use tijeras para cortar los calcos.

Grupo 3: Usa hojas de diferentes formas para rasgar y pegar dibujos en papel hecho a mano, sujeta el papel con el dedo índice y el pulgar y rasga lentamente el contorno de las hojas.

3. Producción infantil, orientación del docente,

Grupo 1: Recuerde a los niños que primero divida las hojas en varios trozos grandes. A la hora de decorar, las líneas y los gráficos deben ser ricos y regulares.

Grupo 2: Los papeles superior e inferior no se pueden mover mientras se frota. Sólo se pueden mover después del frotamiento. Al frotar, el pastel al óleo debe dibujarse horizontalmente.

Grupo 3: Al arrancar las pegatinas, debes coordinar tus manos izquierda y derecha y arrancar lentamente siguiendo el contorno de la hoja.

4. Fin de la actividad

1. Exhibir los trabajos de los niños

Maestra: Enviar fotos de hojas a la madre del árbol. Comenta en grupos.

2. Baila el "baile feliz" con el tío y la madre.

Maestra: Después de dar a luz a tantos niños, mi tío y mi madre se han vuelto más enérgicos y más jóvenes. ¡Bailemos con tío y mamá! .

Reflexión docente:

En general, esta clase de arte logró los objetivos previstos. Durante la actividad el ambiente fue muy animado, ya sea observando u operando por los propios niños. Aunque algunos niños tienen pocas habilidades prácticas, son muy trabajadores y serios. Incluso si los niños progresan un poco, como maestro, usted debe alentarlos a progresar y alentarlos a trabajar más duro.

Enciclopedia: Las hojas son la parte del árbol que realiza la fotosíntesis. Las hojas pueden tener una variedad de formas, tamaños, colores y texturas. Las hojas pueden estar en racimos o esparcidas aquí y allá. Los bordes de las hojas pueden ser lisos o dentados.

Hojas coloridas del jardín de infantes Plan de lección 2 Objetivos de la actividad

1 A través de la observación, descubrimos que hay muchos tipos de hojas en otoño.

2. Aprende a clasificar u organizar hojas y experimenta la diversión de jugar con las hojas.

Actividades a preparar

1. Una cesta pequeña y una caja organizadora.

2. Equipo audiovisual: ordenador.

Proceso de la actividad

1. Los maestros y los niños observan juntos el paisaje natural de las hojas de otoño, estimulando el interés de los niños en recoger hojas.

La maestra llevó a los niños al césped con muchos árboles diferentes y miró las hojas caídas en el suelo.

Profe: ¿Qué son los pies de los niños? ah? ¿Por qué hay tantas hojas caídas? (El otoño ya está aquí.)

Guía a los niños para que observen el paisaje de hojas caídas arrastradas por el viento otoñal: Cuando sopla un viento otoñal, ¿qué pasará con las hojas pequeñas de los árboles?

¿Cómo cayeron? Aprendamos juntos.

En segundo lugar, el niño observó mientras recogía hojas caídas.

Maestra: Hay muchos árboles de diferentes tamaños alrededor del campo. ¿Son sus hojas iguales?

2. Maestra: ¿Te gustan estas hojas caídas?

Deja que los niños tomen una cesta pequeña y recojan sus diferentes hojas caídas favoritas con sus compañeros.

En tercer lugar, intercambien las hojas que recogen entre sí.

1. La maestra guía a los niños a observar desde los aspectos de color, forma, tamaño, etc., y descubre que las hojas son diversas.

2. La maestra anima a los niños a describir con valentía sus hojas caídas.

En cuarto lugar, utilice las hojas caídas para realizar interesantes actividades de juego como clasificar, clasificar y hacer collage.

Maestra: Hemos recolectado tantas hojas hermosas. ¿Cómo vamos a jugar con ellos?

Los niños intentaron "jugar" con las hojas a su manera.

Por favor, muestra y cuenta tu propio drama frente al grupo.

Por ejemplo, clasificar hojas (según tamaño, color, forma, etc.), ordenarlas (de altas a bajas o de grandes a pequeñas, etc.),

Usar Collage de hojas etc

El profesor anima a los niños a crear sus propias formas innovadoras de juego para potenciar aún más sus sensaciones positivas al jugar con las hojas.