Los beneficios y métodos de orientación de la lectura extraescolar para alumnos de primaria
En primer lugar, ¿la lectura extraescolar enriquece la vida de los alumnos
? Durante mucho tiempo, los estudiantes han estado profundamente atados a las tareas y no tienen tiempo para tener en cuenta la lectura extracurricular. Como resultado, muchos estudiantes tienen conocimientos limitados y ni siquiera comprenden el sentido común básico de la vida. Después de "reducir la carga", se debe guiar a los estudiantes para que lean "libros excelentes" y experimenten "el maravilloso mundo exterior" a través de la lectura. Al mismo tiempo, debemos establecer ideales elevados desde una edad temprana, comprender la historia, nunca olvidar que somos descendientes de la nación china, conectar el aprendizaje con la prosperidad de la patria y la revitalización de la nación, y enriquecer nuestro mundo espiritual.
En segundo lugar, la lectura extracurricular amplía los horizontes de los estudiantes.
La lectura extracurricular permite a los estudiantes saber lo que está sucediendo en el mundo sin salir. Sólo leyendo extensamente los estudiantes pueden tener conocimientos. La lectura es un medio eficaz para consolidar los resultados del aprendizaje y enriquecer los conocimientos. El proceso de lectura de libros extracurriculares por parte de los estudiantes es el proceso de consolidación y acumulación de conocimientos. A través de la lectura extracurricular se incrementa el conocimiento y la comprensión de los estudiantes sobre las ciencias naturales, las ciencias sociales, las costumbres y costumbres de todo el mundo. Mejorar la capacidad de expresión lingüística de los estudiantes y mejorar la amplitud, profundidad, lógica y flexibilidad del pensamiento de los estudiantes.
En tercer lugar, la lectura extracurricular cultiva los sentimientos de los estudiantes.
A través de la lectura extracurricular, los estudiantes conocen cómo Yue Fei y la familia Yang en la antigüedad sirvieron lealmente al país. ¿Cómo aman Lin Zexu y Sun Yat-sen los modernos a su país y protegen a su familia? La forma en que el Lei Feng moderno ayuda a los demás, etc., permite que personas nobles laven y purifiquen sus pensamientos y su reino. He sentado una base sólida para establecer ideales elevados. La lectura no sólo juega un papel importante en el aprendizaje de los estudiantes, sino que también juega un papel importante en su carácter moral y conciencia ideológica. "Un buen libro puede afectar la vida de una persona".
En cuarto lugar, la lectura extracurricular mejora las habilidades de escritura de los estudiantes.
La lectura no solo puede ampliar los horizontes de los estudiantes, aumentar el conocimiento y cultivar una buena capacidad de autoestudio y lectura, sino que también puede consolidar aún más diversos conocimientos aprendidos en clase, mejorar la capacidad de lectura y composición, e incluso mejorar la capacidad de los estudiantes en diversas materias. Es de gran ayuda para su estudio. "Leer es como leer miles de volúmenes y escribir es como tener espíritu". La lectura amplía el alcance de la lectura de los estudiantes, amplía sus horizontes, mejora su agilidad de pensamiento, enriquece sus reservas de conocimientos y les permite aprender la esencia del libro. Como resultado, dominaron más métodos y técnicas de escritura y los incorporaron en sus propias composiciones, haciendo que las composiciones de los estudiantes fueran ordenadas y significativas, lo que mejoró enormemente su capacidad de escritura.
En quinto lugar, la lectura extracurricular permite a los estudiantes desarrollar habilidades.
Nuestro sistema de conocimientos se establece gradualmente a través del aprendizaje independiente dentro y fuera de clase. La lectura es una forma importante de recopilar y adquirir conocimientos. Lo que aprenden en clase no es muy específico, es fácil de entender y necesita ser digerido para asimilarlo. Una gran cantidad de lectura puede integrar los conocimientos aprendidos en el aula y los conocimientos obtenidos de libros extracurriculares, complementarse entre sí y formar un sistema de conocimientos sólido y "tridimensional" hasta que se formen buenas habilidades.
En sexto lugar, cultivar los hábitos de lectura de los estudiantes.
La lectura extracurricular puede mejorar las habilidades de escritura de los estudiantes; la lectura extracurricular puede mejorar las habilidades de comprensión de los estudiantes. Siempre que esté familiarizado con ello y piense profundamente, podrá saber la verdad. La lectura extracurricular puede permitir a los estudiantes acumular conocimientos; la lectura extracurricular puede brindarles una fuente de sabiduría y fortaleza espiritual; la lectura extracurricular puede permitirles comprender cosas, mejorar sus habilidades y permitirles aprender a comportarse y hacer cosas.
7. Desarrollar un buen carácter moral y una sólida personalidad.
Cuando los estudiantes leen libros extracurriculares, pueden comprender sus tramas vívidas e interesantes, reproducir imágenes vívidas en sus corazones y apreciar los espíritus humanos eternos como el amor, la amistad, la lealtad, la valentía, la integridad e incluso el patriotismo. abriendo así sus mentes, el mundo interior estimula el deseo interior de saborear la vida, sublima la personalidad, logra el efecto de "el silencio es mejor que el sonido" y promueve el crecimiento independiente y natural de los estudiantes de primaria, que es mucho mejor que el la predicación sedienta del maestro.
Métodos para orientar a los alumnos de primaria en la lectura extraescolar
Primero, crear un buen ambiente y estimular el interés de los alumnos de primaria por la lectura extraescolar
Cuando estés en Amor, la lectura es pasión. Debemos crear un buen ambiente de lectura para que los estudiantes puedan verse influenciados emocionalmente.
Un profesor al que le gusta leer puede atraer más fácilmente a un grupo de estudiantes a los que les gusta leer. En primer lugar, los profesores deberían aprovechar todas las oportunidades de enseñanza apropiadas para crear una buena atmósfera y estimular el interés de los estudiantes por la lectura extracurricular. Por ejemplo, cuando enseñaba el razonamiento de Sherlock Holmes, descubrí que los estudiantes admiraban particularmente a Sherlock Holmes, por lo que no perdí tiempo para dejar que los estudiantes recopilaran y leyeran artículos sobre Sherlock Holmes. Después de aprender sobre el vuelo de Chang'e a la luna, permita que los estudiantes recopilen muchos mitos e historias famosos de la antigua China, como "La creación del cielo y la tierra", "Un gusano hembra reparando el cielo", etc. Este tipo de lectura extracurricular con propósito no solo puede mejorar los intereses de lectura extracurricular de los estudiantes, sino también mejorar la calidad de la lectura extracurricular de los estudiantes.
Los clubes de lectura en clase también son una forma importante para que los estudiantes de primaria creen una atmósfera de lectura extracurricular entre sus compañeros de estudio. Los métodos principales son: primero guiar a los estudiantes para que pasen un período de tiempo extracurricular leyendo un libro recomendado por maestros o compañeros de clase, y luego usar un período de tiempo concentrado para que los compañeros y maestros discutan libremente el libro o intercambien los sentimientos de algunos estudiantes sobre la lectura. . Puede hacer que la lectura sea una vida infantil parecida a un juego.
Además, la exhibición de notas de lectura, la recitación de poemas maravillosos y el uso de obras cinematográficas y televisivas para llevar a cabo actividades temáticas cinematográficas y televisivas son buenas formas de crear una atmósfera de lectura, que puede Estimular el interés de los estudiantes en la lectura extracurricular y animarlos a considerar la lectura extracurricular como un acto espontáneo y entusiasta de uno mismo.
En segundo lugar, orientar a los alumnos de primaria para que elijan materiales de lectura extracurriculares adecuados.
En lectura, los alumnos de primaria a menudo no saben cómo elegir entre los distintos libros que les rodean cuál es el bueno. leer y cómo leerlo. Si los profesores no prestan atención a estas cuestiones, los estudiantes pueden perder fácilmente el interés en la lectura. Guíe a los estudiantes de primaria para que elijan materiales de lectura extracurriculares apropiados y preste atención a los siguientes puntos.
Los alumnos de primaria tienen las características psicológicas de ser curiosos y tener un buen rendimiento. Anhelan el misterio, la aventura y la emoción, y admiran la inteligencia, el coraje y la energía. Al mismo tiempo, el nivel cognitivo y la capacidad de aceptación de los estudiantes de primaria son limitados. Con base en estas características, además de instar a los niños a leer libros de lectura obligada recomendados por el departamento de educación nacional, también seleccioné cuidadosamente libros infantiles clásicos que les gustan a los estudiantes, como "Veinte mil leguas de viaje submarino", "Las aventuras de Pinocho". " y "Las aventuras del barquero", obras de Hans Christian Andersen y los hermanos Grimm e incluso "La historia de Denise". Estos libros clásicos de literatura infantil no son solo lecturas extracurriculares que están en consonancia con los niveles de desarrollo psicológico y cognitivo de los niños, sino que también pueden promover el desarrollo perfecto de los niños, purificar el mundo espiritual de los niños, iluminar los corazones de los niños e inspirar el anhelo cultural de toda la vida de los niños.
En segundo lugar, algunos de los libros extracurriculares más vendidos con características contemporáneas pueden recomendarse adecuadamente a los estudiantes de primaria. Por ejemplo, las series de cuentos de hadas de Zheng como "Pipilu" y "Lu Xixi" se han convertido en los protagonistas de los cuentos de hadas de muchos estudiantes de primaria en los últimos dos años, y los libros infantiles más vendidos como "Harry" y "Harry?" Potter y la Escuela de Magia" se han publicado en el campus. Este tipo de lectura extracurricular con las características de la época también es una valiosa oportunidad y recurso para los estudiantes de primaria, pero los maestros a menudo la ignoran o incluso la suprimen brutalmente. Muchos libros tienen suficiente popularidad. elementos, incluidas demandas de justicia y fantasía hermosa, ingenio extraordinario, infantilismo inocente. Para este tipo de lectura extracurricular, los maestros deben guiar a los estudiantes de primaria para que la experimenten activamente, para que puedan sentirse realmente emocionados e interesados. >En tercer lugar, guiar a los estudiantes de primaria para que dominen los métodos de lectura correctos
Zhang Zhidong dijo una vez: "La lectura no tiene sentido ni es útil. "La lectura extracurricular de los estudiantes de primaria tiene las características de una fuerte individualidad, aleatoriedad y pocos factores controlables. Por lo tanto, los profesores deben guiar a los estudiantes para que aprendan métodos de lectura y desarrollen buenos hábitos de lectura.
1. Fortalecer la comunicación dentro y fuera de la escuela clase, Ampliar los canales de lectura.
En primer lugar, debemos hacer un uso completo de los materiales didácticos, guiar los métodos de lectura y ampliar los canales de lectura. En la práctica docente, a menudo utilizo los libros de texto como punto de partida para expandir a los estudiantes. ' Leer horizontes y ampliar sus conocimientos de forma planificada. Por ejemplo, antes de enseñar "New Glass", los estudiantes están dispuestos a leer artículos y materiales relacionados con el texto. Los estudiantes están nadando en el océano del conocimiento y su interés en aprender. aumentó considerablemente. Por ejemplo, algunos estudiantes se apresuran a hablar en clase: "Quiero hacer esta casa". Puede volar, bucear y salir corriendo del universo para encontrar nuevos mundos. "Algunos estudiantes dijeron: "Quiero que todas las familias instalen una cerradura de puerta inteligente. "Al ingresar la apariencia, voz, huellas dactilares y otra información de cada miembro de la familia en la computadora, se puede identificar fácilmente. Tan pronto como el propietario toque la cerradura de la puerta, ésta se abrirá automáticamente e ignorará a los demás.
"Todo tipo de creatividad brota como gorgoteo de agua de manantial. Sobre la base del aprendizaje en el aula, los estudiantes pueden leer obras originales o libros similares para comunicar sus conocimientos vertical y horizontalmente.
2. Proporcionar orientación clasificada según diferentes estilos.
Los métodos de lectura de varias lecturas extracurriculares son diferentes y se deben adoptar diferentes métodos de lectura según los diferentes géneros. Tengo algunas sugerencias sobre cómo leer cómics, cuentos de hadas, fábulas, cuentos y novelas. , etc. de acuerdo con las características de edad de los estudiantes de primaria. Clasifique y oriente lecturas de divulgación científica, composiciones excelentes y periódicos y publicaciones periódicas para niños, por ejemplo, guíe a los estudiantes para que lean periódicos y publicaciones periódicas para niños, utilizando dos métodos: navegación y lectura cuidadosa. guiar a los estudiantes para que comprendan integralmente los periódicos y tengan una comprensión general de las noticias y artículos que hay, y luego seleccionen los importantes, nuevos e interesantes. También les enseña a los estudiantes cómo recopilar materiales, cortar y pegar, y escribir resúmenes. y hacer tarjetas. 3. Nos centramos en el entrenamiento de habilidades y desarrollamos métodos de lectura.
Prestamos atención a fortalecer los pasos de lectura y la guía del método, guiamos a los estudiantes a leer un artículo en tres pasos: el primer paso es la lectura aproximada. , lo que requiere que los estudiantes comprendan el contenido principal y lo cuenten brevemente. El segundo paso es leer atentamente para comprender el contenido principal y comprender los pensamientos, sentimientos y expresiones del autor. El tercer paso es familiarizarse con la lectura y escribir notas de lectura.
En cuarto lugar, desarrollar buenos hábitos de lectura en los estudiantes de primaria.
Cultivar los hábitos de lectura de los estudiantes es una de las tareas de una buena enseñanza de la lectura que puede hacer que los estudiantes de primaria estén felices. Leer, leer con eficacia y disfrutar de la lectura. En el proceso de guiar la lectura extracurricular, presto atención a cultivar los hábitos de lectura de los estudiantes de primaria en los siguientes aspectos
1. Hábitos oculares Reduzca el número de movimientos oculares, amplíe gradualmente el campo de lectura, acorte el tiempo de mirar las palabras y reduzca la mirada hacia atrás, lo que no solo mejora la precisión de la lectura, sino que también aumenta la velocidad de lectura y desarrolla el hábito de. lectura silenciosa.
2. Entrena el hábito de usar tu cerebro al leer. Los artículos se pueden dividir en tres géneros: narrativo, expositivo y argumentativo. Los pasos de lectura para estos tres tipos de artículos son diferentes. Los pasos de lectura para la narrativa son: título del artículo - género del artículo - personaje principal -Tiempo-Lugar-Evento-Idea central Cada vez que obtenga materiales de lectura narrativa, debe comprender y recordar estos puntos mediante la lectura, el pensamiento y la memorización.
3. Desarrollar el hábito de la lectura regular y por tiempo limitado. La lectura regular significa leer a una hora determinada todos los días, y la lectura limitada significa limitar el tiempo de lectura todos los días. Organice una clase de lectura cada semana para que toda la clase lea junta. Los profesores pueden dar indicaciones y orientación oportunas para mejorar la eficiencia de la lectura.
4. Al leer, los estudiantes deben hacer círculos, señalar, dibujar y recordar, descubrir lo que no entienden, señalar palabras clave, dibujar buenas palabras y oraciones, encontrar hermosos fragmentos para leer y recitar y desarrollar el hábito de "tomar". notas" para que los estudiantes puedan sentir la trama de la historia mientras leen, enriquecer su vocabulario y cultivar buenos hábitos. mejorar el beneficio integral de la lectura.
La lectura extraescolar es un proceso para que los estudiantes de primaria enriquezcan su experiencia de vida, acumular sabiduría de vida y mejorar su propia alfabetización. Los profesores deben abandonar la idea del éxito rápido y el beneficio instantáneo, corregir su comprensión de la lectura extracurricular y orientar correctamente a los estudiantes de primaria para que realicen lecturas extracurriculares. Abrir el libro es útil. Mientras los estudiantes estudien, definitivamente obtendrán algo.