Plan de actividades de voluntariado para ayudar a niños discapacitados
Plan de actividades de voluntariado para ayudar a niños discapacitados 1. Tema de la actividad
“Únete a los niños discapacitados y siente el calor de la vida”
Unidades de actividad<. /p>
Sucursal de la Liga Juvenil Xx
3. Antecedentes del incidente
Es posible que estos niños inocentes no puedan ver ni oír, y pueden depender de sillas de ruedas y muletas para caminar. , o puede tener movimientos lentos y estar mentalmente inestable. Hay muchos de estos niños en nuestras vidas. Por razones congénitas o adquiridas, algunas personas no pueden ver las flores ni los hermosos paisajes, algunas no pueden oír los cantos ni las risas, algunas no pueden hablar, algunas tienen dificultades para caminar y algunas nacen con discapacidad intelectual. Este es un grupo especial: niños discapacitados.
También forman parte de toda la raza humana. Disfrutan de los mismos derechos que personas sanas y aman la vida con la misma intensidad. Incluso pueden percibir el valor y la emoción de la vida mejor que las personas sanas, pero también tienen muchas oportunidades para hacer realidad sus sueños.
Cada uno de nosotros tiene necesidades especiales y todos necesitan cuidados, por no hablar de los niños con discapacidad. Levantemos un cielo azul para ellos con amor sincero, respetémoslos y cuidemos de ellos con nuestras acciones prácticas. Ven, trabajemos juntos para entrar en la vida y la psicología de los niños discapacitados.
Cuatro. El propósito, significado y objetivos de la actividad
1. Propósito:
Simpatizar con los niños sordos cerca de la escuela y enviarles cariño y calidez para crear una buena actitud de preocupación por los demás; entre compañeros Ambiente.
2. Importancia:
Dejar que los niños discapacitados sientan el cuidado de la sociedad; mejorar la responsabilidad social de todos los estudiantes y sentar las bases para que los estudiantes sean agradecidos con la sociedad; puede atraer a más personas. Preste atención a los niños con discapacidad.
3. Objetivo:
Dejar que los niños discapacitados sientan el cuidado y el cuidado de la sociedad, sientan el calor de la vida y estén llenos de pasión y expectativa por la vida.
Verbo (abreviatura de verbo) I palabra tiempo continuo
20xx año x mes
Verbo intransitivo lugar
xx
Siete. Artículos necesarios para el evento
Aperitivos, tarjetas de deseos, etc.
Ocho. Proceso de la actividad
1. Entregue a cada niño una tarjeta de deseos y pídales que escriban sus sueños.
2. Realiza algunos pequeños juegos con los niños.
3. Compartan algunos bocadillos y charlen juntos para darles a los niños más oportunidades de reírse alegremente.
Nueve. Resumen de la actividad
Somos personas normales y necesitamos amor. Ellos son niños discapacitados y necesitan amor más que nosotros. Pero es posible que no tengan el valor de aceptar el amor o que se sientan tímidos ante el cuidado y la preocupación de los demás. Entonces, lo que tenemos que hacer es lograr que abran sus corazones y miren los ojos amorosos de personas solidarias. También pidió a más personas de la sociedad que se tomen el tiempo para entrar en contacto con estos niños y abrir con amabilidad los corazones cerrados de los niños discapacitados.
Elementos del juego: 1 trozo de papel y caja del mismo color, que se revuelven y clasifican.
2 Tira el pañuelo a la basura
3 Mira los movimientos escritos en el papel e imítalos.
Haré lo que tú hagas, es decir, haré los mismos movimientos que la persona de delante.
Programa de actividades de voluntariado para ayudar a niños discapacitados. El tema del evento
"El invierno es muy cálido"
2. El trasfondo del evento
Hay un grupo de niños inocentes a nuestro alrededor. Debido a factores congénitos o adquiridos, no pueden ver el mundo colorido, escuchar la risa, no pueden caminar con facilidad, no pueden tener retraso mental y ni siquiera pueden decir "te amo" a sus familiares...
Ellos También los miembros de toda nuestra familia social disfrutan de los mismos derechos que las personas sanas. También aman la vida e incluso prestan más atención al valor y la emoción de la vida que las personas sanas.
En la gran familia de la sociedad, cada uno de nosotros necesita respeto y comprensión, cada uno de nosotros necesita que nos cuiden y todos necesitamos que alguien nos acompañe cuando nos sentimos solos. Entonces un miembro de esta familia necesita ser respetado, cuidado e incluso más compañía y comprensión.
¡Respetémoslos y utilicemos acciones prácticas para acompañarlos en las actividades de calefacción invernal! ¡Que sientan la belleza de este mundo y obtengan más felicidad!
3. Objetivo de la actividad
Dar el pésame a los niños discapacitados de la escuela de educación especial del condado de Shuangliu y brindarles calidez y atención cuando llegue el comienzo del invierno. Al mismo tiempo, establecer una buena imagen pública de los estudiantes universitarios modernos y lograr efectos sociales.
Cuarto, la importancia del evento
Permitir que los niños discapacitados sientan el cuidado de la sociedad; mejorar la responsabilidad social de los estudiantes universitarios contemporáneos y sentar las bases para que los estudiantes universitarios contemporáneos estén agradecidos. a la sociedad también esperamos que a través de este evento, podamos convocar a más personas a cuidar de los grupos desfavorecidos de la sociedad y de los niños con discapacidad, cumplir con las responsabilidades y obligaciones sociales personales y reducir la falta de respeto de la sociedad hacia los niños con discapacidad; Buena imagen social de los estudiantes universitarios contemporáneos.
Preparación para las actividades de verbo (abreviatura de verbo)
El 1 de junio, cada departamento coordinará el número de personas en el departamento de acuerdo con el horario de cada miembro y se dirigirá a Shuangliu. Condado de Educación Especial en un día fijo La escuela realiza actividades solidarias.
2. El Departamento de Propaganda es responsable de tomar fotografías durante el evento, redactar comunicados de prensa después del evento y promocionarlo activamente en el campus y en línea.
3. El Departamento de Enlace Internacional es el responsable de patrocinar este evento.
4. Otros departamentos se encargan de elaborar proyectos asistenciales y de entretenimiento en las actividades asistenciales.
Disposición de la actividad del verbo intransitivo
1. El tiempo de la actividad es en el punto X en el día X de X mes, y todos se reúnen en X.
2. Las escuelas de educación especial del condado de Shuangliu cubren a estudiantes de preescolar, primaria, secundaria y preparatoria. La escuela abre clases según las categorías de discapacidad, es decir, clases para estudiantes sordos (V. Clase 1 para niños sordos en edad preescolar).
3. Los voluntarios son principalmente responsables de:
14: 30-15: 15 Dar discursos de apertura, activistas dar obsequios a los estudiantes. Indique a los estudiantes que interactúen con los maestros en un aula interior. Guíelos para que den las instrucciones del maestro y guíelos para que respondan las preguntas del maestro.
15:30-16:15 para proteger la seguridad de los estudiantes e interactuar juntos en clases al aire libre.
16:20-17:20 Elaborar material didáctico sencillo, como recortes de papel con gráficos sencillos y pintura gráfica sencilla.
7. Notas
1. Durante el evento, los miembros de cada departamento deben obedecer las disposiciones del jefe de departamento. Si no hay asuntos especiales en el camino de ida y vuelta, está prohibido viajar solo. Preste atención a la seguridad personal y de la propiedad al salir.
Por razones especiales, la seguridad de los niños es lo más importante, por lo que durante las actividades bajo techo, los voluntarios deben cerrar la puerta para evitar que los estudiantes se pierdan.
3. Para algunos comportamientos excesivos de los niños (algunos comportamientos de los estudiantes con retraso mental están fuera de su control), si el niño le grita o hace un movimiento sin motivo, debe prestar atención y tomar las contramedidas correspondientes. y no fuerces. Si no puedes controlarlo, puedes pedirle ayuda a tu profesor.
4. Tener espíritu trabajador, no tener miedo de ensuciarse ni cansarse, tener paciencia con los estudiantes con discapacidad y tener espíritu de perseverancia.
5. Los voluntarios deben prestar atención a su propio comportamiento, ser pacientes y controlar sus emociones. 6. Cooperar seriamente con el trabajo del maestro y notificar oportunamente al maestro a cargo de emergencias.
8. Preparación temprana
1. Contacta con el colegio para discutir el número de personas que pueden participar en la actividad y la proporción de niños y niñas.
2. El Departamento de Propaganda prepara pancartas para el evento.
3. La lista de actividades será confirmada por el departamento organizativo.
4. El Departamento de Propaganda es responsable del trabajo de publicidad, ampliando el impacto del evento, preparando cámaras digitales para la fotografía en el lugar y cooperando activamente con las disposiciones de trabajo de la asociación.
5. El Departamento de Servicios Sociales es responsable de mantener el orden y atender lesiones accidentales. Llevar tiritas, yodo y otros equipos de desinfección. Asumir la responsabilidad de la seguridad de su evento es la parte más importante de su evento.
6. Todos los estudiantes deben traer su credencial escolar y su tarjeta de identificación de estudiante.
7. Todo el personal debe mantener abiertos sus mensajes telefónicos para proteger su propia seguridad.
8. Si alguien pide permiso a mitad de camino, deberá pedírselo al responsable de su departamento.
9. Todo el personal debe traer su propia comida seca. Si es posible, pueden preparar sus propios pequeños obsequios para los alumnos de las escuelas de educación especial.
10. Para evitar cambios bruscos de tiempo, lo mejor es llevar un paraguas.
11. Plan de emergencia
1. Si algún miembro voluntario se siente mal durante una actividad, deberá acudir a la enfermería lo antes posible. Responsable del Departamento de Servicios Sociales.
Responsable de contacto de emergencia: xx
Organizador: xx Asociación de Jóvenes Voluntarios
Plan de actividades de voluntariado para ayudar a niños discapacitados. Tema de la actividad
El Departamento de Trabajo Voluntario Juvenil de Xx toma el Centro de Atención y Asistencia para Niños Discapacitados de Wuhan (denominado el centro) como uno de sus objetivos de servicio habituales y organiza periódicamente voluntarios para leer y jugar. con los niños cada mes que sientan nuestro entusiasmo y cariño y crezcan felices.
2. Antecedentes del incidente
Los niños del centro pertenecen a un grupo desfavorecido de la sociedad. Están solos. Esperamos que a través de nuestro compañerismo podamos dejarles nuestras bendiciones y sus risas, para que ya no se sientan solos. Cuando llega el invierno, se enfrentan al dilema de la falta de prendas de abrigo. Recolectaremos algo de ropa usada, artículos sobrantes de ventas benéficas anteriores o compraremos algunos artículos esenciales de invierno y los donaremos a Aikang, con la esperanza de brindar algo de calor a los niños. El verano ya está aquí y también recogeremos algo de ropa y artículos de primera necesidad para los niños.
3. Objetivo de la actividad
1. Dedicar amor y hacer todo lo posible para crear un ambiente de vida cálido y agradable para los niños del centro. 2. Espero brindarles a los niños felicidad y calidez, para que ya no se sientan solos y ayudarlos a recuperarse felices;
3. Proporcionar a los estudiantes una plataforma de bienestar público, fortalecer los intercambios mutuos entre los estudiantes y enriquecerlos. la vida extracurricular de los estudiantes y estimular el entusiasmo por el bienestar público.
Cuarto, público objetivo
Xx Centro de Ayuda Infantil para Niños con Discapacidad.
Verbo (abreviatura de verbo) I palabra tiempo continuo
12 de marzo de 20xx
Verbo intransitivo lugar
Xx Amor Apoyo a niños discapacitados Centro
Siete. Actividades
1. Promocionar cada viaje de Aikang con anticipación a través de medios en línea y otros medios;
2 Preparar juegos interactivos simples, con voluntarios que guíen a los niños a participar, o voluntarios y ellos mismos. los niños juegan juntos;
3. Cada dos voluntarios son responsables de un niño. Después de la actividad, registran las actividades del niño y hacen registros de recuperación para acumular experiencia para actividades futuras;
4. Realice videos o fotografías de eventos y muéstrelos a través de la plataforma QQ, Weibo, vallas publicitarias y otros medios, que tendrán un mayor impacto.
Ocho. Departamento de Publicidad
(1) Publicidad preliminar
Antes del evento, promueva el evento a través de varios canales en línea para enfatizar la importancia y los aspectos más destacados del evento para lograr mayores efectos publicitarios.
(2) Publicidad posterior
1. Sube videos y fotos del evento a Renren, Weibo y otras páginas web.
2 Escribe comunicados de prensa con cuidado. intente ir a Xinwen Network;
3. Comuníquese con el Departamento de Información y el Departamento de Propaganda para aumentar los esfuerzos de publicidad.
Nueve. Proceso de actividad
(1) Preparación temprana
1. Llevar a cabo actividades publicitarias previas a la conferencia y promoverlas en Renren, Weibo y WeChat de manera oportuna;
> 2. El personal del departamento debe reclutar voluntarios con anticipación y organizar la actividad;
3 contactar a la persona a cargo del centro para negociar el tiempo específico de la actividad (comprender la situación con tres días de anticipación);
4. Los empleados del departamento deben preparar los artículos para los niños de Aikang con anticipación, incluida ropa, regalos, cartón, etc.
5. Póngase en contacto con el Departamento de Información y el Departamento de Propaganda para llegar a un * * * entendimiento y * * * movilizar la influencia del evento, mejorar el efecto de la publicidad del evento y mejorar la ejecución del mismo. evento (determinado con dos días de anticipación);
6. El día antes del evento, verifique los artículos y esté preparado para eventos inesperados.
(2) Proceso de actividad específico
1. Reclutar voluntarios con dos días de anticipación
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3. Visualización de logros (tablero de exhibición, Weibo, Renren, etc.).
(3) Trabajo posterior
1. el sitio de la actividad, resumir (señalar las deficiencias de la actividad y acumular experiencia para actividades futuras), redactar un buen comunicado de prensa y esforzarse por aparecer en la red de noticias
2. personal del Departamento de Información, aprender lecciones, resumir experiencias y mejorar en el futuro;
3.
X. Disposición de personal y presupuesto
(1) Disposición de personal
Gerente general de actividad: xx
Gestión y adquisiciones de productos básicos: xx
Planificación de eventos: xx
Promoción de eventos: xx
Reclutamiento y gestión de voluntarios: xx
Contacto del centro: xx
p>XI. Precauciones relevantes
1. Cuestiones de seguridad: durante el viaje, les recordamos a todos que presten atención a las medidas antirrobo y a la seguridad en el camino para garantizar la seguridad. Presta siempre atención a las características especiales de los niños, y no seas demasiado intenso, presta atención a tu forma de hablar;
2. Presta atención a tu propia calidad en público y mantén la imagen de los estudiantes de la USC. ;
3. Haga un buen trabajo en la protección de la salud de los voluntarios, como preparar medicamentos para el mareo;
4 Al comunicarse con compañeros de clase y voluntarios, preste atención a los antecedentes y importancia de la actividad para obtener apoyo;
5. Mantener el orden normal de la actividad y proteger los artículos alquilados durante la actividad.
Doce. Análisis de viabilidad
1. Importancia
El objetivo de esta actividad es conseguir que los niños del centro ya no se sientan solos. Son personas discapacitadas y desafortunadas, pero podemos hacerles sentir la calidez de la sociedad y vivir una vida sin preocupaciones con la ayuda de personas solidarias.
2. Operatividad
1), xx El Centro de Atención a Niños Discapacitados es un punto de servicio voluntario a largo plazo de nuestro departamento. Estoy familiarizado con él y tengo cierta experiencia en actividades;
2) Los artículos necesarios para las actividades serán comprados por la sede del grupo. No hay muchos artículos para comprar, lo cual es más viable económicamente;
3) Después de las primeras actividades, debes estar completamente preparado. Las actividades posteriores solo requieren pleno apoyo y cooperación de los voluntarios.
Programa de actividades de voluntariado para ayudar a niños discapacitados. El tema del evento
Crecer juntos bajo el cielo azul.
2. Objeto de la actividad
Aprovechar el Día de Atención a las Personas con Discapacidad para reforzar la difusión de la labor de nuestro municipio en materia de asistencia a las personas con discapacidad, y llevar a cabo “Ahorra 1 céntimo al día, te lo dedicaré amor a los niños discapacitados” en las escuelas de la ciudad "Las actividades de donación garantizan que los estudiantes con discapacidad crezcan sanos y felices, y gradualmente formen un buen hábito de ayudar a los demás entre los estudiantes de primaria y secundaria.
Tres. Contenidos y requisitos de las actividades
1. Organizar activamente actividades de publicidad y educación.
Cada aldea debe hacer un buen trabajo de publicidad concienzudamente, dar a conocer la importancia de las actividades del Día de Ayuda a las Personas con Discapacidad a través de transmisiones, materiales promocionales, lemas y otras formas, crear una atmósfera, celebrar reuniones de clase temáticas y reuniones de clase, y educar a los estudiantes para que respeten los derechos e intereses de los niños con discapacidad Personalidad, sin discriminación, sin sarcasmo, sin apodos, realicen activamente actividades de "ayudar a uno" y "ayudar a todos", preocuparse por el aprendizaje y la vida de los niños discapacitados, y Dejemos que los niños discapacitados aprendan, vivan y vivan felices.
2. Hacer un buen trabajo en estadística y movilización de niños y adolescentes con diversas discapacidades.
Las escuelas primarias son responsables de realizar estadísticas integrales y detalladas sobre los niños con diversas discapacidades apropiadas para su edad, como ceguera, sordomuda, retraso mental y discapacidades físicas. dentro del rango de inscripción. Es necesario hacer un buen trabajo para movilizar a los niños discapacitados en edad escolar que aún no han ingresado a la escuela y recomendarlos a escuelas de educación especial o organizar su asistencia a clases.
3. Realizar actividades de donación benéfica.
A partir de la publicidad voluntaria, organizamos colegios de nuestra localidad para realizar una actividad de donación de "Ahorra un céntimo al día, dedico mi amor a los niños discapacitados", y contactamos activamente con todos los sectores de la sociedad. Realizar actividades de asistencia a la discapacidad para expresar nuestro apoyo a la atención colectiva a las personas desfavorecidas. La escuela debe combinar orgánicamente esta actividad educativa con la educación moral escolar, aprovechar esta actividad como una oportunidad para cultivar el espíritu humanitario y el sentido de responsabilidad social de los estudiantes y mejorar la calidad ideológica y moral de los estudiantes de primaria y secundaria.
Al mismo tiempo, nos oponemos firmemente a las donaciones forzosas o encubiertas para evitar que los estudiantes se comparen durante el proceso de donación. Las escuelas deben registrar cuidadosamente las donaciones para personas discapacitadas y no deben retener ni apropiarse indebidamente de donaciones para personas discapacitadas. Cada clase anunciará la cantidad de donaciones de los estudiantes en el aula y la escuela anunciará la cantidad de donaciones de cada clase en el tablón de anuncios de la escuela.
4. Realizar una ceremonia de donación.
El acto de donación se realizará en la Escuela Especial Municipal de 8:30 a 10:00 horas del viernes 10 de mayo. Se invitará a asistir a los directores y representantes estudiantiles (de 10 a 20 personas de cada escuela) de cada escuela donante. Las escuelas especiales verifican cuidadosamente los fondos y materiales donados, los conservan adecuadamente, los utilizan racionalmente y divulgan verazmente la cantidad de donaciones realizadas por las escuelas y unidades de la escuela y los medios relevantes para lograr apertura y transparencia.
Cuarto, liderazgo organizacional
Nuestra ciudad ha establecido un grupo de liderazgo para las actividades del Día de Ayuda a las Personas con Discapacidad para fortalecer efectivamente el liderazgo de las actividades.
Duración del grupo: xx
Sublíder: xx
Miembros: xx
Verbo (abreviatura de verbo) Oficina de preparación de eventos
1. Departamento de Educación Básica: Responsable de la formulación de planes de actividades, organización y coordinación de actividades de donación y materiales para discursos de liderazgo.
2. Oficina de Seguridad: Responsable de la formulación de planes de seguridad del evento, manejo de emergencias de seguridad, gestión de seguridad de profesores y estudiantes, mantenimiento del orden en la ceremonia de donación y organización del trabajo de seguridad relacionado.
3. Escuelas especiales: publicidad del Día de la Discapacidad, organización y recepción de la ceremonia de donación; contactar a las unidades relevantes, invitar a los líderes relevantes, etc.