La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Qué quiere decir con "estudiantes comunes y corrientes" en la escuela primaria?

¿Qué quiere decir con "estudiantes comunes y corrientes" en la escuela primaria?

"Estudiantes de escuela primaria" se refiere a estudiantes que han establecido archivos de estatus de estudiante en la escuela. A diferencia de "estudiante prestado".

Los "estudiantes migrantes" se refieren a los estudiantes locales que han alcanzado la edad legal de inscripción estipulada por el estado y pueden estudiar en escuelas locales y establecer expedientes de estatus de estudiante.

Los "estudiantes de préstamo" se refieren a estudiantes cuyo estado de estudiante (o registro de hogar) no coincide con la escuela (o lugar) donde se encuentran debido a motivos como un registro de hogar insuficiente o calificaciones insuficientes.

Hay dos interpretaciones de "préstamo":

1. Si el estado de estudiante del estudiante está en la escuela A y está estudiando en la escuela B, es un préstamo.

2. Si el registro de hogar del estudiante es en el lugar A pero estudia en el lugar B, se trata de un préstamo.

Datos ampliados:

Desde 2009, el Ministerio de Educación ha comenzado a prestar atención a la cuestión del establecimiento de un estatus de estudiante unificado a nivel nacional. Comenzó a implementarse en todo el país en 2010, lo que exigió que todas las escuelas primarias y secundarias del país establecieran un sistema de gestión de información sobre el estado escolar de los niños. Para el año 2013, el sistema de gestión quedó inicialmente establecido en el país.

A partir del 1 de septiembre de 2003, se completará y pondrá en funcionamiento el sistema nacional de gestión de información sobre el estado de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias. Para entonces, cada estudiante de primaria y secundaria tendrá un código de inscripción escolar de por vida. La información básica de los archivos de registro de estudiantes en este sistema se recopilará al mismo tiempo, y los estudiantes serán codificados uniformemente en todo el país para que el código de cada estudiante sea único en el país y se utilice de por vida, y los estudiantes serán administrados electrónicamente.

El objetivo del Sistema Nacional de Gestión de Información sobre el Estado de los Estudiantes de Escuelas Primarias y Secundarias es construir un sistema nacional de gestión de información sobre el estado de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias, establecer archivos electrónicos sobre el estado de los estudiantes para cada estudiante y gestionar la admisión, El registro de estado, la gestión de archivos de estado de los estudiantes, los cambios de estado de los estudiantes, las actualizaciones, los registros de graduación y crecimiento se gestionan a través de la gestión de información de proceso completo.

El contenido de construcción del sistema incluye el módulo de gestión de información para alumnos de educación primaria y secundaria nacional (estudiantes de educación obligatoria y alumnos de bachillerato ordinario), el módulo de gestión del plan de mejora nutricional para alumnos de educación obligatoria rural y la gestión de autobuses escolares. módulo.

Enciclopedia Baidu-Estado de estudiante

Enciclopedia Baidu-Prestatario

上篇: ¿Cuál es el valor de una maestría en gestión de ingeniería? 下篇: ¿Qué debo hacer si me cancelan la matrícula de sexto grado de primaria? Para mantener el orden de inscripción, eliminar tendencias nocivas en la inscripción y hacer cumplir estrictamente la disciplina de inscripción, se impondrán las siguientes sanciones a los líderes escolares y al personal docente que violen el orden de inscripción y la disciplina: 1. El personal de la Oficina de Educación (incluidas las unidades comerciales), los líderes escolares de todos los niveles y todos los profesores y el personal deben partir de la situación general de mantener el orden de inscripción en Dingzhou, exigirse estrictamente y no enviar notas a las escuelas inscritas, y mucho menos amenazar. sus relaciones laborales. 2. Cualquier persona que viole las "Regulaciones provisionales sobre inscripción" al inscribir a un estudiante patrocinado públicamente en otra escuela recibirá la orden de la Oficina de Educación de devolver al estudiante y la dirección de la escuela será tratada severamente. matriculados en la escuela original. 3. Si se amplía la capacidad de las clases durante la inscripción y se realiza una inscripción aleatoria después de la inscripción, los directores de las escuelas públicas serán degradados y degradados, y las escuelas privadas quedarán expuestas por los medios. 4. Para los estudiantes públicos que cumplan con los estándares de admisión de la escuela secundaria modelo provincial de la ciudad y estudien en escuelas secundarias públicas en otros lugares, se deducirá el doble del número de estudiantes salientes de la evaluación de la enseñanza de la escuela y los docentes. Si la salida es grave, el director de la escuela pública será despedido en el acto, salvo un solo veto, y la escuela privada reducirá su plan de matrícula en la matrícula del próximo año. 5. Cualquier cuadro del sistema educativo de nuestra ciudad o hijos de empleados que soliciten exámenes de otros lugares no será evaluado como excelente, de primer nivel o sobresaliente dentro de los tres años. Aquellos que sean cuadros dirigentes redactarán una inspección e informarán a toda la ciudad. . Especialmente si los hijos de los profesores y el personal de las escuelas secundarias modelo provinciales van a estudiar al extranjero, el director de su escuela redactará una inspección en profundidad y los rebajará en un nivel en la evaluación escolar. 6. Una vez verificado, el Negociado de Educación expondrá públicamente a través de los medios de comunicación, cancelará las calificaciones de evaluación anual de méritos y violará las "Disposiciones Provisionales" al no publicar, no registrar, no inscribir estudiantes o no publicar la escuela, no emitir folletos de inscripción, Obligar a los estudiantes a inscribirse o las escuelas que utilicen medios injustos, como recompensas económicas, serán severamente castigadas por el responsable de la unidad. Para regular aún más el comportamiento de inscripción de las escuelas de todos los niveles y tipos en nuestra ciudad, estas reglas detalladas se formulan de acuerdo con las "Disposiciones provisionales del Gobierno Popular Municipal de Dingzhou sobre la regulación del comportamiento de inscripción escolar y el mantenimiento del orden de inscripción" (en adelante denominado "Disposiciones provisionales"). 1. Planes de matrícula Las escuelas de todos los niveles y tipos deben presentar sus planes de matrícula para este año a la Sección de Educación Básica de la Dirección Municipal de Educación antes de finales de marzo de ese año, y determinar sus planes de matrícula después de su revisión. Todas las escuelas no permiten avances en las admisiones. 2. La escuela secundaria organizará la solicitud para el examen de ingreso a la escuela secundaria después de que se anuncien los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria. Entre ellas, la primera opción para las escuelas secundarias ordinarias son las escuelas secundarias modelo (escuela secundaria Dingzhou, escuela secundaria n.° 2 de Dingzhou) son las escuelas secundarias ordinarias (escuela secundaria experimental, escuela secundaria Li Qingu, escuela secundaria Nanzhihe, escuela secundaria Hanjiawa); Escuela Secundaria Yan, Escuela Secundaria Xinhua, Escuela Secundaria Xinxing, Escuela Secundaria Zhongshan, Escuela Secundaria Xiangshan, Escuela Secundaria Kaiyuan, Escuela Secundaria Yucai Huimin). La primera opción para las escuelas secundarias vocacionales son los centros de educación vocacional, y la segunda opción son las escuelas vocacionales, como las escuelas secundarias vocacionales y las escuelas secundarias técnicas. Las solicitudes para la misma solicitud solo se pueden enviar a una escuela o no se pueden enviar en absoluto, y no se pueden enviar al mismo tiempo. A todos los estudiantes públicos admitidos no se les permite ser admitidos en otras escuelas. Quienes obliguen o sustituyan a los candidatos a cumplimentar su solicitud serán responsables de las consecuencias. tres. El trabajo de admisiones se basa en los principios de respeto total a los deseos de los estudiantes, sus talentos prolíficos, sus recursos educativos equilibrados y su desarrollo común. (1) Secundaria ordinaria: 1. Controlar estrictamente el alcance de la inscripción. Según el espíritu de los documentos provinciales y municipales, "las escuelas secundarias públicas generales de los distritos y ciudades sólo matriculan a estudiantes de áreas urbanas, y las escuelas secundarias públicas de los condados (ciudades) sólo matriculan a estudiantes de los condados (ciudades)". Nuestra ciudad no puede solicitar la admisión a escuelas secundarias públicas de otros condados (ciudades, distritos). 2. Estandarizar los procedimientos de admisión. (1) Durante el proceso de admisión, la Oficina Municipal de Admisiones seguirá estrictamente los procedimientos para que los candidatos completen su solicitud, brinden asistencia primero y luego elijan una escuela, y admitan candidatos en las escuelas secundarias modelo provinciales y en las escuelas secundarias ordinarias al mismo tiempo. (2) La Oficina Municipal de Admisiones reclutará candidatos de manera uniforme para todas las escuelas secundarias de la ciudad. La escuela emite el aviso de admisión (3) Cada escuela secundaria notifica a los candidatos sobre la base del aviso de admisión emitido por la Oficina Municipal de Admisiones; 4. Los candidatos se presentan a la escuela secundaria donde fueron admitidos de acuerdo con el aviso de admisión (5) Cada escuela secundaria maneja los procedimientos de inscripción con el aviso de admisión del estudiante; La inscripción para las escuelas secundarias públicas debe completarse antes de finales de julio; la inscripción para las escuelas privadas debe completarse antes de finales de agosto. 3. Implementar una política de “tres límites” para la matrícula de secundaria general provincial y municipal. ①"Número limitado de estudiantes": Controlar estrictamente el aforo de las clases. Se determina que cada clase de estudiantes que reciben ayuda pública tendrá 40 estudiantes (incluidos estudiantes con talentos especiales). De acuerdo con la situación actual de nuestra ciudad, el tamaño máximo de clase de cada escuela secundaria debe controlarse estrictamente dentro de los 76 estudiantes; de lo contrario, no se permitirá la inscripción (2) "Límite de dinero": implementar estrictamente la política de cobro de nuestra provincia para los estudiantes que elijan; asistir a escuelas secundarias ordinarias.

Artículos populares